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广州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是( )A电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧气元素组成的B明矾净水是因溶于水生成的胶状物能吸附悬浮的杂质C水结冰体积变大是由于分子变大D用肥皂水区分硬水和软水2 . 根据你的生活经验和化学知识,判断下列说法正确的是A将Zn和Ag分别放入溶液中,可以比较Zn、Cu、Ag的金属活动性B食品添加剂是用于改善食品品质、口感的可食用物质,添加越多越好C草木灰和碳酸氢铵是常用的肥料,所以将二者混合施用,可增加肥效D夏天汽车轮胎容易爆炸是由于温度升高分子体积增大3 . 下列图象与事实相符的是( )A往一定质量的碳酸钙中加入稀盐酸B电解水时氢气与氧气体积C高温加热木炭粉与氧化铜的混合物D镁带在密封的容器中燃烧4 . 下列对实验结果的分析中,错误的是( )A配制食盐溶液时,如果量取水时俯视读数,则所得溶液的溶质质量分数偏大B点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气D在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低5 . 下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是( )A碳在氧气中燃烧发出白光B铁丝在氧气中燃烧火星四射C硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色D红磷在氧气中燃烧产生大量白雾6 . 下列关于微粒的叙述中错误的是A原子、分子、离子都是构成物质的微粒,它们在不停地运动B钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子的化学性质不同C由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身没有改变D原子的内部含有带电的微粒,所以原子就带有一定的电性7 . 据中央电视台6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道,科学家曾通过测定古生物遗骸的碳14含量来推断古城年代。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中,不正确的是( )A中子数为6B质子数为6C电子数为6D质子数与中子数的和为148 . 下列有关空气说法正确的是( )A按质量计算,氮气约占 78%,氧气约占 21%B空气质量日报中空气质量级别越大,空气质量越好C二氧化碳属于空气污染物D空气是一种十分宝贵的自然资源9 . 日常生活中常用到下列物质,其中属于纯净物的是A降温用的冰水共存物B做饭用的酱油C餐饮用的可口可乐D消毒用的碘酒10 . 地壳中所含金属元素中质量分数最大的是AFeBAlCSiDO11 . 下列叙述中,不正确的是( )A在化学变化前后,二氧化锰的质量不会发生变化B在一氧化碳炼铁过程中,一氧化碳是还原剂C在潮湿的空气中,铁制品通常容易锈蚀D增大氧气的浓度,能够促进物质的充分燃烧12 . 空气成分中体积分数最大的是( )A氧气B氮气C二氧化碳D水蒸气13 . 下列变化属于化学变化的是( )A冰雪融化B胆矾研碎C铁钉生锈D干冰升华14 . 玻璃工艺品如今做的越来越精美,如图是一块雕刻了精美图案的玻璃,小铭对它的制作过程产生了浓厚兴趣,通过查阅资料了解到玻璃雕刻过程中用到的是氢氟酸,发生的反应为4HFSiO2SiF42H2O,则下列说法正确的是( ) A该反应属于置换反应BSiF4中Si元素显+4价CSiO2属于金属氧化物D该反应前后无元素化合价发生改变15 . 某含铁盐溶液能够在高浓度的碱性环境下长期稳定存在,且具有较强的灭菌消毒功能,该盐是一种绿色、无污染的净水剂,其化学式为Na2FeO3。则其中铁元素的化合价是A+2B+3C+4D+6二、填空题16 . 分类是初中化学学习的有效方法。(1)请你将下列生产、生活中的一些具体做法,从爱护水资源的角度进行分类。 ABCD实验图用喷灌灌溉农田建设污水处理厂用淘米水浇花工厂安装污水处理设备你选择的一类是_(填字母),你的依据是_。(2)在学习氧气的性质时,有下面三个燃烧实验,请你从不同的角度对其进行区分:木炭在氧气中燃烧;硫在氧气中燃烧;铁丝在氧气中燃烧,区分出的一个实验:_(填序号);理由是_。17 . 元素符号是学习化学的基础,规范地书写元素符号是准确表达化学信息的前提,请规范地写出下列各元素的元素符号。(1)铝元素_;(2)硅元素_;(3)氯元素_;(4)镁元素_;(5)铜元素_;(6)铁元素_。18 . 从氧气、氢气、氮气、氧化铁、一氧化碳、碳酸钠六种物质中选择合适的物质,按要求用化学符号填空:(1)一种可燃的单质_; (2)一种金属氧化物_(3)含三种元素的化合物_;(4)碳酸钠中的阴离子_19 . 下列是对河水的处理步骤:河水A(明矾)B(沉淀)C(过滤)D(漂白粉)净水(l)可以除去悬浮杂质的步骤是,题中的“净水”是(纯净物、混合物)其原因是。(2)下图是实验室中过滤操作示意图回答下列问题:图中A的名称是,在过滤操作中,B的作用是。过滤时漏斗下端管口应.(3)净水剂漂白粉的有效成分是次氯酸钙,它露置在空气中易与空气中的水和二氧化碳作用转化为难溶的碳酸钙和次氯酸而失效,试写出该变化的文字表达式;已知高铁酸钠(Na2FeO4)也是目前广泛被应用的净水剂,其中铁元素的化合价是。三、实验题20 . 以下是化学实验中几种常用的实验装置,请回答:(1)若实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母),收集方法可选择E装置,因为_。写出实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式_。(2)若用排水法收集氧气时,发现收集的气体不纯,可能的原因是_。某同学收集完毕,先停止加热,再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_。(3)想用双氧水制取氧气,应选择的发生装置为_,选用该装置的话,双氧水应从_里加入,且至少要加入多少?_。(4)如果想利用如图装置收集氢气,则氢气需从_(A或B)端进。(5)在通常情况下,硫化氢(H2S)是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:用块状硫化亚铁和液体稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出,应选用上图_(填字母)发生装置,选择的原因是:_。选用上图_收集装置。四、推断题21 . 如图,AH是初中化学常见的物质,A是人体胃液中含有的成分,A和B可发生中和反应, C为生活中最常见的液体,F可供给呼吸,X常用作食品干燥剂,Y为单质,根据图示回答问题:(1)写出H、Y的化学式: H_; Y_。(2)写出A+BC+D的反应方程式:_。反应的化学方程式为:_。五、流程题22 . 空气是一种宝贵的资源,如图是以空气为原料合成氨气( )的流程。请按要求回答相关问题:(1)流程是利用和的_不同将它们进行分离。(2)流程中出现的单质有_种。(3)合成塔中,在高温、高压、催化剂存在的条件下合成氨气,请写出该反应的化学方程式_,该反应的基本反应类型是_。(4)流程中将分离出的、重新通入合成塔的目的是_。六、科学探究题23 . 蔗糖是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究:一、蔗糖的工业制备:工业制备蔗糖的流程如下。(1)实验室进行操作A所需玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、_;其中玻璃棒的作用是_;(2)常利用活性炭的_作用来给糖汁脱色;(3)操作C的名称是_,实验室进行该操作时,所用玻璃棒的作用是_;(4)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要发生了_(选填“物理”或“化学”)变化。二、蔗糖组成探究(资料卡片)绿色植物吸收CO2和H2O先生成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰的作用可能为_作用。(定性探究)蔗糖可能由碳、氢、氧三种元素组成。实验1:点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯壁有水雾,则蔗糖含有_元素。实验2:迅速将烧杯倒转过来,加入少量石灰水,石灰水变浑浊,则蔗糖含有_元素。实验3:将蔗糖隔绝空气高温加热,容器内壁出现水雾,并产生黑色固体(炭黑)。通过该实验可证明蔗糖中一定含有_元素。(定量探究)在化学变化前后,元素的种类和质量都不发生改变。现称取171g蔗糖,加入少量烟灰点燃,测得生成264gCO2和99gH2O试计算:(1)171g蔗糖中各元素的

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