英语：2012届浙江语法专题精品复习课件(完形填空夹叙夹议文)

2009四川高考Iwassuccessfulatmyjob.Iworkedveryhard,butit1meandmyfamilyafabulous(极好的)lifestyle.Idworkedforthesamecompanyfortwentyyearsandhadworkedmywayuptodepartmentdirector.2,oneafternoonlastMay,Iwascalledtotheoffice,anditwas3explainedtomethattheywerelettingmego.Ijustsatthere4theytalkedonandallIcouldthinkwas,“Ive5.”Idbeensowellrespected;6Iwasofnovalue.,Forsixweeks,Iwasinavery7place.Iwanderedaroundmyhouselikeazombie(僵尸).Icould8thingsneededdoing,butwouldnotdoanything.Mybeliefsinlookingforwardandseeingthepositive(积极的)ineverything9me.,Then,inlateJune,myyoungestsonsfootballteammadethecitycupfinal.Theyearbefore,hedbeenverysadwhenI10thesamefinal,sohewas11whenItoldhimIdgo.Notonlydidtheywin,butthelookonhisfaceashesawme12himonwasunbelievable.Fromthenon,Ispentthesummerenjoyingmysonsandtheirpassions(激情).IattendedmatchaftermatchandperformancesofmyeldersonsbandI13wenttoanothercitytowatchhimplay.Thesemomentswereso14.Mylifehadbeensomuchdevotedto15forsolong,andIfelt16thatmysonswerehappytowelcomemeintotheirworld.,17,beingunemployedgavemebackasenseofpurposeIwassomeonesmum!Ifeltasenseofbeing18again.NowIfeelmorepositiveaboutmyprofessional19andImgettingonbetterwithmyfamilythanIeverhave.Losingmyjobmademerealizejusthow20itistoachieverealbalanceinlife.【文章大意】作者通过自己失业的经历体会到保持工作和生活的平衡是非常重要的。,1.A.promisedB.affordedC.showedD.left【解析】选B。我的工作给予了我和我的家人一种极好的生活方式。affordsb.sth.提供某人某物。2.A.ThereforeB.AnyhowC.OtherwiseD.However【解析】选D。根据前后文可知是表示转折，“然而一天下午我被叫到办公室”。,3.A.quicklyB.gentlyC.partlyD.easily【解析】选B。由于是要辞退作者，所以要用柔和的语气向作者表明她被辞退了。4.A.untilB.afterC.asD.so【解析】选C。as引导一个时间状语从句，当他们在给我讲话的时候我坐在那里。,5.A.failedB.finishedC.triedD.changed【解析】选A。当他们告诉我我被解雇了的时候，我所想到的一切就是我失败了，与首句的成功形成对比。6.A.suddenlyB.finallyC.immediatelyD.shortly【解析】选A。作者一直认为自己很成功，现在却被告知被解雇了，所以说作者突然觉得自己很没用。,7.A.secretB.quietC.lonelyD.dark【解析】选D。被解雇后作者生活在“黑暗”的日子里，感到绝望和无助。8.A.seeB.getC.suggestD.understand【解析】选A。我能看到有些事情需要我去做，但是我就是不愿意做，这与作者被解雇后的心情是一致的，同时也与后面的变化形成了对比。,9.A.defendedB.directedC.desertedD.disturbed【解析】选C。由于作者被解雇，作者原有的遇事情能够向前看，并且看到事情中的积极的一面，这种人生信仰也抛弃了作者，用desert生动形象，是拟人化的手法。10.A.watchedB.missedC.lostD.won【解析】选B。watch“看”；miss“错过”；lose“比赛失败”；win“赢得比赛”。B项符合语境。,11.A.disappointedB.worriedC.honouredD.delighted【解析】选D。当作者告诉孩子要去看他们球队的比赛时，孩子当然是表现的很高兴。12.A.cheeringB.takingC.leadingD.passing【解析】选A。cheersb.on为某人喝彩，为某人加油。13.A.justB.evenC.stillD.almost【解析】选B。even甚至，用来表示程度的加剧，深化。作者甚至去另外的一个城市里去看孩子的表演。,14.A.hopefulB.meaningfulC.difficultD.strange【解析】选B。这些时刻与作者解雇后的心情相比是极其有意义的。15.A.workB.familyC.matchesD.performances【解析】选A。在失业后的这一段经历中，通过和孩子相处，作者认识到她过去太致力于工作了。,16.A.successfulB.thoughtfulC.thankfulD.peaceful【解析】选C。作者很感激，在自己忽略孩子们之后孩子们还是很欢迎她进入他们的世界，这让作者感到很是感激。17.A.NaturallyB.DoubtfullyC.DisagreeablyD.Unexpectedly【解析】选D。出人意料的是，失业让我重新有了一种人生的成就感。,18.A.employedB.comfortedC.valuedD.encouraged【解析】选C。我再次觉得我的人生有价值，有意义。与前文形成对应。19.A.educationB.experienceC.relationshipD.future【解析】选D。在经历了失业这一人生挫折之后，作者变得对自己的职业前景更为主动和乐观。,20.A.importantB.interestingC.simpleD.surprising【解析】选A。在经历了失业后，作者认识到保持工作和生活的一种平衡是非常重要的。【思路点拨】读这篇文章时，要注意结合作者动作变化的描述与心理变化的描述，两者是相辅相成的。,Passage1WhiletravelinginSsesseIsland，Uganda，IcameacrossabasketweaverWeavingbasketdesignsisacomplexcraftthat1muchskillandclevernessToseeanexpertworkisso2thatIhadwatchedthisparticularladyforhoursWhatwasastonishing，3，wasthatayoungAfricanmanhadalsobecome4asthebasketweaverperformedhercraft,5whethertheyoungmanwasmoreinterestedinthebasketweavingortheweaver，I6theunexpectedcoupleOnbeingaskedabouthis7inweaving，thewiseyoungmanlookedatmewithcompletepuzzleand8thathedidntknowhowtoweavesohewaswatchingbecausepeoplecanalways9somethingfromoneanotherOfallthelessonsIvelearnedduringmytravels，oneofthefinestisthat10hasnothingtodowithwealthandlittletodowith11education!Wisdomcanbe12ineveryvillage，everytown，everycity，everycountry，andeverycontinentinevery13oftheearthMoreover，thewisestareoftennotthosewhoarethemostoutspokenbut，14，thosewhoarequietandmodest,TheyoungmanonSsesseIslandisaperfect15Hishighstatusinthevillagewassuchthathewasnot16tostudythelowlytaskofbasketweaving；yet，therehewasAndtotopitoff，thismodestyoungmanthrewoutapearlofwisdomso17.AsIwatchwhatis18inourworldtoday,IfindmyselfwishingthatmorepeoplehadthewisdomofmyyoungAfricanfriendMuchtimehas19sinceImettheyoungmanbutIhavecarriedhiswisdominmyheart20.AndIbelievethatitdoesntmatterwhoweare，wecanalwayslearnsomethingfromoneanother,【文章大意】作者旅游时，在大街上遇到一位向手工艺者学习编篮子的年轻人，作者问年轻人为什么学习编篮子，年轻人的回答使作者领悟到：不管我们是什么人，都能从别人身上学到东西。,1.AasksBtakesCcostsDdeserves【解析】选B。编篮子是一种复杂的需要技巧和智慧的手艺活。take需要，需求。2.AencouragingBmovingCfascinatingDtouching【解析】选C。从that后的结果可知，看编织专家编织是很令人着迷的。fascinating令人着迷的。,3.AhoweverBotherwiseCanyhowDtherefore【解析】选A。分析语境可知作者感到吃惊应是出乎意料，故为转折关系，however然而，可是。otherwise否则，要不然；anyhow无论如何，不管怎样；therefore因此。4.AinspiredBexcitedCdelightedDengaged【解析】选D。根据本句中的also可知这个年轻人与编篮子的人动作相同，be/becomeengaged从事，忙于。,5.AThinkingBKnowingCWonderingDAccepting【解析】选C。从空格后的疑问语气whether.or.可知此处为wonder想知道。6.AwalkedBapproachedCreachedDmet【解析】选B。想知道某件事的情况，自然应是去接近它，approach接近，靠近。,7.AhobbyBdoubtCadvantageDinterest【解析】选D。根据本段第一句话.whethertheyoungmanwasmoreinterestedinthebasketweavingortheweaver.可知，作者是问他的编织兴趣在于什么。8.ArepliedBtoldCspokenDremarked【解析】选A。that后的句子是年轻人的答复，所以空格处应为reply回答。,9.AborrowBlearnCunderstandDtake【解析】选B。learn.from.向学习。文章最后一句有暗示。10.AthoughtBknowledgeCwisdomDopinion【解析】选C。下文第12个空前有暗示，作者指的是智慧wisdom。,11.AprivateBspecialCusualDformal【解析】选D。从作者上文所经历的事情可知作者的体会，智慧与正式教育无关或关系不大。12.AfoundBinventedCdiscoveredDcreated【解析】选A。在每个村子、每个城镇、每个国家、每个大洲，世界的每个角落，都能发现智慧。,13.AsideBspaceCcornerDdistrict【解析】选C。从空格前作者所列举的地点看，他意在表明世界上到处都能发现智慧，故应为世界上每个角落。14.AthoughBinsteadCmeanwhileDbesides【解析】选B。not.but.不是而是，but后的内容是作者想表达的意思，instead相反地，而是。,15.AexampleBfigureCmodelDsymbol【解析】选A。联系上下文语境可知，作者是从这个年轻人身上得到了上面的启示，所以他是个完美的例子。16.AmeantBpredictedCplannedDexpected【解析】选D。由下文的yet转折可知，人们想不到像他这样高地位的人会去学编篮子，expect预料。,17.AcertainlyBnaturallyCsurelyDdefinitely【解析】选B。从前文年轻人的回答.thathedidntknowhowtoweavesohe.可知他认为不会就学，在作者眼里他很自然地表明了智慧的真谛。18.AappearingBturningChappeningDshowing【解析】选C。从下句作者希望有更多的人有那位年轻人的智慧可看出，他是与现在身边正发生的事相对比，故为happening。,19.ApassedBdisappearedClostDmissed【解析】选A。自从我遇见那位年轻人已过去很久了。pass（时间）流逝，经过。20.AeverafterBbeforelongClongsinceDeversince【解析】选D。因为遇到年轻人作者才得到了他对智慧的理解，故是自从那时，eversince自从那时。,Passage22009福州模拟Inasmallopencourtyard,outsideaschoolbuilding，therewereflowershereandthereInthesunshine，a1waslyingonthegrass，readingabookwith2concentrationNearher，anotherchildwascarefullywateringtheflowers，whileathirdwas3withhisbackagainstatreeandhada4onhiskneesHeappearedtobedrawingorwritingsomethingonitHewas5inhistask，likethefirstchild,6thebuilding，therewerepleasantcarpetedareasManychildrenwerebusywiththeirtasksinavarietyof7，whileteacherswanderedamongthem，talkingtothem,8them，andencouragingtheirefforts9IwatchedthissceneonamorninginMayyearsago，it10tomethatavisitorherewould11havethoughthehadenteredaformalschoolHewouldhavebeenevenmore12ifhehadbeentoldthatthechildrenhewas13camefromdifferentkindsofacademiclevels,That14hasbeenstayingwithmeeversinceIhavebeen15aboutsomeproblemsWhyinmanyschoolsareourchildren16askedtoacquireskillsinaway17fromareallifecontext(情境)?Whydoesa18schoolchildsooftenbecomeadefeatedschoolfailure?DevelopmentalpsychologistMargaretDonaldoncesaid，“19oftheintellectualframework(知识框架)onwhichwe20ourteachingismisleading”Inmyopinion，achildlearnseverythinginhumansituationAndifeverychildcouldlearninthesamewayasthechildrenintheschoolIvisited,theywoulddevelopbetter,【文章大意】作者通过自己多年前看到一所学校里学生自主学习的一幕，感触到：现在的孩子都是在人为的环境里学习；如果他们都能像那所学校里的孩子自主学习，他们会发展地更好。,1.AgardenerBchildCteacherDvisitor【解析】选B。从下文的anotherchild,athird可知此处应为child。2.ApoorBlittleCcompleteDslight【解析】选C。根据第一段最后两句可知第三个孩子和第一个孩子一样在专心做自己的事情，所以第一个孩子也是在全神贯注地读书。,3.AsittingBstandingCsleepingDlistening【解析】选A。从下文的.onhisknees.drawingorwriting.可知，这个孩子是坐着。4.AtoyBpencilCflowerDnotebook【解析】选D。写、画应是在本子上，notebook笔记簿。,5.AlaidBsetCdefeatedDlost【解析】选D。belostin沉浸在中。6.AOverBAboveCInsideDOutside【解析】选C。根据本句中的carpetedareas可知这里描述的是楼内的情景，故选inside。,7.AwaysBideasCopinionsDviews【解析】选A。许多孩子以各种不同的方式忙着自己的事情。8.AreferringtoBsmilingatCpointingtoDstaringat【解析】选B。教师鼓励孩子时应是很亲切，所以应是向他们微笑。,9.AUnlessBAsCUntilDBefore【解析】选B。从上下句可看出作者是在观察这一情景时，突然想到，as当时。10.AhappenedBwentCoccurredDgot【解析】选C。Itoccurredtomethat.我突然想到。,11.AalreadyBneverCratherDever【解析】选B。从上文所描述的孩子们学习的情景可看出，这所学校里学生的学习和普通学校里学生的学习大不相同，所以来这儿参观的人绝不会想到他是到了一所正式的学校。never绝不会。,12.AsatisfiedBdisappointedCdelightedDsurprised【解析】选D。没想到进了一所正式学校已是一个令人吃惊的事，下文中了解到各种不同层次的学生在一块学习，这更会令人吃惊，故此处应为surprised。,13.AhelpingBteachingCencouragingDobserving【解析】选D。根据上文的watchedthisscene可知，此处应为observe观察。14.AsceneBsignClookDscreen【解析】选A。联系上下文可知，作者对这件事感触很深，所以他一直都记着它，故选A。,15.AdreamingBregrettingCwonderingDjoking【解析】选C。从下句作者发出疑问可知，对这些问题他很纳闷。wonder纳闷，感到疑惑。16.AseldomBhardlyCoftenDbadly【解析】选C。由常识可知大部分学校的学生都不是在实际生活情境中学习，故此处用often经常。,17.AtakenBpreventedClearnedDseparated【解析】选D。从上下文可判断很多学校的教育都是脱离实际生活情境的，故用separated,beseparatedfrom与分离。18.AslowBlivelyCluckyDfriendly【解析】选B。从本句可看出作者认为很多学校教育都是失败的，所以在孩子没接受学校教育前天性应是活泼、可爱的，故选lively。,19.AMuchBAnyCLittleDNone【解析】选A。教学上我们以之为基础的知识框架很多是令人误解的。根据下文作者的观点可知作者认为一般的学校教育方式是失败的，所以作者所引用的理论应支持自己的观点。20.AturnBfeedCdrawDbase【解析】选D。base.on.把/以为基础。,Passage32009扬州模拟,Laughterandtearsarepartsofliving.Butdoyoufindenoughtimeforlaughter?Iamnotaskingifyou1lotsofgoodtimes.2weshouldlaughduringthehappytimes.Butdoyoualsolaughduringthe3times?,ErmaBombeckisfamous4herhumorousbooks,butshewroteonethat5amoreserioustopic:cancerinchildren.Ermatalkswithmanychildrenwithcancerandlearns6lifelessonsfromthem.Shelearns,forinstance,thatcancersurvivorsknow7tolaugh.She8theexperienceof15-year-oldJessicafromBurlington.Jessicaslegwascutoffatthekneebecauseofcancer.Shewaslearningto9aprosthesis（假肢）.Jessicatellsaboutplaying10.Shekickedtheball11anditflewoffinone12whileherartificiallegflewanotherway.Shefellonthe13andlaughed.,Jessicamaynothavelaughedabouthercancer,butshelaughedabouthandlingthe14ofit.Andherlaughterhelpedherdeal.Thereisthestoryof17-year-oldBetsy.She15herwaytotheradiationroomforherregularradiationtherapy.As16,shedroppedherhospitalgownand,woreonlyherbirthdaysuit,17ontothetableandwaited.Theextrapeopleintheroomwerenotthemedicalstudentsshehadthought,but18paintersgivinganestimateonpainting!Betsylaughsheartilyabouttheincident.AndlikeJessica,her19tolaughhelpedhertodealwithoneofthemostdifficultthingsayoungpersoncanendurecancer.,Doyoufindplentyof20forlaughter?Youcan.ifyoualsofindreasonstolaughduringtheespeciallydifficulttimes.Survivorsknowhowtolaugh.Ifyoucanlaughevenwhenthegoingisrough,youllmakeit.Andyoullsmileattheend.【文章大意】作者通过举例告诉大家在遇到困难时我们应笑着面对，这样才能克服困难，笑到最后。,1.A.loseB.missC.experienceD.enjoy【解析】选C。从整篇文章内容可知作者问的不是你是否在快乐的时候笑，故此处应为experience经历。其他选项不符合句意。2.A.OfcourseB.InadditionC.AtfirstD.Firstofall【解析】选A。人们在高兴的时候笑是理所当然的。,3.A.sadB.difficultC.pleasantD.usual【解析】选B。根据下文内容.ifyoualsofindreasonstolaughduringtheespeciallydifficulttimes.可知此处应为difficult。4.A.asB.toC.forD.with【解析】选C。ErmaBombeck因她的幽默书而闻名。befamousfor因而出名，befamousas作为而闻名,befamousto.对来说出名。,5.A.connectedB.reportedC.calledD.covered【解析】选D。她写了一本涉及更严肃话题的书。c