英语：五大句型课件

ByWangchunhua,第一阶段：句子概论PartI句子成分PartII简单句PartIII并列句PartIV复合句第二阶段：五种基本句型PartI主语不及物动词（S+Vi）PartII主语及物动词宾语（S+Vt+O）PartIII主语及物动词间宾直宾(S+Vt+O+O）PartIV主语及物动词宾补(S+Vt.+O+OC）PartV主语系动词表语（S+V+P）,五种基本句型重要性就目前英语考试的要求和结果分析，阅读理解和写作技能是我校学生通往成功路上的拦路虎。但所有的文章都是由句子构成的，作文也是靠句子组成的。若将所有的句子从句子结构来归类，却不过五种。几乎所有英语句子都是五种基本句型的扩展，延伸或变化。因此，阅读和写作的突破离不开对基本句型的全面掌握。,英语句子有长在短，有简有繁，从现象看，似乎千变万化，难以捉摸，但从实质看，可以发现其内在联系，找出其共同规律。英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。英语五种基本句型列式如下：基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主谓宾）基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）基本句型四：+（主谓宾宾补）基本句型五：+（主系表）,基本句型一+（主谓）此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。S+Vi句型与汉语的表达习惯完全相同，用以表达“某人（或物）如何动作”，或者说“某人（或物）自身怎样运动”。,写作中常见的不及物动词有：travel,act,come,go,return,leave,arrive,stay,work,last（持续）,pass,live,rise,look,listen,laugh,hurry,wait,talk,graduate,gather集合,happen,occur发生，takeplace发生,apologize,succeed,fall,appear,swim,disappear,写作中常见的不及物动词有：（接）cry,ring,，retire退休,fly,jump,fail,stand,sit,lie撒谎；位于,giveup,breakout(火灾；战争)爆发,turnup（某人）出现,getup,stayup(熬夜),breakdown坏了,setout/off(出发)etc.,既可以用作及物又可以用作不及物的动词有：burn,clean,cook,read,sell,study,open,close,meet(相遇),fit适合”,“合身”,sing，agree,begin,start,learn,prepare,pay,hurt,improve，stop，speak等。,从高考题看情态动词的用法,基本句型主谓结构汉译英练习,本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如:Thesunrises.主语可有修饰语-定语，如，Theredsunrises.谓语可有修饰语-状语，如，Theredsunrisesintheeast.,大致包括以下几种句型：,1、,No1主语+不及物动词No2主语+不及物动词+副词No3主语+不及物动词+介词短语No4主语+不及物动词+动词不定式(短语)No5主语+不及物动词+状语从句,No1主语+不及物动词,1.太阳从东方升起.(rise)2.月亮绕着地球转.(movearound)3.他昨天在会上发了言.(makeaspeech)4.五年前我住在上海.(livein),Thesunrisesineast.2Themoonmovearoundtheearth.3Hemadeaspeechatthemeetingyesterday.4Ilivedinshanghai5yearsago.,太阳从东方升起.,月亮绕着地球转.,他昨天在会上发了言.,五年前我住在上海,No2主语+不及物动词+副词,副词定义：副词（adv）用以修饰动词、形容词或其他副词的词叫做副词。说明时间,地点,程度,方式等概念。在写作中，我们只要求同学们掌握副词修饰动词的用法及其位置并熟练运用到写作练习中。,(1)刘翔跑得真快。(2)我明天起得都挺早的。(3)我们班的同学学习很刻苦。（参考词汇：hard）(4)他昨天回家晚了。(5)Tom迟早要放弃的.（参考词汇：soonerorlater）,No3主语+不及物动词+介词短语,(1)我父母在海口工作。(2)秋天，好多鸟飞到南方去。(3)每天七时开始上课。(4)我们将在海口停留大约5天。,No4主语+不及物动词+动词不定式(短语),不定式作状语多表示目的,原因和结果。我们发现，掌握不定式（特别是表目的）的用法能有效地快速提高英文写作水平。强烈建议同学们在写作中不断尝试使用。不定式表目的可以写成以下形式：,（not）todosoas（not）todoinorder（not）todo,(1)Shesatinacornersoasnottobenoticedbyanybody.她坐在一个角落里，以免被人注意。(2)Hedroveveryfastinordertocatchtheplane.他为了能赶上飞机而很快行驶。（3）manshoutedloudlytobeheardbyothers.那人大叫以便大家都能听清他的话。(4)他每天早起学习英语。(5)我写信告诉你一件重要事情。,No5主语+不及物动词+状语从句,(1)Timefliesasifitwereanarrow.光阴似箭。(2)Dontcryoutbeforeyouarehurt.还没受苦，就别叫苦。(3)Hebehavesasifheweretheboss.他俨然像个老板。(4)Heactedasifhehadkneweverything.他表现得好像已经知道一切似的。(5)TheEntranceExaminationiscomingbeforeweknowit.不知不觉，高考马上就到了,总结,No1主语+不及物动词No2主语+不及物动词+副词No3主语+不及物动词+介词短语No4主语+不及物动词+动词不定式(短语)No5主语+不及物动词+状语从句,基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主谓宾）基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）基本句型四：+（主谓宾宾补）基本句型五：+（主系表）,今天学完了句型：基本句型一：+（主谓）：,Homework,1.Pleasereview.2.Translatethefollowingsentences.,1、我右手疼。（参考词汇：hurt）。2、每天八时开始上课。3、TOM很会游泳(游泳很好）。4、Sam的父亲昨晚哭了。5、秋天有些鸟飞到南方去。6、我的爷爷早晨起得很早。7、她昨天回家很晚。8、你应当努力学习。,1、那天早上我们谈了很多。2、会议将持续两个小时。3、在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。4、这种事情全世界各地每天都在发生。5、1919年，在北京爆发了“五.四”运动（五四运动：theMay4thMovement）6、五年前我住在北京。,DoinRomeasRomedoes.astheRomansdo.谚入国问禁,入乡随俗。Mannersmaketheman.礼貌造就人。,FamousSaying,五大句型,ByWangChunhua,回顾,No1主语+不及物动词No2主语+不及物动词+副词No3主语+不及物动词+介词短语No4主语+不及物动词+动词不定式(短语)No5主语+不及物动词+状语从句,基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主谓宾）基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）基本句型四：+（主谓宾宾补）基本句型五：+（主系表）,上节课我们学完了句型：基本句型一：+,本节课我们将一起学习基本句型二：+O,基本句型二：+O(主谓宾结构)主语+（及物动词）谓语+宾语Notes:1.vi.+prep.=vt.2.宾语位于及物动词或介词之后，为动作的承受者3.可以做宾语的有：名词，代词，动词不定式，动名词，从句等.,主谓宾1)S.+vt.+n./pron.(名词/代词)2)S.+vt.+todo（动词不定式）3)S.+vt.+doing（动名词）4)S.+vt.+objectclause（宾从）5)S.+vt.+whether/wh+todo（特殊疑问词+动词不定式）,基本句型二：+O(主谓宾结构),1)S.+vt.+n./pron.(名词/代词),Ilikemusic.Ilikeher.,(此为最基本结构。),(1)IknowMrSmithverywell.(2)Hereadtwobookslastnight.(3)Hekilledthepooranimalatlast.最终他杀死了那可怜的动物。(4)Ihaveseenthisfilmbefore.我以前看过这部电影。,(5)我确实想要一本好词典。(6)他的各门考试都及格了。(7)这需要3年的时间。(8)这大厅可容纳5000人。,(5)Ireallywantagooddictionary.(6)Hepassedalltheexams.(7)Thisneedsthreeyearstime.(8)Thehallcanhold5000people.,2)S.+vt.+todo（动词不定式）,Hewantstobuyapen.,有些动词之后只能跟不定式做宾语,不能跟动名词。这类动词有：affordaimappearagreearrangebedecidebothercarechoosedaredemanddesireaskdetermineexpectelectendeavor（努力）hopefailhappen（碰巧）helpcare,Hesitate（犹豫）learnlongmeanmanageoffer（提出）planpreparepretendpromiserefuseseemtendwaitwantseekwishundertakeclaim,当agree的消息传出后，我立即给自己设立了一个全新的aim。并针对于此arrange好了众多可能appear的问题，以及如何应对的方法。我ask了许多专家与学者的意见，因为他们在此attempt中，比我更具备发言权，choose有了更多新的方向。我对外claim准备就绪，并decide将第一次的计划附注于实践，desire着幸运的降临。家人对于我的determine给予了充分的支持和肯定，并expect着他们的孩子会有好消息，他们告诉我说，即使fail，那也只是人生的一种经历。,因为，hope意味着人文的关怀，关怀不散，hope永在。intend写得很long，因为，manageoffer一个非常好的plan意味着成功的一半。紧张得一夜没睡，却还是pretend已经prepare好了，我promise说，就算是request被prove是不被人欣赏的，并且可能会遭到refuse那也没什么，因为，我制订了两份有关的tend，随时wait着新的尝试，不是因为信心不足，反之，wish就在身边。,若干结构+不带to不定式,例如:Youhadbetterhavealookatthispicture.Iwouldrathernotwait.常用的结构有:wouldrather,hadrather,wouldsooner,ratherthan,hadbetter,may(just)aswell,wouldyouplease另外,在let后跟不带to不定式,例如:Letcomewhatmay.在help后,不定式作宾语可带to也可不带,例如:CanIhelp(to)carryitforyou?Ihelphim(to)mendhisbicycle.,Thedriverfailedtoseethatcarintime.Ihappentoknowtheanswertoyourquestion.,司机没能及时看见那辆车。(fail)吴永梅碰巧知道你那道问题的答案。(happen)王远翔假装在看手机。何启亮下决心要努力学好英语了。我和其他三个同学计划在琼海呆四天。郭光辉许诺明天给我买一块蛋糕。张春妮渴望下个月能回家。,3)S.+vt.+doing（动名词）,Ienjoylivinghere.,有些动词之后只能跟动名词做宾语，不能跟不定式。这类动词有：acknowledge（承认），admit，appreciate（感激），avoid，consider，delay，deny，missdislike，prevent，enjoy，adviseescape，finish，imagineallow,permit,keep，mind，practice，,quit（放弃），risk，（cant）stand，suggest，resist等；动词短语有：goon，giveup，putoff，feellike等。,1）他建议去看电影。2）谢老师介意我在课堂上睡觉。3）你必须每天练习讲英语。4）吴年超完成作业了。5）我们必须避免犯这样的错误。6）小康已经戒烟了。,Listento,lookforwardto,getdownto,stickto,referto,turnto,pointto,replyto,leadto,objectto,beaddictedto,be/becomeusedto,payattentiontodevoteoneselfto(bedevotedto),beadmittedto等,有一部分短语带有介词to,只能加动名词作宾语：,1）我盼望着收到你的信。2）我已经习惯了住在加来了。3）李老师把他一生献给了教书。4）所有的同学着手去完成这个任务。（任务：task),上面的复习中，我们知道有些动词之后只能跟动名词做宾语，不能跟不定式。而有些动词之后只能跟不定式做宾语,不能跟动名词。,还有一些动词既可以跟动名词也可以跟动名词作宾语，意思差别不大,例如：like,love,begin,start等,还有一些动词既可以跟动名词也可以跟动名词作宾语，意思差别很大有9组：,1、forgettodoforgetdoing,2、remembertodorememberdoing,3、stoptodostopdoing,4、goontodogoondoing,还有一些动词既可以跟动名词也可以跟动词不定式作宾语，意思差别很大有9组：,5、regrettodoregretdoing,6、trytodotrydoing,7、meantodomeandoing,8、canthelptodocanthelpdoing,9、proposetodoproposedoing,Completethesentenceswiththecorrectformofthewords:,Tonyhates_(see)histeamlose.Damingenjoys_(listen)tomusic.Theydecided_(visit)RadioBeijing.Theyhavetostop_(talk)whentheredlightison.Keep_(study)EnglishifyouwanttoworkonRadioBeijing.Youneed_(speak)Englishtoworkinradio.Hestarted_(make)hisownprogramme.Helearnt_(speak)ontheradio.,seeing,listening,tovisit,talking,studying,tospeak,tomake/making,tospeak,4)S.+vt.+objectclause（宾从）,由一个句子来充当宾语,Iknewthathejoinedthearmy.,Shesuggested(that)hedoitatonce.,Weallknewtheoldmanwillgothere.,我知道他参军了,她建议他马上做那件事情。,我们大家都知道那老人将去那里。,5)S.+vt.+whether/wh+todo（特殊疑问词+动词不定式）,此句型中的whether/wh+todo相当于一个宾语从句，意思完整。,1）这取决于我们是否要去。2）我现在不知道要怎么说。3）对我来说，我已经知道要说什么了。4）王老师不知想要哪一个。,总结,基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主谓宾）基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）基本句型四：+（主谓宾宾补）基本句型五：+（主系表）,今天学完了句型：基本句型二：+（主谓宾）,主谓宾1)S.+vt.+n./pron.(名词/代词)2)S.+vt.+todo（动词不定式）3)S.+vt.+doing（动名词）4)S.+vt.+objectclause（宾从）5)S.+vt.+whether/wh+todo（特殊疑问词+动词不定式）,WangChunhua/Lenna,基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）,双宾语结构,回顾,主谓宾1)S.+vt.+n./pron.(名词/代词)2)S.+vt.+todo（动词不定式）3)S.+vt.+doing（动名词）4)S.+vt.+objectclause（宾从）5)S.+vt.+whether/wh+todo（特殊疑问词+动词不定式）,基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主谓宾）基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）基本句型四：+（主谓宾宾补）基本句型五：+（主系表）,上节课我们学完了句型：基本句型二：+,本节课我们将一起学习基本句型三：+IO+,1)S+vt+n./pron.+n（物）.,2)S+vt+n./pron.+to/for+pron.,3）S+Vt+n./pron.+宾语从句（作直宾）,基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）,此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成。如:表达“某人给某人某物”的意思Hebringsmeapieceofcakeeveryday.Shemademeabeautifuldress.,但若要先说出直接宾语(事物)，后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for,如，Hebringsapieceofcaketomeeveryday.Shemadeabeautifuldressforme.用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。,+IO+（主谓间宾直宾）Igiveyouhelp.1)S+vt+n./pron.+n.Isenthimabook.IboughtMaryabook.2)S+vt+n./pron.+to/for+pron.Hesentabooktome.Heboughtacoatforme.,间接宾语前需要加to的常用动词有：allow允许,bring带来,deny否认,give给,hand交给,leave留给,lend借给,pass传给,pay付给,permit允许,promise许诺,read读,refuse拒绝,offer提供给,sell卖,send寄给,show秀给,teach教给,tell告诉，throw扔给，rent租给,do（good/harm/wrong)带来等等。间接宾语前需要加for的常用动词有：buy买,choose选择,fetch去取,get弄到,make做,order订购,paint画,play(演奏）,sing,spare腾出等。,(1)XieHaorangavemealotofhelp.(2)Smokingwontdoyouanygood.抽烟对你没有任何好处。(3)Theyallwishedhimahappyjourney.他们大家祝愿他旅途愉快。(4)Mybrotherboughtmeaknifeyesterday.(5)Shemademesomegreenteaafterdinner.,(6)下次来时请把那封信带给我。(7)他给她留下了一个男孩和两个女孩。(8)我已把这个消息告诉他了。(9)上星期天妈妈给我们做了一顿丰盛的晚餐。(10)请给我叫辆出租车。,(6)Remembertobringmetheletterwhenyoucomenexttime.(7)Heleftheraboyandtwogirls.(8)Ihavetoldhimthenews.(9)MothermadeusarichsupperlastSunday.(10)Pleasecallmeataxi.,(1)Iwrotealettertothemanagerlastnight.(2)Heofferedhisseattoanoldman.(3)Youmustshowthetickettothemanatthegate.(4)Shemadeashirtforhersonyesterday.她昨天给她的儿子做了一件衬衣。(5)PleaseleavesomefoodforMary.请给玛丽留点吃的。,主谓间宾直宾3）S+Vt+n./pron.+宾语从句（作直接宾语）,主语+及物动词+名词或代词+宾语从句(1)ThedoctoradvisedmethatIshouldstayinbedforseveraldays.(2)CouldyoushowmehowIshouldoperatethemachine?(3)Illaskthedriverwhattimewellstartoff.(4)Pleaseinformuswhenweshouldshipthegoods.(5)Pleasetellmewhichistheshortestwaytothestation.,1.Johnson先生去年教我们德语。2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。3.Mary把钱交给班主任了。4.请把那本字典递给我好吗？5.他把地图给他的弟弟看。,S+Vt+n./pron.+宾语从句（作直接宾语）,(6)他警告我说，那个人是很危险的。(7)父母问他考试是否及格了。(8)哥哥教我如何学英语。(9)老师问我们谁想在会上发言。(10)请告诉我事故发生在什么地方。,总结,基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主谓宾）基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）基本句型四：+（主谓宾宾补）基本句型五：+（主系表）,今天学完了句型：基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）,（主谓间宾直宾）,1)S+vt+n./pron.+n（物）.,2)S+vt+n./pron.+to/for+pron.,3）S+Vt+n./pron.+宾语从句（作直宾）,五大句型,ByWangChunhua,回顾,基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主谓宾）基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）基本句型四：+（主谓宾宾补）基本句型五：+（主系表）,昨天学完了句型：基本句型三：+IO+（主谓间宾直宾）,1)S+vt+n./pron.(人)+n.（物）2)S+vt+n./pron.（物）+to/for+pron.（人）3）S+Vt+n./pron.（人）+宾语从句（作直宾）,本节课我们将一起学习基本句型四：+（主谓宾宾补）,S十Vt十O十C主谓宾补,S十Vt十O十,todo,do,doing,done,名词,形容词,介词短语,副词,现在分词,过去分词,不带to的不定式,不带to的不定式,带to的不定式,宾补,“Sb.(sth.)要求（使、让）Sb.（sth.）做什么事”或“Sb.觉得Sb.(Sth.)怎么样”,通常放在宾语的后面宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、现在分词、过去分词或介词短语担当。例如：AllworkandnoplaymakesJackadullboy.只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。（作宾补）Custommakesallthingseasy.有个好习惯，事事皆不难。（作宾补）Iwillnotletyoudown.不会让你失望。（作宾补）,名词,形容词,副词,Pleasekeepyourbooksingoodorder.请把你的东西整理好。（作宾补）Idontforcehimtodoanythinghedislikes.（作宾补）Letbygonesbebygones.过去的就让它过去吧。（作宾补）Isawhimcrossingtheroadbyhimself.（作宾补）Ihadmyhaircut.(作宾补),介词短语,带to的不定式,不带to的不定式,现在分词,过去分词,(1)S十Vt十o十todosth.,常用todo作宾补的动词有:advise,allow,encourage,expect,force,intend,invite,permit,tell,persuade,remind,want,warn,get,ask,forbid,beg,require,cause,wouldlove,wouldlike,prefer,hate等爸爸警告我不要吸烟。（口头训练|）我的好朋友鼓励我不要放弃。（口头训练|）,advise建议某人做某事,encourage鼓励某人做某事,expect期待某人做某事,allow允许某人做某事,permit允许某人做某事,cause导致某人做某事,drive驱散某人做某事,force迫使某人做某事,intend打算让某人做某事,invite邀请某人做某事,trust信任某人做某事,urge催促某人做某事,persuade说服某人做某事,remind提醒某人做某事,teach教某人做某事,want想让某人做某事,warn警告某人做某事,forbid禁止某人做某事,beg乞求某人做某事,tempt试图让某人做某事,enable能让某人做某事,instruct指导某人做某事等,表示“情感状态”的动词wouldlove,w