九年级下学期第三次诊断考试化学试题_第1页
九年级下学期第三次诊断考试化学试题_第2页
九年级下学期第三次诊断考试化学试题_第3页
九年级下学期第三次诊断考试化学试题_第4页
九年级下学期第三次诊断考试化学试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级下学期第三次诊断考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象的描述,正确的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体B硫在空气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫气体C测定空气中氧气含量的实验中,红磷燃烧产生白烟D水通直流电后正负电极产生的气体的质量比为1:22 . 绿水青山就是金山银山,要保护好绿水青山,下列做法合理的是A野外焚烧垃圾B回收废弃塑料C任意排放污水D随意丢弃电池3 . 如图为碘在元素周期表中的信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是A碘原子的中子数为53B碘原子的核外有7个电子层C碘原子的核电荷数为53D碘的相对原子质量为126.9g4 . 属于化学变化的是A酒精挥发B西瓜榨汁C木炭燃烧D糯米磨粉5 . 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。在一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如图所示,下列相关叙述正确的是( )A从宏观角度看,物质C由两种元素组成,属于混合物B从若D为空气中体积分数最大的气体,则D的微观符号可表示为N2C微观角度看,该化学变化中发生根本改变的微粒是原子D该反应属于基本反应类型中的置换反应,反应前后各元素化合价不变6 . 下列家用物品中,都用到的材料是( )A合成材料B天然纤维C金属D玻璃7 . 下表中,除去物质所含杂质的方法不正确的是( )选项物质所含杂质除去杂质的方法AH2HCl气体通过NaCH溶液,再通过浓硫酸BNaCl溶液Na2CO3加入适量稀盐酸CCOCO2通过灼热的Fe2O3DCaCO3粉末KCl加水溶解、边滤、蒸干AABBCCDD8 . 下列物质的用途中,主要利用化学性质的是( )A铜制造电线B氧气供给呼吸C稀有气体用于霓虹灯D用氢气充灌探空气球9 . 除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钾,可加入适量的( )A稀硝酸B硝酸银溶液C硫酸钾溶液D碳酸钠溶液10 . 已知草酸(H2C2O4)晶体与浓硫酸共热发生化学反应: 。某化学兴趣小组同学利用如图所示的装置,正确连接装置,进行实验,可以验证m g某混合气体的成分是CO2、H2O和CO,并粗略测出每种气体的质量(每套装置限用一次,无水硫酸铜遇水分变蓝)。连接装置后先通一段时间氮气,再继续实验。下列说法正确的是:A装置的连接顺序依次为混合气体ECBD A尾气处理B实验时应先通混合气体后点燃酒精喷灯C计算CO的质量时,既能根据A中燃烧管内固体减少的质量计算,也可根据A中澄清石灰水增加的质量计算,二种方法均准确D通过装置B、C、D在反应前后增加的总质量可以得出CO2的质量二、填空题11 . 学习化学就是要研究物质的组成、结构、性质、变化、用途、制法等知识。判断下列物质的类别,并用相应的序号填空单质氧化物酸碱盐物质化学式HNO3CuSO4物质类别_按要求写化学符号:铝离子_;两个甲烷分子_。在下列横线上填写“”、“”、“”。热稳定性:氯化钠_碳酸氢铵耐酸、耐碱性:棉纱线_腈纶。现有以下四种物质:A硝酸钾B熟石灰C碘酒D尼龙,根据下列要求用字母填空:能用作配制波尔多液的是_;可用作钓鱼线的是_;按要求写出方程式:实验室制氢气_;自然界中制取氧气的主要方法_。12 . 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线(1)曲线中A的含义是_。(2)将将t2的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1,两种物质的溶质的质量分数甲_乙(填“大于”“小于”“等于”)三、实验题13 . 有下列的装置和仪器,回答有关问题。(1)仪器的名称是_。(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,请指出图中错误的地方_,改正时应该调节的螺丝是_(选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是_。若用图甲测定产生的氧气的体积,则导管口的连接顺序是:A产生的气体_f(填写字母代号)。(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用_(从A至E选填序号)作为气体发生装置。(4)B装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择_(填序号,夹持装置省略)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。用如图乙所示矿泉水瓶可以证明CO2能溶于水,其现象是_,此时打开瓶盖,向瓶中滴入紫色石蕊试液,观察到_现象,证明CO2能与水反应。四、简答题14 . 已知金属M和N能够发生如下反应:M+H2SO4MSO4+H2、Fe+MCl2M+FeCl2、 N+FeCl2Fe+NCl2,判断Fe、M、N的活动性由强到弱的顺序是_;五、推断题15 . 将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂,另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F,绿色植物可将气体F通过光合作用吸收并转化为无色气体B,请回答:(1)写出物质名称:F_(2)加热暗紫色固体A时所发生的反应的符号表达式为_,该反应属于_反应。(3)写出黑色固体C用于加热氯酸钾制氧气的符号表达式_六、科学探究题16 . 草酸与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解。请你参与下列对草酸分解产物的实验探究过程。(查阅资料)草酸化学式为:H2C2O4;白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色。(提出猜想)猜想一:草酸分解产物为CO2和H2O;猜想二:草酸分解产物是CO2、CO和H2O;猜想三:草酸分解产物为CO2、H2和NO。(1)甲同学认为,猜想三一定不成立,你认为其理由是。(实验验证)乙同学设计下列由AD四部分组成的装置验证猜想二。(2)实验时装置A中无水硫酸铜由白色变成蓝色,由此得到的结论是。(3)澄清石灰水中含有溶质的化学式是;能证明草酸分解混合气体中有CO2产生的实验装置是_(填:“A”或“B”),实验现象是;若装置C中黑色粉末变成红色,则发生反应的化学方程式是。(结论)(4)若通过实验现象证明猜想二是正确的,则草酸分解的反应方程式是。(反思与评价)(5)从环保角度分析,上述实验装置存在明显不足之处,你认为应该如何改进?答:。七、计算题17 . 小雨从超市买同一包纯碱,其包装说明如图1所示。他称取了11g纯碱样品溶于水中配制成50g溶液,然后向溶液中滴加氯化钙溶液,其产生沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如图2所示。(1)通过计算判断纯碱样品中碳酸钠的质量分数是否与包装说明相符。(2)计算A点时,所用溶液中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)18 . 2018年4月7日为“世界卫生日”,其主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。专家提醒:烧烤摊里会吃出“癌症风险”,腌制的肉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论