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文档简介
长沙市2019-2020年度九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若要增加汽水中的二氧化碳,下列操作可行的是A增加水量B持续通二氧化碳C升温D加压2 . 十一世纪,中国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。食盐的主要成分是( )ANaHCO3BNa2CO3CNaClDNaOH3 . 臭氧主要存在于距地面高空的臭氧层中它吸收了太阳光中绝大部分的紫外线,保护了地球上的生物臭氧的化学式是,它属于( )A混合物B单质C氧化物D化合物4 . 如图中“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是( )A甲是C、乙是CO2B乙是CO,丙是CO2C甲是HNO3,丙是NaNO3D乙是Cu(OH)2、丙是CuSO45 . 分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是( )A有机物:甲烷、蛋白质、二氧化碳B金属单质:铁、水银、金刚石C碱:烧碱、熟石灰、一水合氨D复合肥:尿素、硝酸钾、磷铵6 . 下列事实的解释不正确的是( )选项事实解释A盐酸和稀硫酸化学性质相似它们的溶液中都含酸根离子B一氧化碳有毒一氧化碳分子有毒C盐酸能导电盐酸中存在自由移动的氢离子和氯离子D夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间间隔受热变大AABBCCDD7 . 物质的性质决定用途,下列物质的用途中利用其物理性质的是( )A烧碱作炉具清洁剂B稀盐酸作除锈剂C浓硫酸作干燥剂D碳酸钙作补钙剂8 . 时向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是A仍为饱和溶液B溶质的溶解度不变C溶液的质量不变D溶质的质量分数不变9 . 园内的小火车深受小游客的亲睐,小火车的底部是“钢质”材料,内部的小座椅是玻璃钢,透明窗户是有机玻璃,下列关于材料的说法科学的是A玻璃钢与钢是同类材料B钢属于无机材料C有机玻璃属于复合材料D玻璃钢属于合成材料10 . 下列说法不正确的是( )A与氧气接触的物质都会发生缓慢氧化B单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐都属于纯净物C敞口放置的浓盐酸和浓硫酸,其溶质质量分数都会减小D氯化铵和硫酸铵等铵态氮肥与熟石灰混合研磨,都可产生刺激性气味的气体11 . 下列方法不能把鉴别的物质区分开的是( )选项待鉴别物质鉴别方法A水、过氧化氢溶液加二氧化锰,观察能否产生气体B硝酸铵和氢氧化钠加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化C食盐水和醋酸加入无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化D棉纤维和羊毛纤维点燃,闻燃烧产生的气体AABBCCDD12 . 下列关于水的说法正确的是A粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热B用水可以鉴别 NaOH、CaCO3、NH4NO3、CuSO4等四种固体C探究水的组成时,用燃着的木条检验与负极相连的玻璃管内气体,木条燃烧更旺D使澄清的石灰水变浑浊的变化一定是化学变化二、多选题13 . 向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象下列说法不正确的是( )A一定有银生成B所得溶液中一定有Fe2+C一定有铜生成D所得溶液中可能有Cu2+、Ag+14 . 如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界、魅力化学”(表示可以转化生成),其中推断正确的是( )AX是酸,C一定是FeBX是盐,A一定是酚酞试液CX是酸,B可能是金属氧化物DX是酸,D可能是CuSO415 . 为除去下列物质中混有的少量的杂质,所用试剂正确的是物质杂质所用试剂、方法A.N2O2通过灼热CuOB.CaOCaCO3高温煅烧C.CO2H2O通过NaOH固体D.FeCl2 溶液CuCl2加入过量铁粉、过滤AABBCCDD三、填空题16 . 登山队员常用的能源是氢化钙(CaH2)固体,用它和水反应生成氢氧化钙化学式为Ca(OH)2和氢气,氢气供燃烧之需。请回答下列问题:(1)氢化钙中氢元素的化合价为_;(2)写出氢化钙与水反应的化学方程式:_;(3)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。ClO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家采用ClO2代替Cl2进行自来水的消毒。请回答下列问题:ClO2的名称为_;制取ClO2的微观过程如图所示:根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式_。17 . 酸奶是日常生活中常见的一种食品,下表是某酸奶外包装上标识的营养成分表。项目能量蛋白质脂肪糖类钠每100 g329 kJ2.6 g3.1 g10.0 g60 mg请填写下列空格:(1)表中“钠”是指_(填序号)。A 离子B 分子C 元素D 单质(2)酸奶中的_在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸,氨基酸在元素组成上与糖类物质_(是/否)相同。(3)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程,是将_能转化为热能。(4)酸奶经过发酵,营养成分更易被人体吸收,但胃酸过多的病人不宜服用酸奶。某饼干中含有碳酸氢钠(俗称_),小苏打可以用于治疗胃酸过多,反应的化学方程式为_。(5)该酸奶标识中还缺少的两种营养素是水和_。(6)无菌砖(枕)是一种常见的酸奶包装,其材料主要为PE/纸板/铝箔/PE。其中铝箔可以避光和阻断透气,减少营养损失。铝可以压成铝箔,是利用铝的_(一种物理性质)。PE指的是聚乙烯,它属于_(填“合成材料”或“复合材料”)。18 . 天然水净化为自来水的主要流程如下。(1)下列说法不正确的是(填字母)_。A过滤池可以除去难溶性杂质B活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味C清水池中一定是软水(2)目前不少自来水用液氯(Cl2)作为消毒剂,液氯注入水后发生反应的示意图:其中“”、“O”、“”代表不同原子,产物D为次氯酸(HClO),有杀菌消毒作用。C物质的水溶液能使紫色的石蕊溶液变成_色,取C物质的水溶液少许,向其中加入稀硝酸和硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,发生反应的化学方程式是_,利用此法可检验自来水中是否含有Cl-。液氯与水反应的化学方程式是_。19 . 化学就在我们身边,与我们的生活息息相关请回答下列问题:(1)用洗涤剂清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的_(填“乳化”.“溶解”)功能(2)医疗上用碘酒来消毒,其溶剂是_(写名称)(3)“西气东输”中“气”的主要成分是_(写化学式)(4)蛋白质是结构复杂的高分子化合物,食物中的蛋白质在人体蛋白酶的作用下变成氨基酸一部分氨基酸在体内发生氧化反应,生成尿素,同时将_能转化为热能(5)加碘盐中所含的碘酸钾( )属于_(填“酸”“碱”“盐”“氧化物”“单质”“混合物”),其中碘元素的化合价为_(6)人们常用乙炔燃烧的火焰焊接钢铁材料乙炔( )气体可用碳化钙( )与水反应制取,同时还有氢氧化钙生成试写出该反应的化学方程式_20 . 如图所示向试管里的水中加入某固体物质后,原来U型管内两端在同一水平上的红墨水,出现右边液面升高,左边的液面下降的现象,则原所加入固体可能是(_)A氢氧化钠B碳酸钙C硝酸铵D_21 . 用炉灶清洁剂(主要成分NaOH)清洗炉灶时,应戴上橡胶手套,其原因是_。22 . 某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下:物质氯化钾硫酸钾氯化铵硫酸铵溶解度/g(20)342111372754(1)“设备I”中搅拌的目的是,将碳酸钙研成粉末的目的是_(2)“设备II”和“设备III”中发生的化学反应方程式分别是、(3)若在化学实验室分离“设备III”中的混合物,用到的操作名称是(4)洗涤从“设备III”中得到的固体时,不用水而是用饱和硫酸钾溶液,其目的是(5)在“设备IV”得到的物质中,除水以外,可以在本流程中再利用的是(6)根据本题所给的信息推断实验室(能、不能)用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制备得到二氧化碳。23 . 牙膏是我们日常生活中不可缺少的日用品,其中蕴涵着丰富的化学知识。(1)许多牙膏使用铝塑软管做包装材料,它的内外层为抗酸碱、耐腐蚀的聚乙烯塑料,聚乙烯塑料属于_(填“合成材料”或“金属材料”)。(2)牙膏在弱碱性时可以起到保护牙齿,调节口腔酸碱度的作用。若想测定某牙膏的酸碱度可以使用_。(3)有一种天然药用矿石可能成为新型牙膏原料,该矿石含有铜、锌、铁、氟、硒等各种元素,它对人体有抗菌、消炎、平衡营养等多种功效。如缺乏_(填元素符号),易产生龋齿。24 . 某课外活动小组的同学利用下列装置探究CO2的实验室制法。(1)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取CO2,应该选用的发生装置是_,收集装置是_。发生反应的化学方程式为_。(2)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,方程式分别是:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2NH4HCO3NH3+CO2+H2O乙同学利用加热碳酸氢钠的方法制取CO2,应该选用的发生装置是_,他不选择加热碳酸氢铵制取CO2的理由是_。25 . 金属材料与人类的生产和生活密切相关。(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_(填字母,下同)。A 铂金饰品B 铁锅C 铜导线(2)人们在自然界中仅发现金、银等少数金属单质,其余金属元素都以化合物的形式存在,由此可说明金属的存在形式主要和金属的_有关。(3)铁制品生锈的原因是铁与空气中的_共同接触的结果。防止自行车链条生锈的措施有_,回收利用废旧金属制品的目的是_。(4)要比较Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,可选择的试剂有Fe、ZnCl2溶液和_溶液。(5)向硝酸铜溶液中加入一定量锌粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生。有关判断正确的是_。滤渣中一定含有锌和铜滤渣中一定含有铁和铜,可能含有锌若滤液中含有2种溶质,则滤渣中一定含有锌若滤液呈无色,则滤渣中可能存在3种物质A B C D 26 . 酸具有通性的原因:酸溶液中都含有;碱具有通性的原因:碱溶液中都含有。(_)27 . 酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。制作“叶脉书签”需要用到10%的氢氧化钠溶液,现要配制50克质量分数为10%的氢氧化钠溶液:(1)若用固体氢氧化钠配制,需氢氧化钠固体_克,水_毫升(水的密度为1g/cm3)。(2)固体氢氧化钠配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要的仪器除了托盘天平、量筒、胶头滴管、药匙、试剂瓶外还需要_和_。配制50克质量分数为10%的氢氧化钠溶液时,应选用_mL的量筒来量取水(填10mL或50mL)。(3)配制溶液时,下列操作正确的是_(填序号)A在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体B称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码C将称量准确的氢氧化钠固体放到装好水的量筒中溶解D将配好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞,贴上标签四、实验题28 . 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图请回答下列问题:(1)操作中的错误是_。(2)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)_、称量精盐并计算产率。(3)操作中,玻璃棒的作用是_,当观察到_时,停止加热。(4)若溶解的过程中加入的水过导致粗盐没有完全溶解,则最后算的精盐的产率_(偏高或偏低)。五、科学探究题29 . 在化学小组活动中,同学们把标有“生石灰干燥剂”的小纸袋带到实验室进行实验。回答下列问题:(1)王晶同学将自己带来的干燥剂全部倒入一定量的水中,充分搅拌后,测定了上层清液的酸碱度,你认为结果可能是_。(2)小红同学进行了如下实验,请你帮她完成实验报告。实验步骤实验现象结论步骤一:_干燥剂中含有CaO步骤二:取少量用干燥剂制得的溶液于试管中,滴入几滴酚酞试液酚酞变红干燥剂中含有Ca(OH)2干燥剂部分变质既然干燥剂中已有Ca(OH)2,小红又猜想还可能有另一种物质生成,原因是(用化学方程式表示)_。写出证明小红猜想正确的实验步骤、现象及结论。_。(3)小明认为步骤二不严密,理由是_。30 . 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氧气探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液经检验滤渣的成分是碳酸钙(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?(猜想与假设)猜想一:NaOH猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2经过讨论,大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因_(实验验证)实验现象结论实验一:取滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想_不成立实验二:另取滤液,向其中加入足量稀盐酸_猜想三成立(反思与拓展)若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反应,产生的气体是_31 . 为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:(1)C 试管中所发生反应的化学方程式为_。(2)将反应后 D、E 试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。 (提出问题)滤液中溶质的成分是什么?(作出猜想)猜想一:NaCl。猜想二:NaCl 和 CaCl2。猜想三:_。猜想四:NaCl、Ca(OH)2和 HCl 。老师指出猜想四是错误的,原因是_。 (设计实验)请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论甲取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液_猜想二不成立乙取少量滤液于试管中,滴加_(填名称)出现气泡猜想三成立六、计算题32 . 取138 gR2CO3 (R为未知金属元素)固体完全溶于水得到100 g溶液,加入一定质量溶质质量分数为342的Ba(OH) 2溶液,恰好完
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