海口市2019年九年级上学期期中化学试题C卷（模拟）

海口市2019年九年级上学期期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 不会造成空气污染的是（ ）A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D二氧化碳2 . 下列叙述正确的是（ ）A汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太阳，电子像行星绕原子核运行B卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围C波尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动D现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中3 . 根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是：ABCD4 . 下列说法正确的是A改变物质的性质一定要通过化学变化B由同种元素组成的物质一定是纯净物C有单质生成的反应一定是置换反应D二氧化碳由气态变固态时分子间的间隔一定会变小5 . 下列有关催化剂的说法正确的是（ ）A在化学反应后其质量增加B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化D催化剂能改变化学反应速率6 . 以下推理合理的是A分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成的B金属都是由原子构成，但由原子构成的物质不一定是金属C阳离子是带正电荷的粒子，所以带正电荷的粒子一定是阳离子D原子核是由质子和中子构成的，则原子核中一定都含有质子和中子7 . 下表是元素周期表中部分元素的相关信息，根据有关信息判断不正确的是A同一族的元素对应的原子从上往下电子层数在逐渐增加B同一周期的元素对应的原子的电子层数相同C第A的元素不一定都是金属元素D同一周期的元素是由非金属元素过渡到金属元素8 . 下列说法中正确的是（ ）A橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料B用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点C为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用D气味能闻得到却看不到，说明分子很小9 . 下列各项中属于物理变化的是（ ）A燃放礼花B植物光合作用C冰雪融化D酒精消毒10 . 下列说法不正确的是（ ）A氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气D物质与氧气发生的反应属于氧化反应11 . 下列化学反应中属于分解反应的是（ ）ABCD12 . 如下图为某化学反应的微观模拟示意图。下列说法不正确的是A反应前后分子总数发生了改变B参加反应的甲、乙物质的质量比是7:4C该反应类型是化合反应D反应前后各元素化合价没有发生改变13 . 下列化学方程式符合事实且书写正确的是（ ）A向氯化钙溶液中通入少量的CO2：CaCl2+CO2+H2OCaCO3+2HClB用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4CuSO4+H2C铁丝在氧气中燃烧的反应：4Fe+3O22Fe2O3D高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3CaO+CO214 . 下列归纳和推理，你认为合理的是A饱和溶液一定是浓溶液B复分解反应一定没有单质生成C原子核中一定含有质子和中子D测定溶液的pH时，如果先将pH试纸用水润湿，测定结果一定偏大15 . “分类”是学习化学的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）选项混合物单质氧化物合金A乙醇汽油石墨CaO生铁B冰水红磷干冰黄铜C铁锈钢Fe2O3焊锡D碘酒水CH4O金刚石AABBCCDD16 . 下列实验操作正确的是（ ）A氧气验满B检查气密性C铁丝在氧气中燃烧D过滤17 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ）A铁放入硫酸铜溶液中固体质量增加B浓氨水敞口放置一段时间后质量减少C镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大D煤燃烧后变成煤灰，煤灰的质量比煤的质量小18 . 亚油酸具有降低人体血液中胆固醇及血脂的作用，它的化学式为C18H32O2，下列说法中正确的是（ ）A每个亚油酸分子中含有1个氧分子B每个亚油酸分子中含有50个原子C亚油酸由碳氢氧三种元素组成D亚油酸中碳氧元素质量比为9：1619 . 下列实验操作不正确的是ABCD二、多选题20 . 将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中，镁带继续燃烧，该反应的文字表达式为：镁+二氧化碳氧化镁+碳，下列有关说法不正确的是ACO2不能燃烧，也不能支持燃烧BCO2可有条件地支持燃烧C反应后生成的固体属于纯净物D该反应既不属于化合反应，也不属于分解反应三、填空题21 . 下图为某化学变化的微观模拟示意图，其中的“”为碳原子、“”为氧原子。 请你据图回答下列问题：（1）图各物质中不属于化合物的是_；（2）上图所示反应的化学方程式为_。该反应_（填“是”或“不是”）氧化反应；（3）该反应中，A、B、C三种物质的质量比为_。22 . 化学是研究物质的性质、组成、结构以及变化规律的科学，请回下列问题：（1）铜在潮湿的空气中会生锈铜锈是一种绿色粉末加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳、水氧化铜为黑色粉末加热时产生的水蒸气在试管口凝成水珠二氧化碳是一种无色、无味的气体不可燃但通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊，其中属于物理变化的是_（填序号，下同），属于物理性质的是_，属于化学变化的是_，属于化学性质的是_。（2）氧气是一种非常重要的物质。I鱼缺氧时会浮到水面呼吸，这说明氧气_（填“易”或“不易”）溶于水。氧气的化学性质比较活泼，一定条件下能与许多物质发生反应，下列反应中，氧气不作为反应物的是_（填字母）A天然气燃烧B缓慢氧化C光合作用D钢铁生锈23 . 用化学符号表示。（1）画出地壳中含量最多的金属元素的原子结构示意图_。（2）构成氯化钠的微粒是_。（3）保持干冰（固态二氧化碳）化学性质的最小微粒是_。24 . 化学用语是学好化学的重要工具。（1）按要求写出对应的化学符号（“ ”表示氮原子）。化学符号_（2）写出下列物质化学式。名称氢氧化钙硝酸银硫酸铜碳酸钾化学式_名称氯化亚铁硫酸氧化铝氢氧化镁化学式_四、实验题25 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。该图学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是_。（2）步骤中打开止水夹后观察到的现象是_由此可得出空气中氧气的体积分数约为_。（3）该反应的文字表达式_（4）能不能用硫代替红磷？原因是什么？_（5）若实验中测得氧气的体积分数低于理论值，则造成此误差的可能原因有哪些？_。（一点即可）26 . 如图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置，请回答下列问题：、氧气的制取利用上述装置和下列药品：过氧化氢溶液高锰酸钾二氧化锰，来制取氧气.(1)装置中仪器a的名称为_.(2)小明选择装置B和C来制取和收集氧气，则他选择的药品应为_(填序号)；、二氧化碳的制取实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应方程式为_，若用D装置除去二氧化碳气体中的少量水蒸气，则气体应从_口进(填”b“或“c“).五、科学探究题27 . 化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量，为了探究影响化学反应速率的因素，以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均可采用如图装置进行实验,记录收集 10mL 氧气的时间,实验室可供选择的试剂有：2.5%、5%、10%三种浓度的 H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。（A 组）：探究催化剂对化学反应速率的影响取 5mL10%H2O2溶液,三次实验分别加入 0.5gMnO2、红砖粉末、CuO 进行实验，记录数据如下：试剂MnO2红砖粉末CuOt（秒）106020由此可出结论：MnO2、CuO 对 H2O2分解有催化作用，红砖粉末无催化作用，某同学对该结论提出疑问。补充对比实验，操作为_。结果：长时间（大于 100s），收集到很少量气体。更正结论：红砖粉末_（选填“有”、“无”）催化作用，三者中_催化效率最高。（B 组）：探究浓度对化学反应速率的影响甲同学：取 10mL5%H2O2溶液，加入 0.5gMnO2 为催化剂，进行实验,记录时间 t1。乙同学：取 10mL2.5%H2O2溶液，加入 0.5gMnO2 为催化剂，进行实验，记录时间 t2。实验结果_。结论：当催化剂种类相同时，反应物的浓度越大，反应速率越快。（C 组）：探究温度对化学反应速率的影响。取 10mL5%H2O2溶液和 0.5gCuO 为催化剂进行实验,两次实验分别将试管置于冰水浴和