长春市2020年八年级（五四学制）下学期期末考试化学试题B卷

长春市2020年八年级（五四学制）下学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A金刚石和石墨的性质相同B一种元素在同一种化合物中表现出来的化合价不一定相同C分解反应中一定有单质生成D根据质量守恒定律，6g碳在10g氧气中充分燃烧能生成16g二氧化碳2 . “特色江苏，美好生活”，2018年第十届省园博会落户仪征，国庆期间美丽的枣林湾迎来了八方游客。为了办好这次盛会，下列做法不正确的是A露天焚烧秸秆B分类回收垃圾C使用降解塑料D推广使用太阳能3 . 下列有关物质的分类正确的是A金属材料：生铁、钢、氧化铁B氧化物：干冰、一氧化碳、碳酸.C化石燃料：煤、石油、天然气D活泼金属：铁、铜、银4 . 下列物质鉴别的方法中，不能区分开来的是（ ）A用燃着的木条区分二氧化碳和氮气B用闻气味的方法区分酒精和醋酸C用观察法辨认氯酸钾和高锰酸钾固体D用紫色石蕊试液区分碳酸饮料和纯净水5 . 下列灭火方法中，与“釜底抽薪”的灭火原理相同的是 （ ）A用高压水枪灭火B用锅盖盖灭着火的油锅C用二氧化碳灭火器灭火D森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带6 . 我国学者发现了稳定的氦氮化合物，有关氦、氮元素相关信息如图，下列有关说法错误的是（ ）A都属于非金属元素B氦元素的核内电子数为2C氮元素在空气中含量最高D氦元素的相对原子质量为7 . 关于质量守恒定律，下列说法不正确的是（ ）A在化学反应前后，元素的种类没有变化B12g碳与38g氧气恰好完全反应，生成50g二氧化碳C利用碳酸钠与稀盐酸反应来验证质量守恒定律时，需要使用密闭容器D某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，则该物质一定含有氮、氢两种元素，可能含氧元素8 . 在密闭容器中有以下四种物质，它们在一定条件下充分反应，测得有关数据如下表所示，下列说法正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量/g15362010反应后质量/g352016待测A丁是该反应的催化剂B甲一定是化合物C待测值是20D生成的甲、丁质量之比是1：59 . 一种化学冰袋中含有Na2SO410H2O、NH4NO3、等物质。将此冰袋用手搓揉就可制冷，制冷效果可维持2-3小时。下列关于其制冷原理的推测中肯定错误的是（ ）ANa2SO410H2O脱水是吸热过程B较长时间制冷是由于Na2SO410H2O脱水是较慢的过程C铵盐在该条件下发生复分解反应放出氨气，该反应是吸热反应DNH4NO3溶于水中会吸收热量10 . 已知氨气也能还原氧化铜,其反应的化学方程式为2NH3+3CuO=3Cu+3H2O+X,则X的化学式为AN2H4BN2CN2O3DN2O411 . 下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（ ）A制取氧气的发生装置B收集氧气C检验二氧化碳是否收集满D验证二氧化碳的水溶液显酸性12 . 下列对生活中事实的解释不合理的是A生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同B空气受压后体积变小是因为气体分子间隔变小C酸雨的形成是因为燃料燃烧时产生了和D蜡烛燃烧后质量减轻是因为该反应不遵循质量守恒定律13 . 下列化学方程式符合题意，且书写及基本反应类型完全正确的是A正常雨水呈酸性的原因：SO2H2OH2SO3化合反应B铝制品耐腐蚀：4Al3O2=2Al2O3化合反应C比较铁和铜的活动性：Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2置换反应D稀盐酸去除铁锈：6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O中和反应14 . 化学反应前后肯定没有变化的是原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的总质量ABCD15 . 某气体由H2，CO2，CO，CH4中的一种或两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；将气体点燃后产生的气体通入澄清的石灰水，有浑浊现象。那么对该气体成分作出的以下推断中，合理的是（ ）AH2、COBCO 、CO2CH2DCO2 、CH416 . 最近，苏州地区火灾频发，造成了很大的损失。下列图标和消防安全相关的是ABCD17 . 某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（ ）A木炭在氧气中燃烧B铁丝在氧气中燃烧C硫在氧气中燃烧D蜡烛在氧气中燃烧18 . 下列安全措施不正确的是（ ）A碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布盖灭B天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C炒菜时油锅着火，立即用水浇灭D燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物19 . 将 A、B、C 三种物质各 10g，加热进行化合反应生成 D 物质，其中 B 物质是 催化剂，当 A 物质全部反应完成，测定 D 物质的质量为 14g则反应后的混合物 中 B 物质与 C 物质的质量比是（ ）A5：1B5：2C5：3D4：1二、多选题20 . 石墨烯是首个发现的二维空间材料，从石墨材料中剥离制得。金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的碳单质，下列关于三种碳单质的叙述不正确的是（ ）A三种碳单质都是黑色固体B三种碳单质分别在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C它们的碳原子排列方式不相同D将石墨剥离制成石墨烯发生了物理变化三、填空题21 . 在化学学习中，了解知识的发展历程，可以促进我们正确理解科学本质。（1）火药起源于唐朝，制作烟花的火药中加入镁粉，是为了引燃后能看到_。（2）十八世纪，化学家发现某些金属与酸反应能生成一种气体，该气体被喻为“会制造水的物质”，写出该气体燃烧制造水的化学方程式：_。（3）俄国化学家贝开托夫于1865年发表了金属活动性顺序。某同学将铝片放入氯化铜溶液中，发现有红色固体和无色气体生成。写出生成红色固体的化学方程式：_。利用温度传感器和pH传感器监测实验过程中的相关数据（如图所示），说明该过程_（填“放热”或“吸热”），溶液的酸性_（填“增强”或“减弱”）；推测铝与溶液中的_（填离子符号）反应生成无色气体_（填物质名称）。22 . 生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。（1）下列“水”中，属于纯净物的是_(填序号)。a海水 b河水 c蒸馏水 d井水（2）水在通电条件下分解的化学方程式为_。（3）自来水是通过沙虑除去水中难溶性固体杂质。茶杯中常见的不锈钢滤网，就是运用的_原理，除去茶水中漂浮的茶叶。但是不能用该方法将硬水软化，生活中可用_的方法降低水的硬度。（4）水中还蕴藏着丰富的动能资源、生物资源和矿物资源等。央视网 2017年05月18日 11:23报道我国南海全球首次试开采可燃冰成功。这不仅表明我国天然气水合物勘查和开发的核心技术得到验证，也标志着中国在这一领域的综合实力达到世界顶尖水平。可燃冰，是由甲烷（CH4）和水在高压低温的条件下形成的类冰状的结晶化合物，预测海水中可燃冰资源量，相当于已发现的_、_和天然气等三大化石燃料的两倍以上，是世界公认的一种清洁高效的未来替代能源。可燃冰主要成分甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水。请写出甲烷燃烧的化学方程式：_。乙醇也是一种清洁能源，完全燃烧也生成二氧化碳和水，则乙醇一定含有的元素是_。因可燃冰绝大部分埋藏于海底，所以开采难度十分巨大。如果开采不慎导致甲烷气体的大量泄漏，将可能引发强烈的温室效应。下列属于温室效应带来的危害的是_（多选）A、地球上的病虫害增加; B、海平面上升; C、气候反常,海洋风暴增多; D、土地干旱,沙漠化面积增大; E、动物们失去栖息地。（5）目前，导致温室效应的气体主要是二氧化碳，某校学生在“大气中二氧化碳增多的功与过”的辩论会上，有如下观点： 观点一：二氧化碳增多造成温室效应，使气候异常，给人类带来了灾难；观点二：二氧化碳增多为植物_作用提供了足够的原料，是近年来农作物丰收的原因之一。 写出日常生活燃烧煤炭和木炭的过程中，有二氧化碳生成的一个化学方程式_； 有人建议可以将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。 但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是_（用化学方程式表示）23 . 化学就在我们身边。现有明矾氧气氮气二氧化硫。选择适当物质填空（填序号）.（1）属于空气污染物的气体是_。（2）可用于制造硝酸和氮肥的是_。（3）绿色植物光合作用放出的气体是_。（4）可用于净水的是_。24 . 根据下图所示二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。(1)A装置进行实验后，迅速盖上瓶盖振荡，观察到_现象。利用二氧化碳的这一性质，可以用于_(填字母)。A灭火B生产饮料C光合作用 D气体肥料(2)通过B装置进行实验的现象，证明该集气瓶中的气体是_。(3)C装置中发生反应的文字表达式为_。四、实验题25 . 如下图是为探究物质燃烧条件设计的实验：（1）该实验主要探究的是燃烧需要_；（2）该实验观察到的现象是_；（3）该实验所发生反应的化学方程式是_；（4）若用该装置测定空气中氧气体积含量为五分之一，实验中应注意事项有_；_（写出两点）26 . 请结合下列实验常用装置，回答有关问题：(1)写出有关标号仪器的名称a_ (2)实验室制取CO2的方程式为_，若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放_(填写试剂名称)如果用E装置收集该气体，则气体从_端进入(填“b”或“c”)(3)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其改进后的优点是_ 五、简答题27 . 青少年应了解防火灭火的科学方法。(1)堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？_(2)若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施？_(3)实验中用灯帽盖灭酒精灯，利用的灭火原理是什么？_28 . 某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究。请你参与探究并回答有关问题：（1）二氧化碳对生活和环境的影响。右图说明了CO2与“温室效应”的关系。能产生“温室效应”的气体除CO2外，还有臭氧、甲烷、氟利昂等。空气中CO2的主要来源是_，自然界中的绿色植物可通过_作用消耗CO2。（2）该同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按下图所示分别进行：紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色。在C实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花不变色，C实验的作用_。在D实验中，紫色石蕊纸花变红色，这一实验结果说明_。通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是：_。29 . 学习化学可以使你变得聪明，试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象(1)氢气和氧气的化学性质不同，这是因为_(2)在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水这是因为_(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液，溶液变为红色是因为_30 . 点燃一根蜡烛，并进行下列有关实验回答：（1）在燃着的蜡烛火焰上方罩一个内壁沾有澄清石灰水液滴的小烧杯，石灰水变浑浊写出其反应的化学方程式_（2）用一段粗玻璃管从蜡烛火焰中引出“白烟”（如图），“白烟”未能燃烧的原因是_（从燃烧的条件进行回答）（3）人人都要学习实施正确的人工呼吸，请判断人体呼出的气体中氧气的体积分数约是_（填