河北省2019版七年级上学期期中语文试题（II）卷

河北省2019版七年级上学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 敬称表示尊敬客气，也叫“尊称”。下列加点词不属于敬称的一项是（ ）A足下事皆成B若为佣耕，何富贵也？C君与俱来。D愿陛下托臣以讨贼兴复之效2 . 下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（ ）A他表面上对什么事情都莫不关心，实际上，一旦发现别人有困难，总是热忱（chn）相助。B经过多年锲（q）而不舍地努力，刘慈欣成为家喻户晓的科幻小说家。C深秋时节，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（zi）途的寒冬。D集市上真热闹，购物的人摩肩接踵，陈列的商品更是让人眼花缭（lio）乱。二、基础知识综合阅读下面的一段文字，完成下列小题。我喜欢出发。怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的wi，真是遗憾；见了大山的wi，没见过大海的ho hn，仍然遗憾；见了大海的ho hn，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；B，_,还是遗憾A世界上有不绝的风景，我有不老的心情。于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种bn fn的人生。汪国真我喜欢出发3 . 根据拼音在横线上写出相应的汉字_4 . 请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是_。5 . 根据上下文在B处再写一句，要求上下文文脉相通。B_,_三、现代文阅读阅读下面文字，回答下面小题。雾和霾是自然界中使能见度降低的两种不同天气现象。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物。雾肉眼可见，常呈乳白色，水平能见度小于1千米。高山、海滨、乡村常见，城市区域较少见。霾是大量细微的颗粒物均匀地浮游在空中。这些微小颗粒物的直径一般小于1微米，肉眼不可见。它们使空气混浊，水平能见度小于10千米。这些悬浮的细小颗粒物本来在各处漫无目的地飘摇散落，无意危害人类。是一股神奇的力量将它们聚集起来，终成四面“霾”伏之势，这就是雾霾的帮凶逆温层。逆温层通常出现于对流层底层，厚度较薄，一般在几百米至几千米之间。受逆温层影响的地区，大气都趋于稳定，对流不易发生。因此，除随寒潮带来的逆温外，一般逆温现象都会导致地面风力微弱。空气中的悬浮粒子因此聚积，使得空气质量变得差。逆温层好比一个锅盖覆盖在城市上空，使城市上空出现了高空比低空气温更高的逆温现象。在正常气候条件下，污染物从气温高的低空向气温低的高空扩散，逐渐循环排放到大气中。但在逆温现象下，低空的气温反而更低，导致污染物停留，不能及时排放出去。逆温层阻碍了空气的垂直对流运动，抑制了烟尘、污染物和水汽凝结物的扩散。几十米甚至几百米厚的逆温层像一层厚厚的被子“罩”在城市的上空，近地面的污染物“无路可走”，只好“原地不动”，越积越厚，烟尘遮天蔽日，空气污染势必加重。冬季之所以更容易发生雾霾，便与逆温层有关。冬季冷空气的密度要比暖空气的大。简单来说就是，冷空气总想往下沉，而暖空气总想往上跑。在冬季的夜间，地面向外发出大量辐射，迅速降温。而由于白天接收到的太阳辐射又相对较少，这样就造成了近地面空气温度低，而高层空气温度高。因此，近地面的冷空气不会向高空运动，高层的暖空气也不愿意降落到地面。于是各自保持着相对稳定的状态，在垂直方向上也就减少了空气交换，这样更容易形成雾霾。（选自读者校园版，2016年第9期）6 . 下列对文章的内容理解有误的一项是（ ）A雾是由近地面空气中大量悬浮的微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物形成。B逆温层将悬浮的飘摇散落的细小颗粒物聚集起来，终成四面“霾”伏之势，成为了雾霾的帮凶。C逆温层阻碍了空气的垂直对流运动，抑制了烟尘、污染物和水汽凝结物的扩散。它像一层厚厚的被子“罩”在城市的上空，对城市起着保护作用。D冬季冷空气的密度要比暖空气的大。冷空气总想往下沉，而暖空气总想往上跑。冬季更容易发生雾霾。7 . 下列说法有误的一项是（ ）A文章第段采用先总后分的文体结构，分别说明了“雾”、“霾”的基本特点，以及对能见度的影响。B文章第段画横线句子通过列数据的说明方法，具体说明了构成霾的微小颗粒的大小，以及对能见度的影响。C文章第段画横线句子中加点的词语“一般”可以省略，因为“在几百米至几千米之间”已经准确地说明了逆温层出现于对流层底层的大致距离。D文章按逻辑顺序展开。在介绍“雾”、“霾”的特点的基础上，引出逆温层对雾霾的促成及其对大气环境的影响，最后说明冬天更容易形成雾霾的原因。请阅读下文，完成后面小题。从香菱学诗谈起红楼梦里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。 香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗”。学习有了一点心得，就立即谈出来，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹称她为“诗魔”，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成了一首“新巧而又有意趣”的吟月好诗。 这个故事告诉我们，要虚心好学。 要不耻不知。科学社会主义的奠基人马克思的资本论的写作，正是从对政治经济学的“不知”开始的。1842年至1843年间，马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，曾一度使他“陷入困难的境地”。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了资本论。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。 要不耻下问。论语公冶长载，子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的入学习。这就是成语典故“不耻下问”的由来。自古以来，有成就的读书人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往会谈到“不耻下问”。我国南北朝杰出的农业学家贾思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻读，知识渊博，他的齐民要术闻名于世。但是，这样一位有学识的科学家，还向当时被一些人认为最低贱的农夫请教。一些人知道了这件事，就冷嘲热讽地说：“赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教，岂不太失体面了吗？”但贾思勰毫不在意，坚持像小学生那样，拜能者为师。 要不耻相师。古人说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”意思是说，甲老师并不一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师。乙每个人都有自己的长处和短处，认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师，是大可不必的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一个人要想真有长进，并有所深造，不仅需要梅“逊雪三分白”的，而且还要有雪“输梅一段香”的，放下架子，不耻相师。我国清代的张濯，因仅有战功而不大识字，在朝上受了些气。他的妻子是个读书人，他决心跟妻子学字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子为师。从此他老老实实、恭恭敬敬地向妻子求教，知识一天天丰富起来，到他任巡抚的时候，有人说他“目不识丁”，他便上奏皇上面试，结果使一些抱有成见的人瞠目结舌，个个叹服。 以上谈到的虚心好学的三个方面，有一个共同点，就是要从“不耻”开始，只有这样，才能真正掌握一些知识，学到一些本领。8 . 本文的中心论点是其主要论证方法是_。9 . 作者从哪三个方面论证了这一中心论点？10 . 根据你的理解，在第段横线处写一句话，使文章结构完整。11 . 在第段两处横线上填写恰当的词语。12 . “尺有所短，寸有所长”是从原文中抽出来的，它应在文中甲、乙哪一处？为什么？13 . 文中列举了许多名人的事例，如果把第段和第段的例子交换一下，可不可以？为什么？四、句子默写14 . 用课文原句填空。（1）日月之行，若出其中；_，若出其里。（曹操观沧海）（2）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（3）知之者不如好之者，_。（论语十二章）（4）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（5）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（6）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（7）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作）（8）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关）（9）诫子书中常被人们取“志当存高远”之意，用作座右铭的句子：_，_。15 . 古诗文默写。（1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题）（2）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）（3）此中有真意，_。（陶渊明饮酒（其五）（4）_，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（5）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（6）_，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（7）黑云压城城欲摧，_。（李贺雁门太守行）（8）_，一览众山小。（杜甫望岳）（9）人生自古谁无死？_。（文天祥过零丁洋）（10）且欲与常马等不可得，_。（韩愈马说）（11）出师表中陈述作者临危受命的千古名句是：“_，_。”（12）人们常说“兴趣是最好的老师”，可以用我们学过的（论语）十二章中的语句“_，_”来表达。16 . （1） _，何人不起故园情（李白春夜洛城闻笛）（2）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）木兰诗中写木兰从军后艰苦的战地生活的句子是： _。（4）旦辞爷娘去，_，不闻爷娘唤女声，_。旦辞黄河去，_，不闻爷娘唤女声，_。（木兰诗）五、对比阅读阅读下列文言文，回答后面小题（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至。太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（乙）陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“卿父在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥之以德，弱者抚之以仁，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿父法孤，孤法父？”元方曰：“周公孔子异世而出，周旋动静，万里如一，周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语）注释：候：拜访，问候。履行：做，实践。绥：安，安抚。孤：封建时代王侯对自己的谦称。法：效法，仿效。17 . 下列加点字解释相同的一项是A陈太丘与友期行/遥遥无期B陈元方年十一时/元方时年七岁C周公不师孔子/可以为师矣D元方入门不顾/义无反顾18 . 下列句子翻译不正确的一项是A尊君在不: 你父亲在吗？B友人惭，下车引之：友人很惭愧，下车去拿好吃的吸引元方。C期日中，过中不至：约的时间是中午，过了中午还没到。D不知卿父法孤，孤法父：不知是你父亲效法我，还是我效法你父亲？19 . 甲乙两文都讲述了少年陈元方的故事，你认为两则故事都突出反映了他什么特点，请结合文章内容加以说明。六、诗歌鉴赏春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。20 . 春夜洛城闻笛中的“闻”在诗中的意思是_。21 . 请用生动的语言描绘“谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城”所描写的情景？22 . 诗的后两句表达了诗人怎样的情感？七、名著阅读23 . 文学名著中，有很多经典的外貌描写，令人难忘。请阅读下列片段回答问题。这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？ 文中描写的人物是，选自鲁迅先生的散文集。 请对文中的人物进行简要的评析。24 .