辽宁省2020版九年级上学期期末考试化学试题（I）卷

辽宁省2020版九年级上学期期末考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是（ ）A冰雪融化食物腐烂B汽油挥发工业上制氧气C酒精燃烧铁生锈D水加热蒸发蜡烛熔化2 . 我们每天都要喝水，都要用水，水是一种（ ）纯净物单质化合物氧化物混合物ABCD3 . 下列物质由原子直接构成的是（ ）A干冰B金刚石C氯化钠晶体D氢气4 . 正确的化学方程式是ACuOCO= CuCO2B2NaOHSO2=Na2SO4H2OC2AgClCu = CuCl 2AgD2H2O2H2 + O25 . 下列实验能达到实验目的是（ ）A鉴别两种化肥NH4Cl和KNO3B检验二氧化碳C除去氧气中的水蒸气D探究空气中氧气的含量6 . “含氟牙膏”中的“氟”可以防止龋齿，这里的“氟”指的是（ ）A单质B元素C原子D分子7 . 下列实验设计正确的是 （ ）A用托盘天平称取7.45g食盐B用点燃的方法除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳C用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑D用细砂进行过滤以软化硬水8 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A蜡烛燃烧B火药爆炸C灯泡发光D米酿成醋9 . 每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是（ ）A使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染”B农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C焚烧落叶，减少垃圾的运输量D共享单车出行10 . 下列标志中，属于可回收标志的是（ ）ABCD11 . 下列说法能体现物质物理性质的是A镁粉用作照明弹B石墨用于制铅笔芯C天然气用作燃料D氧气用于气割气焊12 . 在密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：则下列表述正确的是（ ）A未测值为3B丙一定是催化剂C乙全部发生了反应D甲与乙反应的质量比为14：313 . 通过实验测定了空气的组成的科学家是（ ）A门捷列夫B道尔顿C拉瓦锡D牛顿14 . 下列图示的实验基本操作正确的是（ ）A检查装置气密性B倾倒液体C加热液体D称量固体15 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物B常温下，碱溶液的 pH 大于 7，碳酸钠溶液的 pH 也大于 7，则碳酸钠属于碱C置换反应中一定有元素化合价发生变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应D酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳属于酸16 . 点燃浸泡过80%酒精溶液的棉布，当棉布上的火焰熄火以后，棉布完好无损，下列对这一现象解释正确的是（ ）A这是一种魔术，是一种假象B酒精可燃而棉布不可燃C酒精燃烧使棉布的着火点升高D温度低于棉布的着火点17 . 下列结构示意图表示的微粒中，最易失电子的是ABCD18 . 下列操作能达到实验目的的是A用肥皂水区别软水和硬水B皮肤上沾有浓硫酸可用 NaOH溶液中和C用100mL量筒量取5mL蒸馏水D除去 Fe粉中的Cu：加入稀盐酸，过滤19 . 最清洁的燃料是A煤B氢气C石油D天然气20 . 下列化学式书写规范的是（ ）A氧化镁mgOB五氧化二磷P2O5C氯化铝alCl3D一氧化碳CO二、填空题21 . 用适当的化学符号填空：（1）2个铁原子，（2）两个碳酸根离子，（3）保持氧气化学性质的最小粒子22 . 下图是给水通电的简易实验装置。则A中试管中产生的气体是_，检验B试管内气体的方法是_，装置中发生反应的化学方程式是_ _。23 . 泉水是“泉城”济南的文化之魂，节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城，是我们泉城人的职责。（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由_提供的能量（填序号）。A地球自转 B太阳照射 C海洋潮汐 D植物生长（2）某化学小组的同学取的趵突泉水进行探究实验。先将水样进行过滤操作如图，操作中的一处错误是_，玻璃棒在该操作中的作用是_；再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许残留物，产生该现象的原因是_。泉水是硬水，生活中将硬水转化成软水的简单方法是_。（3）目前，全球都面临淡水危机，济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水，天然水转化成饮用水需经一系列净化，高铁酸钠(Na2FeO4)是一种性能优良的净水剂。请回答：从物质分类的角度看，高铁酸钠属于_（填“混合物”、“化合物”、“氧化物”之一）。高铁酸钠由_种元素组成；高铁酸钠的化学式量为_。高铁酸钠中铁元素与氧元素的质量比是_（填最简整数比）。高铁酸钠中质量分数最大的元素是_（填元素名称）。24 . 在一节化学课上，老师为大家演示了如图所示的趣味实验“魔棒生烟”，用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将这两根玻璃棒靠近（不要接触，如图），可观察到产生大量白烟。为了揭秘魔术，化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：（查询资料）浓盐酸会挥发氯化氢（HC1）气体，浓氨水会挥发出氨气（NH3），两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）气体的相对分子质量越小,分子运动速率快。然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验试回答以下问题：（1）图1中“魔棒生烟”魔术中，两根玻璃棒无需接触，就可看见白烟产生，说明分子具有的性质是_。（2）“魔棒生烟”涉及的反应化学方程式为：_。关于该反应中各元素的化合价说法正确的是_（填字母）。A 所有元素的化合价都不变B 有一种元素的化合价改变C 有两种元素的化合价改变D 所有元素化合价都发生了改变（3）图2同时打开开关a,b彼璃管c中出现白烟，白烟最浓的地方是_（选填“e”、“f”或“g”），理由是：_。（4）图2相比图1实验的优点是_。三、实验题25 . 实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题：A测定空气中氧气含量B蒸发C铁丝在氧气中燃烧DCO还原氧化铁（1）A图实验的结论是_。（2）B图中玻璃棒搅拌的目的是_。（3）C图中的实验操作可能会导致的不良后果是_。（4）D图中实验设计上存在的问题是_。四、简答题26 . 从生活走进化学，从化学走向社会。请你用所学化学知识回答下列问题：（1）化石燃料属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）饭后洗碗盘时，妈妈滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的_作用。（3）如图是某化肥包装袋上的部分说明：从碳酸氢铵保存的注意事项可知其化学性质为_。将碳酸氢铵和消石灰混合研磨就会产生刺激性气味，该反应的化学方程式为_。（4）央视频道是真的吗?栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，造成短路致使“锡纸”燃烧。请分析“锡纸”能燃烧的原因是_。27 . 请用学过的知识回答下列关于燃烧与灭火的相关问题。（1）酒精灯内的酒精不小心洒出，在桌面上燃烧起来，应采取的灭火方法是_。（2）用嘴吹灭燃着的蜡烛，其灭火原理是_。（3）请写一个氧化产物和还原产物相同的化学方程式_。（4）将煤制成蜂窝状，其目的是_。28 . 生活处处有化学。（1）2017年12月18日，南通地铁正式开建，标志着南通进入“地铁时代”。地铁信息传输系统中使用光导纤维和电子芯片的关键材料分别为二氧化硅（SiO2）和晶体硅（Si）。将二氧化硅转化为硅的过程属于_（填“物理变化”或“化学变化”）。（2）在碳酸型饮料的生产中，为了让过多的二氧化碳溶解到水中，常采用增大压强的方法，二氧化碳与水反应的化学方程式为_。（3）水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。下列关于水的说法中正确的是_（填对应选项的字母）。a用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林b常用活性炭除去水体中的色素和异味 c电解水实验说明水是由氢分子和氧分子构成的d地球上表面约71%被水覆盖着，故淡水资源取之不尽、用之不竭小明通过以下流程净化浑浊的河水，最终制成蒸馏水，其净水过程如图所示。a. 操作的目的是使固体B与液体C分离，该操作中玻璃棒的作用是_。b. 用肥皂水检验所得蒸馏水是软水，实验现象为_；在生活中，常用_的方法降低水的硬度。五、推断题29 . 如图所示是初中常见化学物质间的转化关系(部分生成物及反应条件已略去)，其中AE均为氧化物，且A、C组成元素相同，E中两种元素的质量比为7:3，甲、乙、丙、丁均为单质。请回答下列问题：（1）F的化学式可能是_。（2）反应中B物质的作用是_。（3）反应中属于置换反应的是_。（4）反应的化学方程式_。六、科学探究题30 . 由于溶解度不同（如图所示），饱和碳酸钠溶液中通入CO 2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。（提出问题）影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些?（猜想与假设）碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。（进行实验）实验装置如图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸，从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度，记录时间，用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示：序号温度（）试管内经（mm）CO2流速（个气泡/s）产生不同现象的时间（s）字迹变浅字迹模糊字迹消失251058517719817321058350409428401058348406418251458636738828252558X94310222510101350264075825102554010451236（解释与结论）（1）由上述溶解度曲线图可知溶解度受温度影响相对更大的物质是_。（2）锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸反应来制取二氧化碳。除生成二氧化碳外，还有水和硫酸钠生成，该反应的化学方程式为_。（3）同学们若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响，需要控制的变量有_。（4）由实验，可得出的结论是_。（5）实验研究的影响因素是_。（6）通过对数据的观察和分析,小倩认为“二氧化碳流速越快，碳酸氢钠晶体产生速率越快”，得到该结论的依据是_(填实验序号)。（反思与评价）（7）表中X的取值范围应该是_。（8）该实验采用硫酸而不是盐酸来制备二氧化碳的原因是_。（9）如图中使用橡皮管连接分液漏斗与锥形瓶的目的是_。（10）如何除去碳酸钠中混有的少量碳酸氢钠？_。七、计算题31 . 某化学学习兴趣小组为了测定某生理盐水的溶质质量分数，实验过程和有关实验数据如图所示：根据上图信息解决下列问题：（1）已知过滤后获得的固体物质是一种纯净物，则该物质的名称是_，质量是_g。（2）该生理盐水的溶质质量分数是多少？（写出运算过程）_（3）请在图上作出往生理盐水滴加 AgNO3溶液，产生 AgCl 沉淀的质量与参与反应的 AgNO3 溶液的质量之间的关系图像。_（4）已知硝酸钠的溶解度如表所示，据此估算判断该实验获得的 161.13g 溶液在常温下属于_溶液（填“饱和”或“不饱和”）。硝酸钠在水中的溶解度温度/0102030405060708090100溶解度/g73808798103113124137150163180八、综合题32 . 我国长江以南部分地区是世界三大酸雨区之一。某化学兴趣小组围绕酸雨的形成及燃煤电厂脱硫处理等问题进行探究。I 模拟酸雨的形成（查阅资料）SO2转化为H2SO4的一条路径为：（操作步骤）组装仪器，检查装置气密性，装入药品。打开装置A中漏斗的活塞，启动装置B中的搅拌器，记录数据并绘图。待pH值稳定在3.73左右，打开装置C中漏斗的活塞。待pH值稳定在3.67左右，用注射器向气球a中注入H2O2溶液。（问题讨论）（1）装置A中发生的反应为Na2SO3+H2SO4（浓）=Na2SO4+SO2+H2O，其中Na2SO3中硫元素的化合价为_。装置C中发生反应的化学方程式为_。图1装置中安装气球的主要目的是_。（2）向H2SO3中通入O2，H2SO3被氧化成酸性更强的H2SO4，但图2中pH变化不明显，这既与O2的氧化能力有关，又与氧气_的性质有关。注入H2O2溶液后，pH值明显降低，说明H2O2的氧化性比O2_（填“强”或“弱”）。II 脱硫与SO2含量测定（3）在燃煤中添加石灰石，SO2与石灰石、O2反应，生成硫酸钙和一种对环境无污染的气体，反应的化学方程式为_。下列措施能提高脱硫效率的是_。A 无限延长脱硫时间 B 适当增加石灰石的用量C 把工厂烟囱造得尽可能高 D 将石灰石和原煤粉碎并混合均匀（4）已知燃煤电厂SO2排放标准为35mg/m3。小组同学设计图3装置进行实验：打开活塞D，将某燃煤电厂废气经气体流量计通入装置F（发生的反应为SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4），当碘水由蓝色褪为无色时，关闭活塞D，读出废气累计流量为3m3