人教版（新课程标准）七年级上学期期中综合素质测评生物试题

人教版（新课程标准）七年级上学期期中综合素质测评生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一台显微镜，它的三个目镜分别是5、10、15，两个物镜分别是20、40，那么这台显微镜最小和最大的放大倍数分别是（ ）A50、400B100、600C50、600D400、6002 . 下列选项中能正确表示食物链的是（ ）A草兔鹰B阳光草兔鹰C鼠蛇鹰D鹰蛇青蛙昆虫3 . 许多科学实验证明，主要的遗传物质是（ ）A蛋白质BDNAC染色体D细胞4 . 胃在消化食物过程中不停地收缩和蠕动，这说明了构成胃的组织主要是（ ）A上皮组织B肌肉组织C结缔组织D神经组织5 . 稻田养殖小龙虾是潜江地区的农业特色。以下相关表述，正确的是A水稻的生长只受阳光、温度、水等非生物因素的影响B稻田中的龙虾与水稻是分隔开的，彼此之间互不影响C稻田中的杂草与水稻争夺阳光，体现了两者是竞争关系D农田生态系统比森林生态系统具有更强的自动调节能力6 . 以下哪种生态系统每年生产的氧气最多? （ ）A海洋生态系统B草原生态系统C森林生态系统D农田生态系统7 . 下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ）A多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的B橘子的果皮是上皮组织，具有保护和分泌作用C绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官D“藕断丝连”中的“丝”是营养组织8 . 显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜使用的说法错误的是（ ）A显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少B调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降C若把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本D对光时，转动遮光器，使最小的光圈对准通光孔9 . 形成“赤潮”的生物主要是（ ）A细菌B真菌C死亡的鱼虾D单细胞藻类10 . 人体的结构层次由微观到宏观依次排列成A细胞器官系统人体B细胞组织器官系统人体C人体系统器官细胞D人体组织器官系统细胞11 . 某地区名优产品“麻湾西瓜”，以瓤沙、味甜、水甜、营养丰富而闻名，是夏季消暑佳品。甜味物质主要存在于西瓜细胞的（ ）A叶绿体B液泡C细胞膜D细胞核12 . 下列全为单细胞的一组生物是A酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵B酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫C酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫D衣藻、油菜、变形虫、草履虫13 . 以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（ ）A图甲中正确操作步骤是abdcB图乙中染色最深的是，它控制着生物的发育和遗传C观察时在看到物像的基础上,为了使物像更清晰，应调节图丙中细准焦螺旋D发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向右下方移动14 . 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）A热带雨林B梅花园C万泉河D湿地公园15 . 小明同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质，叶绿体，细胞核和液泡。那么这种细胞肯定是（ ）A洋葱鳞片叶内表皮细胞B黄瓜表层果肉细胞C菠菜的根细胞D人的口腔上皮细胞16 . 下列关于生态系统的一些说法正确的是（ ）A“螳螂捕蝉，黄雀在后”可以看成一条食物链B“落红不是无情物，化作春泥更护花”，根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是生产者C在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中，假如把狼全部杀绝，那么鹿的数量将先减少，后增加D“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的竞争关系17 . 图表示细胞分裂和细胞分化的过程模式图，下列说法不正确的是（ ）A过程表示的是细胞分裂B过程可以增加细胞数目C过程后将可以形成组织D过程表示的是细胞癌变18 . 下列有关洋葱表皮临时装片制作过程的顺序排列中，正确的是（ ）将载玻片和盖玻片擦拭干净 把表皮放在清水中展平 撕取一小片洋葱表皮在载玻中央滴一滴清水 在展平的表皮上盖上盖玻片ABCD19 . 下列哪项不是生物的活动影响环境的实例（ ）A植物能防风固沙B树木在秋天落叶C千里之堤，溃于蚁穴D蚯蚓的活动改良了板结的土壤20 . （2015秋东明县期末）如图为染色体与DNA的关系示意图，有关叙述错误的是（ ）A与遗传特征相关的的片段叫基因B和都含有特定的遗传信息C每种生物细胞内的形态与数目都是一定的D在细胞分裂中的变化最明显二、综合题21 . 下图表示黄河沿岸某生态系统中部分生物构成的食物网，请回答下列问题。（1）图中的青蛙同时处于_条食物链中。请写出该食物网中最长的一条食物链_，如果该生态系统受到某种在生物体内无法分解和排出的有毒物质污染，则该食物链中_体内的有毒物质积累最多。（2）生态系统中的阳光、空气、水等因素是影响图中生物生存的_因素。该生态系统的生物部分除图中所示外，还缺少_。（3）图中能量的流动是从_这一生物开始的，它是生态系统中的_；图中的动物属于生态系统中的_。生态系统中的能量最终来源于_。（4）生态系统中的生物都存在一定的关系，图中的鸟与青蛙之间是_关系。（5）如果短期内捕捉较多青蛙，往往会造成一定程度的虫灾，但停止捕捉青蛙一段时间后，各类生物的数量和比例又会恢复到相对稳定的状态，这是因为生态系统具有一定的_能力。22 . 观察如图所示的显微镜示意图，回答下列问题（1）取镜时：一手握 _，一手托 _。（2）若观察时发现视野中图像不是很清晰，应该调节 _。（3）当调节粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着 _，以防止压迫标本。（4）光线较弱时，可选用的_。（5）如果目镜上标有10，物镜上标有10，则显微镜观察到的物体被放大_倍。三、实验探究题23 . 在“观察蚯蚓”的实验过程中：（1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体由许多彼此相似的_构成，其中，有一个宽度最大，颜色较浅而又光滑的环状结构叫_，靠近蚯蚓身体的_端，可以借此来判断蚯蚓的前后端。（2）用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是_，此结构与_配合可以完成运动。（3）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的光滑玻璃板上，爬行较