八下第一章生物的生殖和发育复习课件

生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育,1,PPT学习交流,生殖与发育概述,亲本,新个体,性成熟个体,生殖,发育,生命的延续和发展,2,PPT学习交流,第一节植物的生殖被子植物的生殖方式多种多样，主要有两种方式：,1、有性生殖：2、无性生殖：,在自然界中被子植物应该以有性生殖方式为主。,分类依据：是否经过两性生殖的结合,有性生殖：由_结合成_，再由_发育成新个体的生殖方式。,3,PPT学习交流,无性生殖：不经过_的结合，而由_直接产生新个体的生殖方式。,两性生殖细胞,母体,有性生殖：由_结合成_，再由_发育成新个体的生殖方式。,受精卵,受精卵,两性生殖细胞,4,PPT学习交流,通过开花、传粉、受精、果实和种子的形成，由果实中的种子来繁殖后代。,绿色开花植物的有性生殖过程,5,PPT学习交流,花瓣,花药,花丝,（内有花粉，花粉中有精子）,萼片,花托,柱头,花柱,子房,胚珠,雌蕊,（内有卵细胞）,桃花的结构,雄蕊,绿色开花植物的有性生殖过程,6,PPT学习交流,传粉,7,PPT学习交流,受精的过程,两枚精子,一枚精子与卵细胞融合形成受精卵,一枚精子与极核融合形成受精极核,花粉,花粉管,萌发,伸长,（花柱、子房、胚珠）,经过两性生殖细胞结合的生殖方式是有性生殖。,8,PPT学习交流,问题：绿色开花植物的受精作用为什么被称为双受精,9,PPT学习交流,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚乳,胚,受精极核,受精卵,种子,果实,果实和种子的形成,被子植物特有的双受精,10,PPT学习交流,椒草的叶片长成新植株,马铃薯块茎发芽生根,举例：,它们都是不经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体。,无性生殖,营养器官,生殖器官,营养繁殖（无性生殖）,有性生殖,11,PPT学习交流,二、无性生殖1、什么是无性生殖？2、无性生殖的方式有哪些？3、无性生殖相对于有性生殖有什么优势？1、不经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体。这种生殖方式称为无性生殖。产生的后代只有母体的遗传特性2、无性生殖方式主要有：扦插、嫁接、压条、克隆、分根、营养繁殖、花粉粒培养、组织培养等。3、无性生殖的意义：有利于保持亲本的优良性状，加快了植物的繁殖速度。缺点：不能产生新品种,被子植物可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种无性生殖方式也叫做营养繁殖。,12,PPT学习交流,无性生殖的应用,在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物。你知道为什么吗？,能够保持亲本的优良性状，而且繁殖速度较快，被广泛地应用于花卉和果树的栽培中。,13,PPT学习交流,1、扦插：月季、葡萄等植物，可以剪取带芽的枝段，插入土中，不久这些枝段就会生根发芽，长成新植株。,14,PPT学习交流,健壮的，上有芽的枝条将各枝条剪成15厘米左右的茎段每段保留两个节，上方切口是水平的，下方切口是切斜的上一个节上去掉部分叶片，下一个节的叶从叶柄处全去掉,扦插的茎段应具备什么?,探究：扦插材料的处理,减少水分的蒸发,保留叶片，进行光合作用，制造有机物,扦插时下面一个节埋入土中，注意遮阴，及时浇水,成活的标志：生出新根，长出新芽,成活的关键：能否很快长出不定根,15,PPT学习交流,扦插,扦插材料上方切口，下方切口_使扦插材料生根快而多,水平,斜向,表面积小，减少水分的蒸发,表面积大，增加水分的吸收,16,PPT学习交流,2、嫁接：橘、挑等果树，可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者的形成层（茎中具有分生能力的组织）紧贴，不久它们就会长一体，成为一株新植物。,17,PPT学习交流,形成层,枝接,芽接,塑料薄膜带,1）为确保接穗成活，应使接穗与砧木的形成层紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）；2）用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。,嫁接概念：把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体砧木上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。,嫁接成活的关键,嫁接的种类,性状：接穗的性状,接什么长什么,接穗决定果树的品质,砧木提供水和无机盐，提高适应能力,外来品种,本地品种,嫁接的意义：可以使接穗与砧木的优点结合在一起能够保持的优良性状能够增强抗寒抗旱抗病虫害能力,18,PPT学习交流,1、如果你是花农，手头上有一些菊花优良品种，你打算怎样拓展这些菊花的种植规模？你必须学会哪些知识？,答：扦插。（甘薯、葡萄、菊、月季、杨柳等）,2、北方的水蜜桃个很大，外形美观，水分很多，但温暖湿润的南方却不适合它的生长。广东桃个小，外形不美观，但适于在南方生长。如果今年打算种出新品种的桃，集合了北方桃和南方桃的优点，你做得到吗？怎么做？,答：嫁接。广东桃树作砧木，水蜜桃枝或芽作接穗。,19,PPT学习交流,课后练习P5：1、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗？2、在种植菊花和芦荟的时候，一棵植株常常会变成一丛。你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？3、植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，你还能举出一些实例吗？这些植物是否也能进行有性生殖？,1、都要带。一个健壮饱满的芽是繁殖成功的关键，芽能成长为新的个体。（而且芽合成生长素旺盛，能促进植株生长，也使植株抗病能力增强。没有芽的在土壤中会很快腐烂。）2、萌蘖nie能力较强。可以分株繁殖。3、比如：白薯是先育秧，然后再扦插；蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖；山药不仅可用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的“零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。,20,PPT学习交流,植物的生殖方式多种多样对植物来说有什么意义？,答：提高了植物适应环境变化的能力，扩大了植物的分布范围，使植物广泛分布于多种多样的生态环境中。,21,PPT学习交流,第一节植物的生殖知识归纳1、有性生殖概念：经过两性生殖细胞结合形成成新个体的生殖方式。2、有性生殖意义使后代具有双亲的遗传特性，使后代具有较大的变异性和生活能力，能适应更复杂的环境，对于生物的进化有重要意义。缺点：繁殖速度慢例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵胚种子）有性生殖的过程：开花传粉受精结果新一代植株。3、无性生殖概念：不经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体。无性生殖的后代只具有母体的遗传特性.4、无性生殖的意义：有利于保持亲本的优良性状，加快了植物的繁殖速度。缺点：不能产生新品种应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。5、嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。,6、嫁接的意义：可以使接穗与砧木的优点结合在一起能够保持亲本的优良性状能够增强抗寒抗旱抗病虫害能力7、有性生殖与无性生殖的本质区别：有无两性生殖细胞的结合,22,PPT学习交流,7、植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成5厘米长的茎段，一般每段保留两个节。b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。）8、将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。9、组织培养：是一种植物无性繁殖的方法。是利用植物离体的芽、茎等器官或组织，甚至一个细胞，在无菌（特定的）条件下，进行的快速无性繁殖技术。10、组织培养的有点：新个体保持亲本的优良性状加快植物的繁殖速度，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易采用茎尖培养可以有效地脱去病毒，从而获得更加健壮的植株11、克隆技术：是利用体细胞，属于无性生殖。12、试管婴儿：是将人体的精子与卵细胞在体外结合形成受精卵，再将受精卵移植到子宫发育成胎儿，属于有性生殖。,23,PPT学习交流,9.(2018郴州)在生产实践中，为保持某一品种的优良性状，果农一般采用何种技术快速繁殖葡萄？()A.扦插B.嫁接C.组织培养D.种子繁殖10.(2018怀化)小勇家的同一棵柑橘树上结出了冰糖橙、脐橙、香柚，他可能采用了哪种果树繁殖方式？()A.扦插B.嫁接C.克隆D.组织培养,A,B,24,PPT学习交流,练习,1、在看菊展的时候我们可见一个菊花的植株上开有不同颜色的菊花，它们是经过怎样的方式繁殖而来的A、种子繁殖B、扦插C、嫁接D、压条2、“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”主要用的是哪种繁殖方式A、有性生殖B、扦插C、嫁接D、压条3、竹鞭的节上能长出竹笋，那竹鞭是竹的A、根B、叶C、地下茎D、种子,25,PPT学习交流,练习,4、下列关于植物的多种多样的生殖方式对植物的意义的描述不正确的是A、能更好的适应环境B、能更快的繁殖后代C、能更好的保持种族的延续D、能更快的改变环境5、水稻不能用下列哪种方法繁殖后代A、种子B、组织培养C、嫁接D、分株6、女性的子宫是孕育后代的场所，那么在桃花的结构中，哪一结构类似于女性的子宫A、花冠B、果实C、子房D、胚,26,PPT学习交流,有性生殖无性生殖,1植物的生殖,2桃树可以用种子繁殖新一代植株，这是繁殖。因为种子里的胚是由发育而来的，经过了两性生殖细胞的结合。桃树也可以利用嫁接来繁殖新一代植株，这是繁殖。,3将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要有，理由是。4切取一段葡萄的枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫A扦插B压条C嫁接D组织培养属于有性生殖的是A白菜开花结果B椒草的叶长成新植株C马铃薯的块茎发芽生根D柳树枝条扦插长成新的植株,有性,受精卵,无性,芽眼,芽可以发育成新植株,练习,27,PPT学习交流,练习,（1）图中a叫b叫;（2）A图叫B图叫;（3）嫁接能否成活的关键在于。,7、下图是嫁接的过程示意图，据图回答下列问题.,接穗,砧木,芽接,枝接,形成层是否紧密结合,28,PPT学习交流,【典例1】某园艺师将一株单色野生菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他采用的方法是（）A、扦插B、嫁接C、压条D、分根,B,【变式1】秋天，在桃树上发现个别芽变，欲将变异芽的性状完全保持下来，则应（）A、等开花时进行自花传粉B、等开花时接受同株花粉C、等开花时接受异株花粉D、取下变异芽嫁接在砧木上,D,29,PPT学习交流,小测试一,选择,1一棵果树上能结出不同品种的苹果，采用的处理技术是（）A扦插B压条C嫁接D播种2花的主要结构是：（）A花萼和花冠B子房和胚珠C花粉和花药D雌蕊和雄蕊3.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A嫁接B分根C扦插D杂交,C,D,C,30,PPT学习交流,4繁殖优良品种的果树，为了保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中，最好不用（）A种子B扦插C压条D嫁接5下列哪项不属于无性生殖（）A用马铃薯快茎来繁殖B枣树周围地面上冒出许多枣树C用茎尖来繁殖植物体D将种子种下去，长出植物体,A,D,31,PPT学习交流,1、昆虫的生殖：有性生殖2、昆虫的发育：变态发育在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程叫变态发育。1、完全变态发育：昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这样的变态发育过程称为完全变态发育。如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。2、不完全变态发育：昆虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的变态发育过程称为不完全变态发育。如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。,第二节昆虫的生殖和发育,32,PPT学习交流,完全变态发育；一生经过卵、幼虫、蛹、成虫，四个时期,有性生殖，变态发育,不完全变态发育；一生经过卵、若虫、成虫，三个时期,家蚕与蝗虫生殖发育的异同点,有性生殖，变态发育,33,PPT学习交流,家蚕和蝗虫的发育过程的区别？,卵幼虫蛹成虫,卵若虫成虫,完全变态发育,不完全变态发育,34,PPT学习交流,比较蝗虫幼虫和成虫的差异。,成虫产卵,成虫,幼虫,（受精卵）,（若虫）,形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃称为跳蝻,35,PPT学习交流,思考：4、蝗虫在发育过程中，有蜕皮现象，为什么？,昆虫蜕皮是生长的需要。蝗虫的外骨骼是坚硬的，不能随着身体的生长而长大，当蝗虫生长到一定阶段，蝗虫的外骨骼限制了它的生长，须将原有的外骨骼脱去。,36,PPT学习交流,上图是两种昆虫的发育过程。请据图回答：【典例】乙图所示的个体发育过程属于_，属于这种发育类型的昆虫还有_。,【变式】（1）和的名称是_。在的过程中有蜕皮现象，原因是_。（2）蚕农为提高蚕丝产量，应设法延长蚕的期。（3）若甲所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是（填图中字母）。,完全变态发育,若虫,外骨骼不能随身体的生长而长大,C幼虫,蝇、蚊、蜜蜂,A,37,PPT学习交流,1.下列生物中生殖方式为胎生的是（）A青蛙B家蚕C家燕D老鼠2.下列生物不进行变态发育的是（）A青蛙B家蚕C家燕D蝗虫3“毛毛虫”是（）A蜻蜓的幼虫B蝴蝶的幼虫C小鸟的幼虫D青蛙的幼虫4关于青蛙和家蚕的生殖和发育过程，下列说法不正确的是（）A它们都在水中完成发育B发育都是从受精卵开始的C它们都是变态发育D都要经过两性生殖细胞的结合,试题,D,D,B,A,38,PPT学习交流,5、在家蚕个体的发育中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为（）A.变态发育B.不完全变态C.完全变态D.个体发育6、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）A.不完全变态B.完全变态C.变态发育D.不变态7、蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）A.幼虫卵蛹成虫B.卵蛹成虫C.卵幼虫蛹成虫D.卵蛹幼虫成虫8、下列不属于完全变态发育的昆虫是（）A.菜粉蝶B.螳螂C.家蚕D.蝇,C,A,C,B,39,PPT学习交流,9蚕茧代表家蚕的（）A卵期B幼虫期C蛹期D成虫期10下列属于完全变态发育动物的是（）A蟑螂B蚊子C蝗虫D蝼蛄11蝗虫的一生经历了_三个时期,而且_和_的形态结构非常相似，_也几乎一致,这样的发育叫_发育。,C,D,卵若虫成虫,若虫,成虫,生活习性,不完全变态,40,PPT学习交流,12.根据昆虫发育模式图，请回答：各个不同发育阶段的名称：AB蛹期CD从此模式图中,你可判断它是属于发育。蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示。按蚊的发育过程可用图中的字母和箭头表。,变态,41,PPT学习交流,第三节：两栖动物的生殖和发育,青蛙的繁殖行为：鸣叫抱对排卵或排精受精鸣叫是雄蛙的求偶行为。抱对有利于精子直接排在卵细胞上，提高受精率。精子和卵细胞在水中完成受精，属于体外受精。,42,PPT学习交流,变态发育,43,PPT学习交流,比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点,尾,四肢,尾,四肢,鳃,肺,皮肤,躯干部,尾部,后肢,有蹼,44,PPT学习交流,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,青蛙的生殖和发育,生殖方式：,有性生殖,发育过程：,变态发育,其受精过程和幼体发育必须在水中进行。从进化的角度来说，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个中间类群。,小结,45,PPT学习交流,1.青蛙的发育是（）A.经过完全变态的发育B.经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C.经过由卵到蝌蚪的变态发育D.由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2.下列属于两栖动物的是（）A.龟B.大鲵C.鳄鱼D.中华鲟3.下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）雌雄同体，体内受精，体内发育雌雄同体，体外受精，体外发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育D.雌雄异体，体外受精，水中发育,小测试三,D,C,D,46,PPT学习交流,4青蛙抱对，进行的是体内受精。（）5青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活，所以是两栖动物。（）6.口角有一对鸣囊,能够鼓起来又瘪下去的是雌蛙()7.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏处，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。,47,PPT学习交流,（1）雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义？（2）小蝌蚪外形像一条小鱼，小蝌蚪在水中怎样呼吸？写出青蛙发育的全过程。,雄蛙鸣叫是在以鸣声招引雌蛙。雌雄蛙抱对有利于精子直接排在卵细胞上，提高受精率。,蝌蚪在水中用鳃呼吸。青蛙的发育过程为：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。,48,PPT学习交流,下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：(1)青蛙发育过程的顺序是D(2)图中的B用(填“外鳃”或“肺”)呼吸。(3)青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行(填“体内”或“体外”)受精。(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为(填“变态”或“直接”)发育。,BCEA,外鳃,体外,变态,练习,49,PPT学习交流,第四节鸟的生殖和发育,50,PPT学习交流,卵白,卵壳膜(2层),气室,系带,卵壳有许多小气孔气体交换,卵细胞,胚盘（含细胞核）,卵黄,卵黄膜（细胞膜）,鸟卵的结构及功能,保护,51,PPT学习交流,卵壳、壳膜：起保护作用卵黄：是卵细胞的主要营养部分。（外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。）胚盘：含细胞核，是进行胚胎发育的部位；发育成雏鸟卵白：含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。气室：提供胚胎发育所需的氧气卵黄膜：保护系带：悬挂卵黄，固定和减震，起保护作用利于孵化,52,PPT学习交流,卵细胞,胚盘:,卵黄：,卵黄膜:,（细胞核）含有细胞核，受精后发育成胚胎，胚胎在适宜的条件下发育成雏鸡。,（细胞质）卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育初期提供营养物质。,（细胞膜）保护,未受精：胚盘小且颜色浅,受精卵：胚盘大且颜色深,53,PPT学习交流,1、受精卵是怎样发育的？,胚盘是进行胚胎发育的部位。受精卵在输卵管（鸡的蛋带）里向下移动的时候，就进行细胞分裂形成胚胎（受精卵产出时胚盘已经发育成胚胎）。卵产出以后，由于外界温度低于家鸽体温，胚胎就停止发育。须提供适宜的温度，胚胎才能继续发育，最终发育成为雏鸟破壳而出。,鸟卵可储存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能够减少水分的丢失。生殖能摆脱对水环境的依赖；这些都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。,2、鸟卵的结构复杂，这有什么意义？,54,PPT学习交流,育雏,筑巢,交配,产卵,孵卵,求偶,鸟的生殖发育经历哪些过程？,鸟类生殖发育必须过程,有的鸟不筑巢、不孵卵不育雏，如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉、鸦雀、柳莺）的鸟巢内，让这些鸟为其孵卵、育雏。,55,PPT学习交流,列表比较昆虫、两栖动物和鸟类的生殖和发育方式。,有性生殖、体内受精、卵生,变态发育（完全变态或不完全变态）,有性生殖、体外受精、卵生,多为变态发育。在变态发育中幼体离不开水,有性生殖、体内受精、卵生,受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育,昆虫的变态发育，使昆虫一生中不同发育阶段，适应不同的食物和生活环境。两栖动物的受精过程和幼体发育的特征，只适于在有水的环境中生活。鸟卵的结构复杂，胚胎的发育受到良好的保护。此外，鸟类能筑巢、孵卵、育雏，这都提高了鸟类对环境的适应能力。,56,PPT学习交流,1、鸡蛋能孵化出可爱的小鸡，鸡蛋的哪一部分是孵化小鸡的部位？胚盘2、哪一部分为胚胎发育提供营养物质？卵黄和卵白3、哪一部分为胚胎发育提供空气？气室4、根据系带的位置想一想系带有什么功能？悬挂卵黄，固定和减震，利于孵化5、有人说一个鸟卵就是一个卵细胞，你认为对吗？在鸟卵中真正的卵细胞应包括哪些结构？不对。卵细胞包括：胚盘、卵黄和卵黄膜,目标检测：,57,PPT学习交流,7、如果在鸡蛋的外壳涂上胶水，能不能孵化出小鸡？试分析原因。,6、冬天常看到鸟巢是空空的，无鸟去住，这是什么原因？,不能。,因为胶水把蛋壳上的小孔堵住了，空气不能通过小孔进入内部，所以不能孵化出小鸡,这些鸟迁到南方去越冬了,8、家里买的鸡蛋是不是都能孵出小鸡？为什么？,不是。,只有受精卵才能孵出小鸡,58,PPT学习交流,10、未受精的鸡卵里含有的细胞数目是（）A、1B、2C、4D、很多个11、家鸽的胚胎发育部位是（）A