九年级上册化学 1.1化学让世界更美好 同步练习题

九年级上册化学 1.1化学让世界更美好 同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化都属于化学变化的是（ ）A海水晒盐，矿石粉碎B粮食酿酒，电灯通电发光C冰雪融化，火药爆炸D光合作用，纸张燃烧2 . 实验室里几种物质正在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ）A铁钉：“好难受啊，我在潮湿空气中生锈了”B试管：“同学们不爱惜我，我被摔碎了”C酒精灯：“帽子哪里去了，我的燃料越来越少啦”D浓硫酸：“怎么我在空气中放置一段时间质量增加了”3 . 生活中发生的下列变化，属于化学变化的是（ ）A风吹草动B玉石摔碎C粮食酿酒D汽油挥发4 . 下列获得气体的过程属于化学变化的是（ ）A干冰升华获得二氧化碳B石油的分馏获得石油气C煤的干馏获得焦炉煤气D分离液态空气获得氧气5 . 很多词语体现人文精神、蕴涵科学原理。下列词语中，一定包含有化学变化的是 A铁杵成针B木已成舟C花香四溢D火上浇油6 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）A活性炭用于净水B稀有气体充填到灯管制成霓虹C氧气用于医疗急救D液氮用于制冷剂7 . 下列过程中不一定发生化学反应的是（ ）A硫酸溶液与碱溶液混合B酚酞试液遇碱变红色C金属投入酸中D蓝色胆矾加热变成白色8 . 下列日常生活中发生的变化中属于化学变化的是A石蜡受热融化B铁制品生锈C灯泡发光放热D雪融化成水9 . 下列变化属于化学变化的是（ ）A空气液化B酒精挥发C呼吸作用D石蜡熔化10 . 学习化学可以使我们更文明、更健康地生活，下列叙述与其意不相符的是A可以使我们更加了解烟草的性质，提高吸烟的技能和吸烟的效率B可以解释自然界中的一些奇异现象，做到避凶趋吉，提高自我保护能力C可以使我们了解生活中的一些化学知识，从而更好的生活D可以使我们揭穿“水变油”、“铜变金”这样的骗术，以免上当11 . 下列过程属于化学变化的是A活性炭净水B海水晒盐C食物腐败D铁水铸成锅二、选择填充题12 . 鉴别下列物质，选用的方法或试剂正确的是（_）选项实验目的所用试剂或方法A铁片和铜片观察颜色B氧气、空气和二氧化碳伸入带火星的木条C汽油和酒精点燃，观察是否燃烧D水银和银_三、填空题13 . 用小刀切下一小块金属钠，切面呈银白色，将钠投入水中，它浮于水面，与水发生剧烈反应，并在水面急速游动，发出嘶嘶声，顷刻间熔化成一个银白色小球，小球逐渐缩小，最后完全消失根据以上内容，请归纳金属钠的有关物理性质：_、_、_，化学性质是_.14 . 据图解题也是学习化学的能力之一。（1）图1是某微粒（Br）的原子结构示意图，其中X_该微粒在化学反应中容易_（填“得”或“失”）电子，其离子符号是_（2）图2是汽车尾气治理过程中某反应得微观示意图，请按下列要求填空图中体现了在化学反应前后一定不变的是_（填序号）A元素种类 B原子种类 C分子数目 D原子数目图中发生反应的化学方程式为_15 . 化学用语是学习化学的重要工具。（1）用化学符号表示两个硝酸根离子_五个氨分子_三个铝原子_两个亚铁离子_（2）请从活性炭 聚乙烯 熟石灰 氧气中选择适当物质，用其序号填空：可用于改良酸性土壤的是_；可用于急救病人的是_；能吸附水中色素和异味的是_；可做食品包装袋的是_。（3）写出下列反应的化学方程式：稀盐酸除铁锈_实验室用过氧化氢制氧气_镁条在氧气中燃烧_曾青得铁化为铜_16 . 把下列符合题意要求的物质序号写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液。（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_； （2）白色固体物质有_；（3）能供呼吸，支持燃烧的物质有_；（4）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_；（5）能在常温下制取氧气的物质是_。17 . 2012年6月24日，中国载人航天工程实现新突破，神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接，这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。(1)为完成此次任务所做的各项准备中，属于化学研究对象的是_(填字母序号)。A 飞船内电路系统的设计B 制作神舟九号太阳能帆板的材料C 航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练(2)四氧化二氮(N2O4)是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一。在室温、101kPa时，四氧化二氮是无色气体，易转化为二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层。因此，我国于2014年投入使用的长征5号运载火箭全部使用的是无毒无污染的新型环保燃料。从物质分类的角度来看，四氧化二氮属于_(填字母序号)。A 纯净物 B 混合物在一定条件下，四氧化二氮转化为二氧化氮属于_(填“物理变化” 或“化学变化”)，四氧化二氮和二氧化氮都由_组成。液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同，请从微观的角度分析其原因_。四、简答题18 . 5.12汶川地震发生后，全国上下众志成城，抗震救灾。在灾后的防疫工作中，常用二氧化氯（ClO2）作消毒剂。ClO2是一种橙绿色、有刺激性气味的气体，11以下为红色液体，易溶于水，见光易分解。可用氯酸钠NaClO3与浓盐酸反应制取ClO2，反应的化学方程式如下：2NaClO3 + 4HCl =2 ClO2 + Cl2 + 2X + 2NaCl（1）根据以上信息，请你总结出ClO2 的化学性质：_。（2）推断上述反应中X的化学式_，你推断的依据是_。19 . 某同学在实验室中进行了下列实验：取少量的胆矾放在研钵内，用杵把胆矾研碎；将少量块状胆矾和研碎的胆矾分别加入两支试管中，向其中加入少量的水使其全