人教版2019-2020学年八年级3月月考语文试题A卷

人教版2019-2020学年八年级3月月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中字形及加点字的释义完全正确的一项是（ ）A搓捻：用手指揉搓。诀别：分别。花团锦簇：花丛。B确凿：确实。央求：苦苦地哀求。油然而生：产生。C朗润：开朗。卖弄：炫耀。花枝召展：形容女子打扮得十分艳丽。D贮蓄：存放、积存。莅临：面。悔恨漠及：不。2 . 下列各句没有语病的一项是A有些人非常酷爱玩手机,结果功课学得完全一塌糊涂。B“一带一路”的倡议得到沿线各国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。C中国经济能否渡过危机，不仅取决于宏观经济政策调整是否及时得当，而且取决于整个社会的和谐稳定，这一问题考验着各级政府的执政能力。D中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，叙述方法自由活泼。3 . 下列句子中加点字读音有误的一项是（ ）A夫（f）君子之行，静以修身，俭（jin）以养德。B遂(su)成枯落，多不接世。C狼亦黠(xi)矣，而顷(qng)刻两毙。D屠乃奔倚（y）其下，弛担持刀。4 . 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（2分）A在元旦文娱汇演中，我校师生汇聚一堂引吭高歌、翩翩起舞，好不热闹啊！B我问起昨天发生的事，他故弄玄虚地说：“太精彩了，我就不告诉你。”C在这段时间里，他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。D新年里，我们家的亲朋好友互相拜大年，贺新春，过着花天酒地的日子。二、现代文阅读我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步 了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔 膜起来然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都 如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活， 为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还 暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在蒙眬中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。5 . 对于文中划线句子的理解有误的一项是（ ）A第一个“愿望”是指闰土渴望生活有所改善，过上吃饱穿暖的日子；第二个“愿望” 是指我心中对自由平等的新生活的向往。B闰土的希望在眼前，较实际，比我的愿望更容易实现，所以说他的“切近”，我的 “茫远”。C从“只是罢了”的语气中可以感受到作者认为“我”的“愿望”与闰土的“愿望”都是一种对于自己心中“偶像”的顶礼膜拜，反映的不过是不同人对于生活的不同理解。D从这句话可以看出作者对于新生活的到来彻底失去了信心，认为这一切不过是一个遥远的“梦”。6 . 文中加点的“这”字指代的内容是（ ）A希望B希望是无所谓无的C希望是本无所谓有，无所谓无的D其实地上本没有路阅读下面的文字，回答问题。F博士的枕头日本星新一F博士在小小的研究室里高兴地喊道：“啊，我终于完成了这项伟大的发明!”隔壁邻居听到这句话后，便敲门走进来好奇地问道：“您发明了什么新东西呀?看上去就像一个枕头似的。”一件东西仿佛珍宝一样被小心地放置在一旁的桌子上。无论大小还是形状，它看起来都与普通的枕头没什么两样。“没错，这确实是一个睡觉用的枕头。但这并不是一个普通的枕头哦。”F博士把枕头打开示意邻居来看。原来枕头内装满了密密麻麻的电池和各种零件。邻居惊奇地瞪圓了眼睛：“这应该是一件很了不起的东西吧?比如说，只要枕着这个枕头睡觉，就能做出美妙的梦之类的，对不对?”“不不，它的用处可比做美梦更棒呢!这是一种让人类能够在睡梦中进行学习的装置也就是说，在人们睡着的时候，枕头就会把芯片里储存着的众多知识转化成电波，然后再把它们输送到睡眠者的脑袋里去。”“哟，那可太方便了!那么，它能让我们学到些什么东西呢?”“这个嘛它还只是个试制品，所以目前只具备让睡眠者学习英语的单一功能。反正只要你在睡觉时用它垫着脑袋，那么等你醒来的时候，应该就能够说一口流利的英语了。不过若对其做进一步改良的话，大概全世界的任何学问都可以像这样方便地输入睡眠者的脑袋中吧。”“这个发明真是惊人啊!这么一来，不管是多么懒惰的人，只要在夜里用这个枕头睡上一觉的话，那他便什么知识都可以掌握了。”邻居以十分钦佩的口气感叹道。F博士得意扬扬地点点头：“说得对啊。近来不愿意刻苦学习的人似乎越来越多了，我想他们应该会成为这种枕头的主要购买群体吧。如果能好好抓住这个机会的话，我变成百万富翁的那一天也就指日可待啦。”“假如这种枕头真的有那么厉害的学习效果的话，那它一定会非常畅销的。”“当然，它肯定会很有效果的。”“肯定会?”邻居小心翼翼地试探道：“这么说来，您还不知道它的实际使用效果咯?”F博士面有难色地答道：“是的，我一直专心致志地从事这项研究，并且也完成了。可最后最关键的步骤却没法由身为发明者的我自己来完成。因为我本来就是懂英语的人嘛，所以当然不能成为试用对象了。”这时，邻居有些不好意思地问道：“那能不能让我来试用一下呢?我虽然非常讨厌学习，可是也很想说一口流利的英语啊。您能满足我的这个小小要求吗?”F博士欣喜地答道：“那真是求之不得啊!没想到，合适的志愿者这么快就出现了。”“请问试验过程大约需要多长时间呢?”“大概一个月吧。”“非常感谢。”于是，隔壁邻居便拿着F博士新发明的枕头，兴高采烈地回家去了。可是，过了两个月之后，邻居又跑来把枕头还给了F博士。只见他愁眉苦脸地诉苦道：“从拿到这个枕头的那一天开始，我睡觉时就一直和它形影不离。可是，都已经过了两个月了，我现在却仍旧是一句英语也不会讲。所以我还是把它还给您吧。”F博士一边检查着枕头里的零件，一边疑惑地咕哝道：“奇怪，并没有出什么故障啊。究竟是哪里弄错了呢?”不过，假如无法发挥出它应有的功能，那么这件新发明也就没有任何价值了。深受打击的F博士十分沮丧。不久之后，F博士在某次外出的路上遇到了邻居的女儿。他向小女孩打招呼道：“你好，你父亲的身体最近还不错吧?”“嗯，爸爸的身体挺好的，只是忽然多添了一个怪毛病他在睡着说梦话的时候，用的竟然全是他从没学过的英语!要知道，以前在睡觉时，爸爸可从来都是安安稳稳的啊。这究竟是怎么一回事呀?”F博士愣住了。他先是恍然大悟，继而又无精打采地叹了口气。因为是在睡着时学会的本事，所以也只能在睡觉的时候才会展现出来啊，唉（有刪改）7 . 文中画线句子运用了哪些人物描写的方法?请作简要分析。8 . 文中写邻居试用枕头后“仍旧是一句英语也不会讲”，有什么作用?9 . 小说结尾处F博士为何“先是恍然大悟，继而又无精打采地叹了口气”?10 . 结合文章内容谈谈本文中关于枕头的故事带给我们的启示。三、句子默写11 . ，望峰息心；，。（与朱元思书吴均）四、课外阅读阅读下面文言文（选段），完成下列小题。余东园有小山，环山为池，畜鱼苗二千，比年视之， 头可一斤许，明年可二斤，又明年有三斤者。仅取数头， 即池无遗育矣。但见残鳞朽骨，零落山隈。伺之，见一獭于沟中，捕之不能得，余谓獭食吾鱼数千斤矣。余别畜鱼一千八百于塘桥池，池可二亩，一年有二斤者。明年六月暴雨后，死而浮者三，各四斤许，明日浮者十七，又明日浮者二十四，急取粪清数桶入池中，乃止。至冬则二年矣，举网捕之，余谓当得鱼数千斤，时有西乡人在旁曰：“可得三百斤耳。”网之，果得三百斤。余问其故，曰：“鱼多则水色带赤，此水色白，故知之。”问鱼苗几何？余谓一千八百石。西乡人曰：“多矣！”此池止可畜二百石，入草六七担，暑月大雨后，勿入草，草入鱼腹即胀，不能堪，头插泥中死矣。夏热，鱼不甚长，春秋长驱，冬长脂，一年即大者五斤，小者四斤，一无所损。若畜多即渐消谢，鱼亦不复长矣。西乡人盖养鱼为生者，故知之甚悉。余始悟向者园池之鱼，盖亦畜多消谢耳。獭固食鱼，岂至数千斤？若非西乡人言，獭亦冤哉。（选自明冯汝弼佑山杂说，有改动）（注）畜（x）：蓄养。比年：到了一年。隈（wi）:山或水弯曲的地方。獭（t）:水獭。12 . 解释下列句中加点的词语。头可一斤许网之，果得三百斤问鱼苗几何余始悟向者园池之鱼13 . 用现代汉语写出下面两个句子的意思。余谓獭食吾鱼数千斤矣。獭固食鱼，岂至数千斤？14 . “我”两次养鱼犯了同样的错误，这个错误是什么？15 . 用自己的话分条简述西乡人的养鱼经验。五、综合性学习16 . 综合性学习。学校正开展“有朋自远方来”的语文综合实践活动，请你参与并完成相关任务。（1）（交友之道）为了了解交友之道，学会如何交友，同学们分别收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述。下面一组是某组同学在活动中搜集的关于交友方面的名人名言，请你用一句话说出从中你明白的交友道理。益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。孔子近朱者赤，近墨者黑。孟子门内有君子，门外君子至。冯梦龙（2）（故事赏析）阅读下面的小故事，并说说你从中获得的启示。张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说：“寇公奇材，惜学术不足尔。”并直言劝说寇准“霍光传不可不读”，劝寇准不要做霍光那样不学无术的人。寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。六、作文17 . 在人生的成长过程中，有欢