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辽宁省2020年(春秋版)九年级上学期期中化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的用途与性质密切相关下列说法不正确的是A氮气可以用作食品保护气,是因为氮气化学性质不活泼B洗洁精能洗去油污,是因为洗洁精能溶解油污C自来水煮沸可以降低硬度,是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀D往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉末易开锁,是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用2 . 从中国成语大会到中国诗词大会,中国的诗词文化大放异彩。很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法中,错误的是( )A“真金不怕火炼”是说黄金的化学性质非常稳定B“满架蔷薇一院香”是因为分子在不停地运动C“松叶堪为酒,春米酿几多?”指清香的美酒来自于粮食缓慢氧化D“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低3 . 下列物质中属于纯净物的是( )A钢B沙拉酱C金刚石D食用醋4 . 下列排序正确的是( )A空气中物质含量:B人体中元素:C氮元素化合价:D钠元素质量分数:5 . 已知,在溶液中阳离子所带的电荷总数与阴离子所带的电荷总数相等在 K2SO4、KCl、KNO3的混合溶液中,K+、SO42、Cl的个数比为9:2:3,则溶液中K2SO4、KCl、KNO3的“分子”个数比为( )A4:3:2B4:2:1C2:4:3D2:3:26 . 生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等用品,其中的氟、钙指的是A单质B元素C原子D离子7 . 2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在,用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是A属于金属元素B电子数为92C核电荷数为92D相对原子质量为1438 . 怀化市沅陵县“碣滩茶”是湖南省十大名茶之一,富含茶多酚(C22H28O11)等多种营养成分,有助于延缓衰老。下列有关茶多酚的说法正确的是( )A茶多酚是氧化物B茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成C茶多酚由22个碳原子、18个氢原子和11个氧原子构成D茶多酚中氢元素质量分数最大9 . 能证明分子在化学反应中可以再分的事实是A用普通水制蒸馏水B双氧水制氧气C用二氧化碳气制干冰D用液态空气制氧气10 . “长山山药”中含有被医学界成为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H4203,下列有关薯蓣皂索的说法正确的是A薯蓣皂素中质量分数最大的是碳元素B薯蓣皂素的相对分子质量为228C薯蓣皂素中含有21个氢分子D薯蓣皂素是由27个碳原子、42 个氢原子和3个氧原子构成的11 . 下列关于微观粒子的说法错误的是A二氧化碳气体是由分子构成的B原子的质量主要集中在原子核上C原子在化学变化中不能再分D质子数为1,中子数为2的原子不属于氢元素12 . 下列各物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是A乙醇酒精 C2H4O2B碳酸铵碳铵 ( NH4)2CO3C氧化钙熟石灰 CaOD碳酸氢钠小苏打 NaHCO313 . 实验操作正确的是( )ABCD14 . 下列成语中只包含物理变化的是( )A沙里淘金B刀耕火耨C釜底抽薪D百炼成钢二、填空题15 . A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答:(1)D图中X=_;(2)图中属于同种元素的是_(填序号);(3)图中粒子化学性质相似的是_(填序号),它们在化学反应中易_(填“得”或“失”)电子,形成_(填“阳”或“阴”)离子;(4)C粒子与Mg2+形成的化合物的化学式是_。16 . 汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答下列问题:(1)玻璃钢属于_材料。汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的延展性和_性。(2)家用汽车燃料通常是汽油,它是利用石油中各成分的沸点不同而分离得到的,该过程中发生了_变化(选填“物理”或“化学”)。(3)行李盖使用了“镁铝合金”,如图为镁元素的某种粒子的结构示意图,该粒子的化学符号为_。17 . 下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D粒子共表示_种元素。(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_。(3)D中x =_。(4)E中银元素原子的质子数为_。18 . 为了能更直观地了解原子内部微粒之间的关系,化学中常以来表示原子的组成,A表示相对原子质量,Z表示质子数。据此填空:(1) 的质子数为_、中子数为_、电子数为_、相对原子质量为_。(2)3的核电荷数为_、中子数为_、电子数为_、相对原子质量为_。(3)的质子数为_、中子数为_、电子数为_、相对原子质量为_。三、实验题19 . 以下是初中教材中的几个实验,请回答下列问题:(1)图甲的仪器名称是_,利用所学知识,收集一瓶你们班教室内的空气的操作是:_;(或利用其他生活中常见物品来收集也可以)(2)图乙是验证人呼出气体和空气中二氧化碳含量区别的实验:方法:分别向收集到的气体和呼出气体中注入澄清石灰水,振荡,观察实验现象;现象:_;结论:呼出气体中二氧化碳含量比空气中二氧化碳含量_(填“高”或“低”)。20 . “空气中氧气含量的测定”有多种方法甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水进入集气瓶回答下列问题:(1)实验中盛放过量红磷的原因是_反应结束后,打开铁夹,水自动进入集气瓶的直接原因是_(2)查阅资料得知,二氧化硫气体能被氢氧化钠溶液吸收乙生设计了一个图2所示的方案,装置和操作同甲类似,硫粉燃烧熄灭后,将滴管中的氢氧化钠浓溶液滴入集气瓶中,也可得出正确地结果如不增加滴管,实验就不能成功,说明实验不能成功的原因是_(3)查阅资料得知,镁条不仅能与空气中的氧气反应,还能与氮气反应,能否用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量(填“能”或“不能”)_,这会使测量的结果_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)四、推断题21 . 已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E物质物质之间的转化关系如下图所示。请回答:(1)C物质的名称为_;(2)A中金属元素的化合价为_;(3)反应的化学方程式为_;该反应中_发生了还原反应。五、流程题22 . 下图是自来水厂净水过程示意图,回答下列问题:(1)除去水中有异味、有颜色的物质可加入_。(2)自来水厂常用二氧化氯作消毒剂,二氧化氯的化学式为_。(3)通过上述流程所得到的自来水_(填“一定”或“不一定”)是软水。实验室获得纯净水的方法常用_(填“煮沸”或“蒸馏”)方法。六、科学探究题23 . 化学实验的改进与创新有助于更好地达成实验目的。实验一:探究分子的性质实验二:铁丝在氧气中燃烧实验三:测定空气中氧气含量A中酚酞试液变红色,B中不变色双氧水和二氧化锰(夹持仪器省略.气密性良好)实验一:观察到烧杯A中酚酞试液变红色,说明分子具有的性质是_。烧杯B的作用是_。实验二:铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_;双氧水在二氧化锰催化下制取氧气的化学方程式为_;该实验中,铁丝燃烧能够持续较长时间,主要原因是_。实验三:观察到红磷燃烧,反应结束后冷却,注射器内的蒸馏水慢慢流入Y形管的下端。红磷燃烧的化学方程式为_,实验前注射器内至少应注入_mL蒸馏水。用红磷燃烧测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况,图中a点是打开止水夹的时刻。有关说法不正确的是_(填编号)A反应开始时压强增大是因为温度升高B a点处的压强等于大气压C a点的温度已经接近室温D a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶24 . 水是生命之源。某化学探究小组的同学在老师指导下,对水进行了以下探究。(1)到城镇自来水厂进行实地调查。了解其生产流程,如图(1)所示。调查中发现河水中含有少量磷酸钠,对自来水厂取水时要不要去磷,有以下几种意见,你认为正确的是_(填字母)。A 磷是生物的营养元素,不必除去 B 禁用含磷洗涤剂,从源头上防止水污染C 磷能引起藻类增殖,使河水变质 D 磷酸钠对人无毒,除去与否无关紧要该自来水厂使用的净水方法是_(填字母)。A沉淀 B过滤B氧化C蒸馏D消毒E吸附加适量生石灰可除去水的杂质,降低水的硬度,反应的化学方程式为_。活性炭池起_作用。请设计一个简单实验证明活性炭所起的作用(简述方法与现象):_。(2)到农村洪涝地区进行实地调查。洪涝地区将河水转化为可饮用水的步骤有:a.用明矾进行化学沉降 b.用漂白粉消毒杀菌 c.过滤 d.加热煮沸。上述处理过程中有关步骤合理的顺序是_。空气溶解在水中的氧气称为溶解氧(记作DO),用每升水里氧气的毫克数表示,是衡量水质的重要指标之一,通常状况下,I类水DO7.5、类水DO6、类水DO5、类水DO3、V类水DO2,当水中DO接近零时,就会出现有机物腐败发酵现象。探究小组为了测定该地区河水的DO,量取了20mL水样,加入和的混合溶液,再加入KI,立即塞好塞子,振荡使其完全反应。打开塞子,迅速加入适量稀硫酸,此时有生成,再加入18.00mL溶液(每亳升含溶质0.158mg)恰好完全反应。先后发生的反应为:;。由此可推导出计算关系式,根据此关系式可求得该水样的DO为_mg/L,符合_类水的标准。(3)回到实验室用本题图(2)所示的简易电解水装置进行电解水实验(该装置气密性良好,反应一段时间后停止通电,A、B量气管内液面均高于图(2)中D线)。电解水实验的宏观意义是_;其微观解释是(用下列微观模型示意图表示):_;闭合开关后观察到管C中的现象是_;检验管B中气体的实验方法是_。闭合开关后测得量气管A、B中的气体体积的实验数据如下:时间/分钟12345678910B中生成气体体积/6122029394955657585A中生成气体体积/2471116212631364116分钟内A、B的气体体积之比大于,可能的原因是_;从第7分钟开始,每分钟内A、B的气体体积之比约为2:1,可能的原因是_.为了使电解加速进行可向水中加入少量或稀硫酸,作用是增强水的导电性,同样可以实现电解水。现将0.1g 溶解在99.9g水里,当有50mL水被电解时,溶液中的溶质质量分数变为_%有同学想知道:若向水中加入食盐,是否同样可以实现电解水?他仍用本题图(2)所示装置进行食盐溶液的电解,发现A中也有气体,且呈黄绿色,则该气体可能是_。电解结束后向溶液滴入酚酞,溶液变红,说明还有_(填写化学式)生成。(4)水不仅是生命之源,在化学实

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