济南版九年级上学期期末生物试题（练习）

济南版九年级上学期期末生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 光合作用包括（ ）A物质转化过程B能量转化过程CA和B两个过程D吸收光能和二氧化碳2 . 在夏季，小朋友常用“面筋”粘蝉，“面筋”是种子成分中的（ ）A淀粉B蛋白质C脂肪D无机盐3 . 生态系统的营养结构是（ ）A生产者、消费者和分解者B生产者和消费者C分解者D食物链和食物网4 . 在春假期间，八年级学生小明回家帮助妈妈给农作物施肥，可他没有给豌豆、菜豆施氮肥，妈妈说小明施肥施漏了，可小明给妈妈解释后，妈妈不但没有责怪他，还表扬了他，你知道小明给妈妈说的是（ ）A豆科植物不需要氮肥B豆科植物的根吸收氮肥的能力强C根瘤菌能将空气中的氮转换成为植物能吸收的含氮物质D根瘤菌能吸收含氮物质转给豆科植物5 . 下列关于正常人原尿和尿液的叙述，不正确的是 （ ）A肾小囊内的液体是原尿B膀胱中的液体是尿液C原尿和尿液都含葡萄糖D尿液中尿素含量比原尿高6 . 常见的热带水果芒果，属于植物体的那个结构层次？（ ）A个体B器官C组织D细胞7 . “椿树蓬头浸谷种”，这句谚语说明那一项条件是对种子萌发有重要作用（ ）A适宜的温度B种子的自身条件C充足的空气D一定的水分8 . 如图为肺泡内的气体交换示意图，a、b代表呼吸运动过程，c、d代表气体，下列描述正确的是（ ）A过程a与b是通过气体扩散作用实现的B植物的呼吸作用不需要气体dC气体c是在组织细胞的线粒体中产生的D与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧9 . 徐芮同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上（ ）A物镜B目镜C反光镜D装片10 . 重阳节有登高的习俗。登高过程中，要调节动作协调的系统是A呼吸系统B循环系统C运动系统D神经系统11 . 下图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是A模拟的器官能使到达的气体变得温暖、湿润B和分别模拟的胸廓和膈C图甲模拟吸气过程D图乙模拟膈肌收缩，膈顶上升12 . 呼气时，下列各部位的气压大小表示正确的是（ ）A外界气管肺泡B肺泡气管外界C胸腔气管肺泡D气管肺泡胸腔13 . 下列关于食物网的相关描述准确的是（ ）A每种生物都被多种生物捕食B每种动物可以吃多种植物C每一种生物都只位于一条食物链上D有很多互有联系的食物链14 . 采用温室大棚种植蔬菜，是现代农业生产中增收的重要措施下列属于利用光合作用的原理提高蔬菜产量的措施是（ ）A降低温度B适时播种C合理密植D及时松土15 . 激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（ ）脚气病糖尿病巨人症呆小症白化病夜盲症ABCD二、综合题16 . I、我们已知高温能使唾液淀粉酶等许多物质失活，那么，高温能否使甲状腺激素失活呢？实验材料用具：发育状况相同的蝌蚪15只；饲料甲普通饲料；饲料乙含适量甲状腺激素的饲料；饲料丙含适量100热水处理过的甲状腺激素的饲料；池塘水；大小和其他条件相同的玻璃缸三只。实验目的：_实验原理：甲状腺激素促进蝌蚪的变态发育。实验步骤：（1）取三只玻璃缸，编号1、2、3，分别加入等量且适量的池塘水。（2）将15只蝌蚪分成三等份，分别放入1、2、3号玻璃缸中，把三只玻璃缸放在相同且适宜条件下培养。（3）_（4）_预期实验结果：_II、若已知高温能使甲状腺激素失活，材料用具同上，回答有关问题；实验目的：_实验步骤是否与上述实验相同_实验结果：_17 . 冬天，我们也能吃到如西红柿、黄瓜、豆角等新鲜的夏季蔬菜，这是菜农们利用温室栽培的蔬菜在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培产请回答下列有关问题：（1）菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量其中的道理是增加光照可使光合作用，降低温度可使呼吸作用，从而增加有机物的积累（2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO2浓度也大大增加CO2浓度增加的主要原因是生态系统中的分解有机物的结果（3）学生实验绿叶在光下制造有机物中，叶片见光的部分遇到碘液变成蓝色，说明是光合作用的产物被黑纸遮住的部分没有变蓝，说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件18 . 如图为消化系统示意图，请据图回答问题：（1）图中标号是_，位于人体_腹部（填“左上”或“右上”），是人体最大的消化腺，分泌的消化液是_。（2）蛋白质消化的起始部位是 _；最