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个 人 陈 述宁阳九中 许振元我叫许振元,是宁阳县第九中学的一名普通教师。“天道酬勤”这四个字早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭。它时刻鼓舞我要和时间赛跑,将自己充沛的精力和不竭的动力用于课堂教学与实践的创新上。时至今日,我还是坚持着一贯的“勤快”作风。工作上我勤学,勤问,勤总结,将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智,经过细心的领会和分析,渐渐的内化为我的教学情感,思想与特色。现就近几年在教学教研中的做法陈述如下:一、加强理论学习,注重课堂实践1、坚持以新课程标准和课改理论为依据,制定个人教学教研活动计划。认真学习新课程标准,对教材进行分析,加深对教材的理解,正确把握教学的特点,并以新课改理念为指导思想,结合实际精心备课,精心上好每一节课。2、在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,并力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和老师都获益不浅。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动。活动中,大胆提出自己的观点,与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。每学期坚持听评课二十节以上,教学成绩显著,课堂教学位于优秀行列,每年至少上2节公开课,极大地促进了自身的成长。二、勤于教研,提升素质1、按时参加教研组的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,近几年我阅读了大量书籍,撰写了近五万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,近几年通过对杜郎口中学、省庄二中的参观和全省“五课”高级技能培训班的学习。使我不但切实转变了教育教学观念,而且还夯实了自己的理论基础。三、加强教改与教学科研,努力出成果在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。2013年有3篇论文被省级以上教育刊物发表,同时在全县教学技能达标过关活动中六项技能全部合格,2012年度被评为泰安市课程与教学工作先进个人,2011年度被评为泰安市优秀教师,2010年度被评为泰山教学新星。在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑
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