鄂教版中考模拟语文试题(模拟)

鄂教版中考模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点成语使用错误的一项是（ ）A种植农作物要因地制宜，不能盲目跟风。B这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试卷题量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。C韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计，但这样的设计并非天衣无缝，一旦有水漫入某些隔间，船体也会迅速下沉。D这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。2 . 将下列句子依次填入空白处，组成语意连贯的一段话，填入顺序最恰当的一项是（ ），。，不只因为它“一辣二麻三鲜”，。只要在襄阳，每天早晨都得来一碗襄阳牛肉面 襄阳牛肉面被襄阳人偏爱不论是腰缠万贯的商贾，还是奔走江湖的伙计开启一个充满活力与能量的早晨才能开始一天的忙碌还在于它的热辣鲜香能在短时间内提供高热能量ABCD二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字，按要求作答。在初中三年的语文学习之旅中，随处可见的幸福画面让我们zh(A.伫 B.驻)足流连：领略北国妖娆的风光，我们内心为之喜悦；四本粗拙（A.zhu B.zhu）的山海经，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；邓稼先为国隐姓埋名31年，奋斗终生，是（甲）（A.当之无愧 B.一马当先）的英雄。走出心灵的（乙）(A.阴霾 B.雾霾)，经历重重磨难，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福。一次次精彩的旅程，构成美丽的一道道风景。（1）给加点字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字。（只填序号）粗拙（A.zhu B.zhu） zh(A.伫 B.驻)足（2）选择符合语境的词语填入横线。（只填序号）（甲）_（A.当之无愧 B.一马当先）（乙）_(A.阴霾 B.雾霾)（3）文中画线句有语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：一次次精彩的旅程，构成美丽的一道道风景。修改句：_三、现代文阅读阅读下面的文章后，写成下列小题熠熠发光的虚拟现实技术刘露2010 年上海世博会已在全球瞩目之中落下了帷幕，但是，“永不落幕”的网上世博会却依然吸引无数游客的眼球。世博史上首个“在线世博”成为中国举办世博会的一大创举，“在线世博”充分利用和借助 3D、虚拟现实和互联网技术将上海世博会的精彩内容以虚拟和现实相结合的方式呈现出来，打造出一个能够进行三维体验和互动交流的综合性网络平台，为世博会插上数字化的翅膀，使世博会得到更广泛的传播。上海世博会惟妙惟肖的网上展馆以及2.8 亿次的点击访问量，已经让虚拟现实技术展现出了巨大的吸引力。虚拟现实是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统。它充分利用计算机硬件与软件资源的集成技术，提供了一种实时的、三维的虚拟环境，使用者完全可以进入虚拟环境中， 观看计算机产生的虚拟世界，听到逼真的声音，在虚拟环境中交互操作，有真实感，可以讲话，甚至能够嗅到气味。虚拟与现实两词具有相互矛盾的含义，把这两个词放在一起，似乎没有意义，但是科学技术的发展却赋予了它新的含义。虚拟现实的关键技术可以包括以下几个方面：1、动态环境建模技术；2、实时三维图形生成技术；3、应用系统开发工具；4、系统集成技术。使用者不仅能够通过虚拟现实系统感受到在客观物理世界中所经历的“身临其境”的逼真性，而且能够突破空间、时间以及其他客观限制，感受到真实世界中无法亲身经历的体验。现在虚拟现实技术已经和理论分析、科学实验一起，成为人类探索客观世界规律的三大手段。当人们需要构造当前不存在的环境（合理虚拟现实）、人类不可能达到的环境（夸张虚拟现实）或构造纯粹虚构的环境（虚幻虚拟现实）以取代需要耗资巨大的真实环境时，就可以利用虚拟现实技术。虚拟现实技术的应用前景十分广阔。它始于军事和航空航天领域的需求早在 20 世纪70 年代，美国便开始将虚拟现实技术用于培训宇航员。随后，这种省钱、安全、有效的虚拟方法被推广到各行各业中。例如，克莱斯勒公司 1998 年初便利用虚拟现实技术，在设计某两种新型车上取得突破，首次使设计的新车直接从计算机屏幕投入生产线，也就是说完全省略了中间的试生产过程。近年来，虚拟现实技术更是大步走进工业、建筑设计、教育培训、文化娱乐等各个方面， 逐渐改变着我们的生活。而在虚拟现实技术的应用领域，基于互联网的应用开始显现出前所未有的爆发力。国内为数不少的数字科技馆、数字规划馆、数字博物馆都已经开始采用虚拟现实技术。馆内展品都经过虚拟现实技术得到了 1：1 的数码还原，供人们在网上“端详”、“赏玩”。此外，根据国外媒体的报道，澳大利亚新南威尔士大学采矿工程学系，还利用虚拟现实技术开发出面向煤炭开采行业的培训系统，并为国外一些先进的采矿公司所使用。该系统通过虚拟现实技术，模拟出矿坑内常见问题，让矿工们针对自主逃生、倒班前矿车检查、危险预警、隔离程序、瓦斯管理、煤层自燃等各种环节进行训练，以此降低矿难造成的伤亡。该大学采矿工程学系教授罗伯特路易斯说：“这个项目可以让人更深刻理解虚拟现实技术对人类的影响，它的作用远不只展示和娱乐。”虚拟现实技术的应用领域日趋网络化、多元化，虚拟现实技术将与人类更加贴近，未来互联网的主角很有可能就是虚拟现实技术。（选自百科知识，有删改）4 . 文章开头为什么从 2010 年上海世博会写起？5 . 用文中的话来回答，虚拟现实系统给人“身临其境”的逼真性是怎样的一种情形？6 . 从文中看，什么时候可以利用虚拟现实技术？7 . 文末举澳大利亚新南威尔士大学应用虚拟现实技术一例，为了说明什么问题？8 . 发挥想象，简要描述一下虚拟现实技术在旅游景区中的应用。论述类文本阅读。一起做读书种子向贤彪“读书种子”一词的“发明权”，当属黄庭坚。他在山谷别集中说：“四民皆当世业，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令读书种子断绝，有才气者出，便名世矣。”做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我期许。从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，再到“不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子”的精彩写照。读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习、重视诗书，千百年来融入中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋。在老一辈无产阶级革命家中，不少人是“读书种子”。彭德怀带兵打仗“横刀立马”，平时非常注重抓学习，而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。他常用吕蒙“士别三日，即更刮目相待”的故事激励大家，乐于把自己收藏的书拿出来共享。为了检查大家是否认真读过了，他用饭粒把书中的页码粘起来，如果发现有人读书做样子，没有把粘饭粒的书页打开，他就会提出严厉的批评。在彭德怀关心督促下，在他身边工作的同志都养成了读书习惯，以至终身受益。“童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕”。植物种子是有形的，延续繁衍，生生不息；读书种子则是一种无形的东西，不知不觉中变化气质、增长才干，承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。正因为这样，文明薪火不断发扬光大。黄庭坚所处的北宋，上推文治、下重文教，造就了一片孕育“读书种子”的沃土，于是就有了国学大师陈寅恪所说的，“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。做一粒“读书种子”，静下心来读一点书、做一点学问，因为其中有优秀传统文化的承袭，对高雅生活的追求，对时代潮流的引领。今天我们提倡有质量有分量的阅读，注重阅读率的同时更加重视“阅读力”，正需要像“读书种子”一样痴迷知识学问之中。“善学者尽其理，善行者究其难。”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识，在科学上敢于“奇思妙想”，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。钟扬的故事向我们所展示的，不只是知识的力量，更有实践的力量、创新的力量，赋予“读书种子”以新内涵。世人常常说，“知识就是力量”，但知识必须与实践结合，使之变成能力或本领之后，才能产生力量。“读书种子”与实践“沃土”的紧密结合，必能孕育壮苗、结出硕果。阅读是一种超越世俗的力量。今天我们提倡多读书、读好书，并不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心，缓解“书到用时方恨少”的紧张感。读书足以怡情，足以长才。少一点对物欲的追求，多一点对知识的渴求；少一点无谓的应酬，多挤一点时间读书；少一点人云亦云的跟风，多一点独立思考的精神，人生境界就能达到崭新高度，活出不一样的精彩自我。摘自人民网9 . 为什么要做“读书种子”？联系全文概括作答。10 . 第段列举钟扬的例子有什么作用？结合自身实际谈谈怎样才能赋予“读书种子”以新内涵。四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可褻玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（乙）余忆年少时，住西湖。每至夏日临湖赏荷便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天睛，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。11 . 解释下列句中的加点词语。（1）可远观而不可亵玩焉（2）宜乎众矣（3）余忆年少时（4）余以为妙绝12 . 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的-项是（ ）A予独爱莲之出淤泥而不染/湖中荷花尽作飘摇之态B学而不思则罔/可远观而不可褻玩焉C陶后鲜有闻/鲜妍明媚，袅娜多姿D荷花为雨所洗/余以为妙绝13 . 用“/”给下面的语句断句，断两处。每 至 夏 日 临 湖 赏 荷 便 欣 然 忘 食14 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）莲之爱，同予者何人？（2）一日，偕数友，观荷于湖边亭中。15 . 赏荷，可品其神美。（甲）段称莲为“_”，（乙）段赞荷为“_”。（甲）文借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节，表现作者_的生活态度。（乙）文通过描写荷花的美丽动人表达作者对荷花_的之情。五、情景默写16 . 古诗文默写填空。（1）沉舟侧畔千帆过，_。举眼风光常寂寞，_。（2）水调歌头中，词人把酒问天，内心激荡，思想矛盾，最后巧妙点出词人对生活的热爱，对生活的留恋，选择勇敢面对生活的句子是：_，_。（3）行路难中诗人面对艰难险阻，表现出乐观向上，积极进取的人生态度的名句是：_，_。（4）毛泽东的沁园春 雪中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：_，_。六、诗歌鉴赏17 . 阅读下面一首诗歌，完成下列小题。早发唐韦庄早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。【小题1】诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。【小题2】诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？七、名著阅读18 . （题文）名著阅读我跨过西大门，轻手轻脚地前行，侧着身子穿过两条主要的街道，身上只穿了件短背心，因为我担心要是我穿了上衣，衣服的下摆也许会刮及民房的屋顶或屋檐。（1）这个情节出自_这部著作。（2）这个地方有哪两种宫廷游戏？表演游戏的是 哪些人？_八、综合性学习19 . 阅读下面的材料，完成下面问题。材料一：据统计，从公元前3200年到公元1964年这5164年中，世界共发生战争14 513次只有329年是和平的。 材料二：第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战，61个国家和地区，20多亿人口被卷入其中。参战兵力超过一亿人，大约9 000万士兵和平民伤亡，3 000万人流离失所。其空前的广度、深度和烈度成为人类战争史上的一次大革命，给予军事战略和战争观以巨大影响。回首二战，那一幅幅残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，永远震撼着人们的心灵，令人难以忘怀。 （1）写出你探究的结果；（2）写出与战争有关的两个成语：_ 、 _（3）写出与战争有关的一句诗词：_九、作文20 . 给材料作文 相传在很远的古代，知了是不会飞的。一天，它看见一只大雁在空中自由自在地飞翔，十分羡慕，它就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很辛苦的事，知了怕吃苦，一会儿东张西望，一会儿跑东窜西，学得很不认真。看到阳光，就贪恋阳光的温暖；闻到花香，又迷恋百花的娇艳；看到其他昆虫伙伴们的自由惬意，又后悔给自己找罪受。大雁给它讲怎样飞，它听了几句就不耐烦的说：知了！知了！大雁让它多试着飞飞，它只飞了几次，就自满地嚷道：知了！知了！秋天到了，大雁要到南方去了，知了很想跟大雁一起展翅高飞，可是它扑腾着翅膀，怎么也飞不高。这时候，知了望着大雁在万里长空飞翔，十分懊悔自己的行为。可是，已经晚了，它只好叹息道：迟了！迟了！在我们的身边，有多少这样的“知了”，就有多少这样的“迟了”。这个故事至少给我们这样一些启示：成功的取得离不开辛苦的付出；骄傲自满只能让人止步不前；懂得拒绝诱惑，才有可能走得更远。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： 所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不要套作立意自定，题目