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文档简介
人教版八年级下册生物 8.1.1传染病及其预防 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用你所学的生物知识来判断,下列说法正确的是A,如果某同学在透明纸上写一个“b”,那么,在显微镜下的视野中看到的应是“p”A农业上对农作物进行合理密植主要是为了提高作物的蒸腾作用B人体具有保卫自身的三道防线,其中第三道防线是皮肤和黏膜C人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响2 . 下列不是血吸虫病传播必须具备的条件的是( )A有钉螺存在B含有虫卵的粪便入水C与血吸虫病人接触D人、畜接触疫水3 . 不随地吐痰,有利于预防:( )A血液传染病B消化道传染病C呼吸道传染病D体表传染病4 . 蛔虫感染人体的途径是通过( )A呼吸道B皮肤C消化道D蚊虫叮咬5 . 关于输血、献血、传染病、免疫、用药急救、发酵等说法错误的是A发生危险性行为时使用避孕套能有效预防艾滋病,这是切断传播途径;接种卡介苗预防结核病,既属于保护易感人群又属于特异性免疫。B艾滋病毒(HIV)是病原体,是动物病毒,有遗传物质,能自我复制,须寄生在活细胞内C静脉出血可按压近心端止血,如果大量失血要输血,以输同型血为原则D做酒要用酒曲(包括曲霉和酵母菌),做馒头、面包用酵母菌,做酸奶、泡菜要用乳酸菌6 . 下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是( )A多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目B受精卵通过细胞分裂产生的新细胞都具有分裂能力C细胞分裂过程中染色体形态不发生变化D经细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目相同7 . H7N9型禽流感是由H7N9病毒所导致的传染病,下列说法正确的是( )A对该病确诊病例及密切接触者隔离治疗、观察,这种措施是切断传播途径BH7N9型禽流感患者是该病的病原体C体内有乙肝抗体的人,不会患该传染病D若通过H7N9型禽流感疫苗预防该病,这属于特异性免疫8 . 班里一名同学得了腮腺炎,医生建议他进行隔离治疗。以下分析正确的是( )A该同学在腮腺炎后期具有更强的传染性B腮腺炎是一种传染病,具有感染性和严重性的特点C对该同学隔离治疗从预防传染病的角度看是为了保护易感者D给健康人注射腮腺炎疫苗可以有效预防腮腺炎,这属于特异性免疫9 . 小林是个好学善思的学生,他学习了动物的主要类群知识之后,把各类群的共同特征进行了归纳总结,其中归纳正确的是( )A环节动物:身体和附肢都分节,有外骨骼B软体动物:身体表面都有贝壳C爬行动物:用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳D两栖动物:既能在水中生活,也能在陆地上生活10 . 2017年1月,中国自主研制的重组埃博拉疫苗在非洲塞拉利昂开展的突破下列说法正确的是( )A从免疫的角度分析,给易感者注射的埃博拉疫苗是抗原B埃博拉病毒是埃博拉出血热的传染源C注射疫苗是利用人体的第三道防线建立的非特异性免疫D注射埃博拉疫苗还可以防治感染艾滋病11 . 下列哪种方式不会传播血吸虫病( )A接触疫水B食未熟的鱼C蚊虫叮咬D不讲卫生12 . 下列预防传染病措施中,属于切断传播途径的是( )A隔离传染病患者B给家禽注射禽流感疫苗C对艾滋病人进行隔离D停止进口疯牛病区加工的牛肉制品13 . 教室里部分学生患了流感,于是学校组织医务室对教室进行消毒处理,这是为了( )A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D以上三项都是二、填空题14 . 在甲型HIN1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗,注射的药物和预防措施分别是_15 . 传染病是由_引起的,能在人与人间,人与动物之间传播的疾病手足口病毒就是手足口病的_16 . 传染病必须同时具备传染源、传播途径、_三个基本环节,才能够在人群中流行。三、综合题17 . 甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的,该流感病毒感染性强且致病性高,尤其是年龄在25岁至45岁之间的青壮年易受感染。专家指出,只要加热到71,或使用以酒精为主的洗手液、泡沫消毒剂,就能有效杀死甲型H1N1流感病毒。根据上述材料回答问题:(1)甲型H1N1流感病毒属于_(填“病原体”或“传染源”);(2)下列预防甲型H1N1流感传染的方法中,不正确的是_;A尽量少去人群密集的场所B加强身体锻炼C养成勤洗手的习惯D消灭蚊子(3)一旦发现疑似病人,应采取的措施是_。18 . 自2013年首次发现人感染H7N9禽流感病毒以来,我国已出现五次季节性疫情,今年北京已报告多起H7N9疫情,如图为H7N9禽流感病毒模式图,请回答:(1)禽流感是一种传染病,H7N9禽流感病毒是它的_,该病毒没有细胞结构。(2)检疫部门在某活禽市场发现一部分肉鸽体内携带H7N9型禽流感病毒,立即将这个区域的所有家禽全部杀死并深埋,从预防传染病的措施来看,这属于_。(3)H7N9禽流感是一种急性呼吸道传染病,预防禽流感应该如何去做?请写出一条切实可行的措施:_(4)若研制出相应的疫苗,将它接种于人体后,体内可产生相应的_,从免疫类型的角度分析,这属于_免疫。四、资料分析题19 . 根据资料回答问题:资料1抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物。使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。资料2在自然界中,噬菌体是细菌的天然“天敌”,一种噬菌体只攻击特定的细菌。科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。(1)病毒性疾病能否用抗生素治疗?_(2)噬菌体的外壳由_组成,可以识别特定细菌,使得噬菌体的攻击性具有特异性,因此用噬菌体治疗细菌感染的最主要好处是不会感染人类的_。(3)细菌与噬
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