贵阳市2020版九年级中考化学试题D卷

贵阳市2020版九年级中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我们复习有关知识以后，同学们互相交流自己的学习体会，下面是四位同学的发言，你认为其中有错误的是（ ）A碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C60等BSO2、CO2、NO2都是空气污染物，都可以形成酸雨C铁制品锈蚀的过程，是铁与空气中氧气、水蒸气等发生化学反应的过程D催化剂能够改变化学反应速率，有的反应是加快有的反应是减慢2 . 下列从原料及有关试剂在实验室分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确，操作上可行，经济上合理的是（ ）。ABCD3 . 下列生活中现象用化学知识解释正确的是（ ）A生铁和钢都是铁的合金，含碳量高的是钢B水能灭火是因为水能吸收热量降低可燃物的着火点C活性炭能够净化水是因为其表面疏松多孔D夏天容易爆胎是因为分子受热后体积变大4 . 下列关于铁的说法正确的是（ ）A钢是铁的合金，硬度比铁大B铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁C铁是地壳中含量最丰富的金属元素D铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀5 . 类推是学习化学的一种重要方法。下列类推正确的是（ ）A分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的B单质中只含有一种元素，因此含有一种元素的物质一定是单质C分子能保持该物质的化学性质，因此分子也能保持其物理性质D在原子中，质子数与核外电子数相等，因此原子不显电性6 . 下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ）A用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO2Fe+ 3CO2 置换反应B用NaOH检测溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3= Fe(OH)3+3NaCl复分解反应C加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2化合反应D用木炭测定空气中氧气含量：C+O2CO2 分解反应7 . 高纯度的单晶硅是制做电子集成电路的基础材料。工业上制备高纯硅的化学反应原理为：SiO2+2CSi +2CO、Si+3HClHSiCl3+H2、HSiCl3+H2Si+3X，反应制得粗硅，通过反应进一步得到高纯硅；三氯硅烷(HSiCl3)的沸点是31.8。下列有关说法不正确的是A反应中X的化学式为HClB三氯硅烷由氢、硅、氯三种元素组成C三氯硅烷中硅、氯元素的质量比为13D反应实现了硅元素的富集，将粗硅转化为高纯硅8 . 爱国科学家侯德榜先生发明了侯氏制碱法，为我国民族工业的发展做出了杰出的贡献，该方法是将CO2和NH3通入饱和的NaC1溶液中充分反应，其中的一步反应是NH4HCO3+NaClNaHCO3+NH4Cl，下列叙述错误的是（ ）A该反应不符合复分解反应发生的条件B反应后的溶液中还能继续溶解NaClC反应后可用过滤的方法分离出 NaHCO3D碳酸氢钠能治疗胃酸过多症二、填空题9 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，试回答下列相关问题.(1)t1时，100g水中溶解20g甲，溶液刚好饱和；那么，50g水中溶解_g乙，溶液达到饱和.(2)t2时，比较两物质的溶解度大小_.(3)t1时，若要将甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是_(写出一种即可)(4)若要从甲中含有少量乙的混合溶液中提纯甲，可用的方法是_三、实验题10 . 如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。(3)二氧化碳的水溶液能使蓝色石蕊试纸变红，若用装置D证明使蓝色石蕊试纸变红的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_(填序号，其中可重复选用)。从f端通氮气从分液漏斗中滴加适量水从e端通二氧化碳将干燥的蓝色石蕊试纸放入D装置的广口瓶中四、简答题11 . 生活离不开化学，请按要求回答下列问题。（1）医学中使用溶质质量分5%葡萄糖溶液给病人补充能量，现配制1000g这种葡萄糖溶液，需要的葡萄糖质量为_g。（2）为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒.碘酒中的溶质是_（写物质名称）.（3）生活中有时遇到蚊虫叮咬，蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍.你认为可选用下列_来涂抹止痒。（填序号）A 食醋（含醋酸）B 氢氧化钠C 食盐水D 牙膏或肥皂水（4）农历五月初五是我国的传统节日端午节，食用粽子是中华民族的传统风俗。过量食用粽子会导致胃酸过多，可服用含有的药物中和过量的胃酸，其化学方程式为_。12 . “宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息，请回答：（1）钠原子的核外电子层数是_，在化学反应中易_（填“得到”或“失去”）电子。（2）元素的化学性质主要是由原子的_决定的。（3）化学反应前后，氯元素的化合价为_。（4）构成氯化钠的离子是_（填微粒符号）。13 . 碳元素是组成许多物质的基本元素，碳及其化合物与人类关系密切。（1）由活性炭制成的冰箱除臭剂是利用了活性炭的_性。据报道，某地民工在工棚中烧木炭煮火锅，发生了中毒事故，他们中毒的原因是_。（2）我们经常听到人们谈论“低碳出行”，这里的“低碳”是指减少_为主的导致温室效应气体的排放。（3）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（右图是花蕊上的“碳海绵”），是由碳元素组成的纯净物，多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法不正确的是_（填字母序号）。A 是一种新型的碳单质 B 不能重复使用 C 可处理海上石油泄漏（4）某含碳物质R在空气中完全燃烧的化学方程式为：，R的化学式为_。五、推断题14 . A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物。它们之间的转化关系如图所示。（1）请写出你的推断结果,请写出各物质的化学式:B_, D_。（2）写出反应的化学方程式:A+E:_；CuO+C:_。（注：该反应另一种生成物是Cu）六、科学探究题15 . 某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时，对以下问题进行了探究。探究酸和碱能否发生反应方案1：甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞溶液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由_色变成无色，甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。方案2：乙同学取少量NaOH溶液，测得溶液pH为10向该溶液中加入一定量稀硫酸后测得溶液pH为9，乙同学发现溶液pH减小了，得出结论：酸和碱能发生反应。交流讨论：大家同意甲同学的结论，对乙同学的实验过程提出质疑，溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液；大家认为，乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后，测得溶液的pH必须_（填“小于”或“小于或等于”）才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙同学对探究中甲同学实验后的无色溶液展开探究。（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？（提出猜想）（1）Na2SO4；（2）Na2SO4和_。（实验探究）实验操作实验现象实验结论方案向试管中加入少量锌粒，然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少，有_产生猜想（2）成立方案向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现_（实验反思）为了验证猜想（2）成立，你认为还可以选择的药品是_（填序号）。A 氯化钡溶液 B 银片 C 铁锈粉末七、计算题