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文档简介

长春市2019年中考三模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 自制汽水的原料有糖、小苏打、柠檬酸(C6H8O7),下列关于柠檬酸的说法中正确的是A柠檬酸中氧元素的质量分数最大B柠檬酸的相对分子质量是192gC柠檬酸分子是由碳元素、氧元素、氢元素组成的D柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的2 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是( )A甲、乙两种物质的溶解度随着温度升高而升高Bt1时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等Ct2时,取少量甲的饱和溶液,加入少量乙,不能再溶解Dt1时,取少量甲的饱和溶液升温到t2,变成不饱和溶液3 . 某元素原子A的质子数为a,已知B3+和A2具有相同的核外电子数,则B元素的质子数为( )Aa2+3Ba23Ca+2+3Da+234 . “绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一,其核心是从源头上减少对环境的污染,你认为下列不符合“绿色化学”的是( )A不使用任何化学物质B使用太阳能、氢能等清洁能源C少排或不排放有害物质D对废气、废水、废渣严格处理5 . 如图是一个化学反应的微观示意图。从该示意图中获取的信息错误的是( )A反应前后分子种类发生改变B反应前后,原子的种类、数目不变C参加反应的两种分子的个数比是1:2D该反应属于化合反应6 . 下列变化中,发生了化学变化的是( )A风力发电B蒸发结晶C牛奶变酸D石油蒸馏得到汽油等产品7 . 将含泥沙的粗盐提纯,并用制得的精盐配制80g10%的食盐溶液。下列说法错误的是A过滤时搅拌漏斗中的液体,可以加快过滤的速度B蒸发滤液时,不断用玻璃棒搅拌,防止液体溅出C配制溶液的步骤是:计算、称量、溶解D配制时需用的主要仪器有:天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒8 . 实验室有碳酸钠和碳酸钙的固体混合物20.6g,使之与100g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,固体完全溶解,将反应后的溶液蒸干得到22.8g固体则同时生成二氧化碳的质量为。A13.2克B8.8克C4.4克D6.6克9 . 下图是三种微粒的结构示意图,有关它们的说法正确的是A它们都是原子B它们的核外电子层不同C它们属于同种元素的微粒D它们都具有稳定的结构10 . 下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )糖类脂肪蛋白质水无机盐维生素ABCD二、填空题11 . 暑假,小明与同学们到莲花湖湿地公园游玩。(1)他们乘坐电瓶车进入景区,远远就闻到花香,是因为_(用微粒观点解释)。(2)游玩过程中,有位同学不慎摔伤了手臂,小明从急救包中取出碘酒为他消毒,碘酒中溶剂的化学式是_。(3)小明的午餐有面包、香肠、鸡蛋、牛奶和雪饼,从营养均衡的角度来看,同学们建议他应该再吃些_(填1种具体食物名称)。(4)他携带的以下物品主要由合成材料制作的是_(填序号)。A尼龙背包B不锈钢水壶C塑料袋三、实验题12 . 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题。(1)实验室用高锰酸钾制取干燥的氧气应选_和_(填字母),反应的化学方程式为_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_。(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从_(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,操作是_。四、流程题13 . 某研究小组利用软锰矿(主要成分MnO2,另含有少量铁、铝、铜、镍等金属化合物)作脱硫剂,通过如下简化流程脱除燃煤尾气中的SO2,同时制取MnO2(反应条件已省略)。请回答下列问题:(1)燃煤尾气中的SO2引起的环境问题是_。(2)利用浓硫酸稀释可以得到稀硫酸,其操作方法是_。(3)上述流程中多次涉及到过滤操作,过滤中所使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_,它的作用是_。(4)回收的二氧化锰可以用于实验室制取氧气,写出有关化学反应方程式:_。(写一个即可)(5)写出另一回收产物的K2SO4一点用途_。五、科学探究题14 . 某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与Fe2O3在高温条件下反应的气体产物成分。探究过程如下:(1)提出假设:气体产物全部是CO2。(2)查阅资料:a氮气不能与炭粉及Fe2O3反应。b高温下可以发生下列反应:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2 C+CO22CO(3)设计方案:将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应。用实验中实际测得产生气体的质量,与理论计算得到的CO2的质量进行比较。(4)实验装置:如右图所示。(5)实验操作:称量:反应前Fe2O3的质量3.20 g;炭粉的质量2.00g;玻璃管C的质量48.48 g。反应后玻璃管与残留固体共52.24 g。加热前先通一段时间氮气,再夹紧弹簧夹T,点燃酒精喷灯加热。(6)问题分析:用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是。加热前先通一段时间氮气的目的是。理论计算:若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是CO2,求3.20 g氧化铁完全反应时生成CO2的质量。(写出计算过程)根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量。(写出计算过程)(7)结论:原假设(能、不能)成立,理由是。(8)兴趣小组成员小聪想到家里新换的水龙头。他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬。好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,请你参与。(作出猜想)猜想1:CrFeCu;猜想2:FeCu Cr;猜想3:你的猜想是。(查阅资料)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜。铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。(设计与实验)小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸。实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色铜表面无气泡(结论与解释)小聪得到的结论是猜想正确。实验前用砂纸打磨金属片的目的是。(知识运用)将铬片投入FeSO4溶液中,反应(填“能”或“不能”)进行。若能进行,请你写出化学方程式。15 . 学完金属的化学性质后,小明用下列仪器和试剂验证影响金属与盐酸反应速率的因素:仪器:烧杯、试管夹、酒精灯、药匙、量筒。药品:锌片、铁片、铁粉、6%盐酸、25%盐酸。、不同状态的金属与酸反应的速率不同取质量相等的铁片和铁粉,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示。(1)为完成该实验,需要补充的一种仪器是_。(2)曲线B对应的物质是_。(3)请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式:_。(4)由此实验得到的结论是_。、金属与不同溶质质量分数的盐酸反应的速率不同取质量相等的锌片,分别放入6%、25%的足量稀盐酸中。生成氢气的质量为m,反应时间为t。25%的盐酸与锌片反应的关系曲线如图2所示。(1)请在该图上补画出6%的盐酸与锌片反应的关系曲线。(2)由此实验得到的结论是_。、温度对金属与盐酸的反应速率也有影响,取两个烧杯,分别加入等质量的_(填“同种”或“不同种”)金属,再分别加入足量的溶质质量分数_(填“相同”或“不相同”)的稀盐酸。(1)曲线C

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