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哈尔滨市2019-2020年度七年级上学期第一次段考模拟生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为探究某环境因素对鼠妇生活的影响,威威同学设计的实验如下表所示:组别土壤光线温度/鼠妇数量/只甲干燥阴暗2010乙湿润阴暗2010该同学探究环境因素是( )A光照B温度C土壤成分D土壤湿度2 . 地球上最大的生态系统是A森林生态系统B水域生态系统C生物圈D陆地生态系统3 . 人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁其他生物的生存。这说明( )A生物不能适应环境,也不能对环境产生影响B生物不能对环境产生影响C生物既能适应环境,又能对环境产生一定影响D生物能适应环境4 . 生物圈的范围包括A大气圈、水圈、岩石圈B大气圈、水圈、岩石圈的表面C大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D大气圈的底部、水圈、岩石圈5 . 生态农业区别于普通农业的生态系统的主要特点是( )A提高太阳能的利用率B提高生物能的利用率C提高废弃物的再循环率D促进农林牧副渔业等的综合发展6 . 生物既适应环境,又受到环境的影响下列各项中不能说明生物受环境影响的是( )A北风吹,雁南飞B夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面C森林中空气湿度较大D沙漠中的仙人掌,叶退化成刺7 . 调查是科学探究的常用方法。下面属于正确调查步骤的是( )确定调查对象 明确调查目的调查时如实记录对调查结果进行整理和分析制定调查方案ABCD8 . 朵朵葵花向太阳,主要体现了生物的哪项特征A生长B生殖C遗传D应激性9 . 下列哪个不是生物获取营养物质:( )A给果树施肥B狮子捕捉羚羊C生物在吸入氧气 D春去秋来,大雁南飞10 . 下列实例,哪项不能反应生物对环境的适应( )A法国梧桐的叶在冬天纷纷凋落B松树的叶在冬天生机勃勃C蚯蚓在黑暗的土壤里生活D白化苗的叶在白天变为白色11 . 下列不属于生物的是A珊瑚B植物和动物C细菌和真菌D炭疽杆菌12 . 下图是某农田生态系统中生物之间的关系图,分析不正确的是( )A该生态系统共有3条食物链B该生态系统由生物部分和非生物部分组成C植物是生产者,鸟、虫是消费者D食草鸟和食草虫之间的关系为捕食13 . 如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是( )A图中数量最少的消费者是鹰B该食物网中共有4条食物链C杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系D该生态系统中的能量最终来自太阳14 . 下列各因素的关系中,能正确表示一条食物链的是( )A草虫蜘蛛鸟鹰B草兔蛇鹰细菌和真菌C猫头鹰蛇鼠草D阳光草鼠蛇鹰15 . 生物圈的范围包括( )A大气圈、水圈、岩石圈B大气圈的下层、水圈、岩石圈C大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈D大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层16 . 生物在适应环境的同时,也会对环境产生影响,下列实例中体现生物影响环境的是( )A变色龙随着环境改变体色B常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D生长在岩石表面的地衣,能加速岩石风化,促进土壤层形成17 . 竹节虫的身体与竹枝极为相像;蜥蜴身体的颜色与环境色彩几乎融为一体;北极熊的体色与白雪皑皑的环境也非常接近,此现象说明( )A生物适应环境B生物影响环境C环境影响生物D环境适应生物18 . 细菌和腐生真菌在森林生态系统中占有重要地位,主要是因为它们A将无机物转化为有机物B导致其他生物生病或死亡C释放氧气,吸收二氧化碳D分解动植物遗体,使之变为无机物19 . 生物圈是地球上所有生物的共同家园,下列有关生物圈和生态系统的叙述错误的是( )A生物圈是地球表面适合生物生存的一薄层,生物圈是最大的生态系统B生态系统由生产者、消费者、分解者组成,三者的关系是相互依存相互制约相互关联C生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动逐渐递减,生态系统中的有毒物质沿食物链不断积累D生态系统中生物种类和数量所占的比例相对稳定,生态系统具有一定的自动调节能力20 . 下列不属于生物圈范围的是( )A大气圈的底层B大气圈的上层C岩石圈的表面D水圈的大部分21 . 探究是科学发现的基本方法之一。关于实验探究,下列叙述中不正确的是A为增强实验的说服力,一般要设计对照组B在探究过程中需要排除偶然因素的影响C实验的结果一定与实验前做出的假设一致D多次重复实验可提高获得正确结果的可能性22 . 在一个草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的生物知识,下列说法正确的是( )A该生态系统的组成包括生产者、消费者和分解者B这些生物可构成4条食物链C该生态系统的其中一条食物链为:草兔鹰细菌D蛇是变温动物,兔、鼠、鹰是恒温动物23 . 下列不可以看作生态系统的是A一条河流B一片森林里所有的动物C一片草原D一片农田24 . 海洋中大量的藻类植物都分布在浅海区域,而在海洋深处却无迹可寻,导致这一分布现象的原因是( )A温度B阳光C水25 . 下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的A向阳花木早逢春B兔死狐悲C春江水暖鸭先知D人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开26 . 下列说法正确的是A人类已经能够模拟一个与生物圈相似,长久可供人类独立生存的生态系统B人类对农田生态系统的影响不大C森林生态系统具有一定的自动调节能力D生态系统由生产者、消费者、分解者组成27 . 一切科学探究的基础是实验,下列关于实验的描述正确的是( )A对照实验可有可无B当实验结论和实验假设不相同时,应修改实验结论C测量取数据时要多次测量取平均值,这样可以使实验结果更准确二、多选题28 . 下列现象属于生物影响环境的是A竹节虫的身体与竹枝极为相似B森林的蒸腾作用增加空气湿度C地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化D雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色29 . 下列关于多种多样生态系统的叙述中,正确的是( )A有“绿色水库”之称的生态系统是农田生态系统B湿地生态系统具有净化水源的作用,因此被称为“地球之肾”C城市生态系统中人类起重要的支配作用,不容易产生环境问题D草原生态系统一般分布在干旱地区,影响生物分布的非生物因素主要是水30 . “工欲善其事,必先利其器”下列各项实验中,选择器材、试剂合理的是( )A显微镜,观察蚯蚓刚毛B碘液,检测光合作用产生的淀粉C生理盐水,制作人口腔上皮细胞临时装片D温度计,探究植物对空气湿度的影响31 . 如图,属于苔藓植物孢子体的有( )A假根B孢蒴C蒴帽D蒴足32 . 下列哪项措施中应用了生殖原理( )A用紫外线照射青霉素,青霉素的产量大大提高B用生长素涂抹番茄花的柱头上,获得无籽番茄果实C多施肥、勤松土,麦子长得穗长粒大D培养大量赤眼蜂,有效防治棉铃虫33 . 下列生物变异的实例中,不会遗传给后代的是( )A杂交形成的高产抗倒伏小麦B比正常辣椒大许多倍的太空椒C水肥充足长出的大花生D神农架的香菊移栽到其他地区没有香味34 . 自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,体现了生态系统成分间的相互关系。有关分析不正确的是( )A图中的表示呼吸作用B图中的中起作用的生物是生态系统中的分解者C乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁D能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多35 . 下列属于生物的是( )。A水和空气B细菌和香菇C太阳和月亮D海带三、综合题36 . 图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题(1)此农田生态系统的食物网中有
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