兰州市2019版九年级上学期期末考试化学试题C卷

兰州市2019版九年级上学期期末考试化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验基本操作，正确的是（ ）A取用药品B滴加液体C加热固体药品D量取9.5mL液体2 . 卢瑟福的a粒子轰击金箔实验中，如图线条不可能是a粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（ ）AaBbCcDd3 . 煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏乙硫醇（用X表示）燃烧时发生反应的化学方程式为：2X+9O24CO2+2SO2+6H2O，则X的化学式为AC4H12S2BC2H6SCC2H6O2DC2H6S24 . 构成二氧化碳的基本微粒是A原子B离子C分子D电子5 . 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ）A属于不同种元素B属于离子，离子符号为Mg2C的化学性质相似D表示的元素在化合物中通常显1价6 . 属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是ASO2 浓度BO2 浓度CN2 浓度DH2O 浓度7 . 下列有关水的说法中正确的是（ ）A水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子(H2)B电解水实验证明水是由氢原子和氧原子构成的C用肥皂水可以软化硬水D常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水8 . 与石墨互为同素异形体的是A木炭B金刚石C活性炭D焦炭9 . 下列观点正确的是（ ）A构成物质的微粒有分子、原子、离子B水变成水蒸气，水分子的体积变大了C磷在空气中燃烧发出黄光，放出热量，产生白色烟雾D含有氧元素的物质属于氧化物10 . 某化学反应的微现示意图如下图所示（不同小球代表不同的原子）.关于该图说法下列错误的是A反应前后共有四种分子B反应前后分子没有变化C反应前后原子没有变化D反应前后原子的组合方式发生变化11 . 古诗词是古人为我们留下的宝贵的精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）A野火烧不尽，春风吹又生B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C日照香炉生紫烟D爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏12 . 我国成功发射了“神舟”载人飞船，标志着我国在航天领域又有重大突破，发射神舟号的火箭用的是长征II（F）型火箭，该火箭的燃料是偏二甲基肼（CH3）2NNH2，氧化剂是四氧化二氮，发生的反应可写作：（CH3）2N-NH22N2O43N22CO24H2O下列有关说法不正确的是A偏二甲基肼中元素质量比为C:H:Nl:4:1B参加反应的物质中只含C、H、N、O四种元素C该反应中N元素的化合价发生改变D在宇宙仓中（失重条件下）比地球上难做过滤实验13 . 我们已经知道：物质是由元素组成的。目前人类发现的物质有几千万种，但组成这些物质的元素却只有一百多种。不同种元素之间最本质的区别是A质子数不同B中子数不同C相对原子质量不同D最外层电子数不同14 . 下列描述正确的是（ ）A“H”既可以表示宏观的氢元素，也可以表示微观的一个氢原子B烧碱、熟石灰、纯碱按物质分类均属于碱C金刚石、均为碳单质，所以物理性质、化学性质完全相同D泡沫灭火器灭火的原理是提高了可燃物质的着火点15 . 二甲醚（C2H6O）以其无污染、易于制造的特征，可能成为一种全新的替代能源而普及。有关二甲醚的叙述正确的是A二甲醚由 9 个原子构成B2.3 g 二甲醚中含碳元素的质量为 1.2 gC二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为 261D二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物不相同16 . 空气中既以游离态又以化合态存在的元素是A碳B氧C氮D氦17 . 如果没有空气，将没有生机勃勃的地球。下列关于空气的说法正确的是A使用清洁能源，积极植树、种草，可以保护空气B空气中的各成分不再保持各自的性质C空气中含量最多的化合物是水D一氧化碳、二氧化氮和PM2.5等是造成空气污染的有害气体18 . 青花瓷上的着色剂是氧化钴(CoO)，在CoO中Co元素的化合价为A+1B+2C-1D-219 . 物质的下列性质中，属于化学性质的是A颜色B状态C熔点D氧化性20 . 实验基本操作正确的是A过滤B铁丝燃烧C液体加热D气密性检查二、填空题21 . 人们的生产生活离不开能源（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_和天然气；（2）为解决化石燃料日益枯竭的问题，需要开发其他能源，如_（填一种即可）；（3）“低碳生活”是指生活中耗用较少的能量，从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是_（填字母序号）。A、将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收B、广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C、少开私家车，多乘坐公共交通工具出行D、用电子邮件、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机22 . 活性炭用于净水，主要利用了其_性质。用煮沸的方法_（填“可以”或不能）降低水的硬度。23 . 用化学符号表示：(1)2个氧分子_ ； (2)3个镁离子_ ； (3)4个碳酸根离子_； (4)钠原子_。24 . 挂在太阳光下的湿衣服，在太阳光照射下，水分子的能量_，运动速率_，分子间隔_，水分子挣脱其他分子的束缚而运动到空气中。湿衣服晾干的变化属于_（填“物理”、“化学”）变化。水分子能量的改变，致使水分子的运动、排列方式以及分子间隔发生改变，从而导致水的状态发生改变。水的天然循环就是通过其_实现的。25 . 根据下图所示的实验，回答下列问题：(1)可观察到的现象_。(2)该实验说明二氧化碳具有的化学性质_、_。三、实验题26 . 根据下列装置，请结合你所学的化学知识回答下列问题。(1)请写出图中带标号仪器的名称：_；_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，实验装置应选用_和_（填序号）的组合进行。请写出该反应的化学方程式：_，其基本反应类型为_。(3)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰制取少量的氧气时，发生装置最好选用_（填序号，下同），如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_。(4)如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_。四、推断题27 . X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。（1）写出XY反应的化学方程式（2个，要求原理不同）_；_；（2）化学反应中能量的变化通常表现为热量的变化，有些反应放出热量，有些反应吸收热量，请判斯YX反应是_（选填“放出热量”或“吸收热量”）。五、科学探究题28 . 某兴趣小组在准备化学魔术时发现，若向某种红色饮料中加碱和亚甲基蓝（一种化学试剂），混合振荡后，饮料先变成蓝绿色，静置后逐渐变成黄绿色。（提出问题）加碱和亚甲基蓝后，红色饮料的颜色为什么会发生改变？（查阅资料）.该饮料含有天然色素“花青素”，它是一种酸碱指示剂；.亚甲基蓝呈蓝色，溶于水可形成蓝色溶液。（进行实验、分析解释、获得结论）实验1 初步探究饮料变色的原因。（1）根据实验现象推测，酸碱性_影响饮料的颜色（填“会”或“不会”）。（2）小组同学认为“加入亚甲基蓝不是饮料变蓝绿色的唯一原因”，依据的现象是_。（3）综合实验1猜想“红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关”，所依据的实验是_（填实验编号）。实验2 进一步探究静置一段时间后饮料颜色变化的原因。（4）由实验2-1可以推断，NaOH在空气中变质不会导致饮料静置后变黄绿色，理由是_。（5）小组同学结合实验1和实验2，推测化学魔术中红色饮料发生颜色变