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文档简介

,一(1)班家长为孩子的明天,数学学习的要求,一、培养数学的学习能力:1、准确的计算能力。2、认真审题的能力。3、细心检查,认真改错的态度。,培养好的学习习惯,1培养孩子按时完成作业的习惯:督促孩子养成回家后先写作业的习惯。写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。2养成独立思考的好习惯。3养成主动检查,认真检查的好习惯。,4养成孩子自己按课程表整理书包的习惯。,对着课程表收拾明天的用书,语文、数学、英语书每天必须带。对着作业登记本收拾作业,以防漏带。,二、督促孩子做作业,家长主要做好以下三方面工作:1督促孩子按时完成作业。我们会为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业,2督促孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;在做作业时尽量不要喝水或上厕所。3督促孩子按要求认真书写作业。4让孩子学会独立完成作业。,三、检查孩子每天的家庭作业,建议每位家长每天能拿出一定的时间来检查一下孩子的作业,这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。本学期我们的作业主要是1、写字本;2练习册(天天100分);3方格本(堂上本是1号,家庭作业本是2号)4口算本;5说课本。,四、坚持每天的口算练习,1、玩扑克牌2、玩对口令2、玩拍手游戏,六、注重实践,第一,认识钟面,在生活中多让孩子看着钟面说说时间,可以从准时、半时开始,让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半;第二,认识物体和图形,平时生活中的盒子,柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。第三,元、角、分,这些认识都是需要一个过程的,所以家长可以在平时生活中有意无意的给孩子提一提,帮助家长买东西,算账,付钱,找零钱。第四,方向与位置,生活中,出门有意识提醒孩子什么方向有什么,知道大的参照物。比如,今天上哪去干什么,从家出门要向哪个方向走。第五,长度感知,生活中,两个路灯的距离大概是几米,从家到商店有多远。画书有多长多款等等。,七、您每天要做的是:,按作业记录本上的记录,检查孩子的作业最后签字。,培养好的学习习惯,1培养孩子按时完成作业的习惯:督促孩子养成回家后先写作业的习惯。写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。2养成独立思考的好习惯。3养成主动检查,认真检查的好习惯。,4养成孩子自己按课程表整理书包的习惯。,对着课程表收拾明天的用书,语文、数学、英语书每天必须带。对着作业登记本收拾作业,以防漏带。,5培养孩子多读书、爱读书的习惯。,这一点非常重要,而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。每天带两本课外书,有空就读书。,三、学生上课时间安排:上午:8:00开门,中午11:55分放学,这期间包括有二十分钟早读,早操,四节课。下午:2:00开门,一、三、五下午只上一节课,3点放学;二、四下午上两节课,3:55放学。要求是家长等孩子,不要孩子等家长。,家长的准备:,要当好孩子的第一任老师,言传身教。要耐心,多欣赏孩子,多与孩子交流。要放弃一些娱乐活动,多享受与孩子的快乐时光。教育孩子要身体力行,不要假手于人。要每天关注校讯通,并执行,多与老师沟通。每天检查孩子的各科作业,并签名。每天按时接送,生病、有事一定要电话或短信给班主任或科任老师请假,切记!,请记住:有了成功的家长才有孩子的成功。,一、孩子开学以后的情况。,上课认真,发言积极,表现优秀的同学:一班:方子非、林兆渠、曾宝生、陈子华、黄裕城、黄淏、王松宁、伦婉琪、袁晨雯、雷瑾、曾雨棋、唐诗韵、周栩阳,一、孩子开学以后的情况。,上课认真,发言积极,表现优秀的同学:二班:李峙霖、罗睿佳、陈嘉銘、朱健涛、周小曼、张美琪、廖娴静、关心悦、林之洋、叶宇恒、华毅、谢萱,表扬5次数学测验都能拿100分的同学:,一班:伦婉琦、陈祉帆、,二班:兰妮,表扬4次数学测验都能拿100分的同学:,

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