果业开发办公室科学发展观学习调研阶段工作总结

果业开发办公室科学发展观学习调研阶段工作总结 xx市果业开发办公室 学习实践科学发展观活动学习调研阶段 在全市上下深入开展学习实践科学发展观活动中，果办党支部严格按照市委及市林业局党组学习实践科学发展观活动试点工作领导小组的统一安排和要求，高度重视，精心组织，扎实部署，认真抓好学习调研阶段的各项工作任务，着力在宣传发动、统一思想、学习调研、宣讲对谈、征求意见、梳理问题等方面下功夫，按计划要求，扎实推进学习实践活动的各项工作，并取得阶段性成效。现就我办学习实践科学发展观活动学习调研阶段各项工作进展完成情况总结如下： 一、开展情况 （一）落实组织机构。4月11日，市林业局学习实践科学发展观活动试点工作动员会议结束后，市果办党支部立即召开会议，完善组织机构，细化了职责分工，成立了市果办开展深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组办公室，并抽出5名政治素质、业务能力、责任心较强的同志组成领导小组，具体负责开展深入学习实践科学发展观活动的各项工作。随后，我们结合自身业务特点，研究制定了市果办深入开展学习实践科学发展观活动试点工作实施方案。并按照实施方案要求，提出学习调研阶段的各项内容。购买科学发展观读本1册，学习资料15份，并发送到每个党员干部职工手中，保证人手一份。安排专门办公室作为试点办集中办公场所，布置设立科学发展观学习园地，建立专用档案, 制定行事历，把各项工作靠实做细。迅速启动了果办学习实践科学发展观活动试点工作。 （二）全面宣传动员。4月12日，市果办学习实践科学发展观活动试点工作领导小组召开全体党员干部职工大会，对学习实践科学发展观活动试点工作进动员会再部署。会上学习传达了深入开展学习实践科学发展观活动试点工作实施方案，提出学习调研第一阶段活动的主要内容，并对我办开展学习实践科学发展观活动做了具体安排部署。要求全体党员干部职工要统一思想，提高认识，按照市委和市林业局党组等试点办相关精神和指导要求，扎扎实实地开展好学习实践科学发展观活动试点工作，并通过开展学习实践科学发展观活动，准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，并切实落实贯彻到实际工作中。 （三）认真学习调研。坚持“分层次、有重点、重实效”的原则，截至4月18日，共学习组织相关资料十六册，其中必读学习篇目九册、相关文件七册。班子成员认真开展调研，做调研日记，按期完成调研报告，调研突出了“贯彻科学发展观，加快果产业又好又快发展”这一主题。学习中，每一名干部职工都认真摘抄笔记、撰写，笔记最多的达到1.8万字，最少的在1.2万字以上。积极参加理论宣讲对谈活动，聆听专家讲解和释疑。 （四）广泛征求意见。4月14日以后，果办相继开通了征求意见建议的电话和电子邮箱，设立了意见箱，向局党组和各相关业务单位、各县（区）果业局、xx金果集团发送了征求意见建议函17份，广泛征求林业局领导、相关单位和群众的意见建议。4月17日收回征求意见建议表16份，共征到各类意见建议28条，经过梳理归纳，在果产业建设中指导作用发挥方面共征得意见建议12条，在果产业建设服务职能保障方面征得意见建议9条，在果办班子及队伍建设方面征得意见建议7条。 二、主要做法及取得成果 在学习实践科学发展观学习调研阶段，我办始终紧紧围绕本阶段学习、调研两个重点来开展工作，着力从提高思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化目标任务、落实领导责任等五个方面入手，全体党员干部尤其是领导干部严格按照要求，系统学习，积极讨论，强化观念，达到了预期效果。 一是加强宣传发动，营造良好氛围。在动员大会召开之后，市果办制订实施方案、成立相应机构，使我办开展学习实践科学发展观活动自始至终有明确目标要求，有具体组织形式，有实实在在的活动内容。市果办学习实践活动试点办公室开辟了“学习园地”，将党员干部职工的学习，刊登出来以供大家相互借鉴交流，活跃了学习氛围，使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。果办支部、学习实践试点工作领导小组分别召开工作调度会4次，采取组织集体学习，学员干部集中学习与个人自觉相结合，专题辅导与领导干部宣讲对谈相结合，基层调研与征求意见相结合等多种形式安排，集体学习4次，党员集中学习7次累计21小时，学理论促提高，谈收获求实效，使全体党员干部职工充分认识开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性，接受了一次科学发展观的普通教育，思想认识有了明显提高。 二是严格学习纪律，注重干学结合。坚持按照行事历及安