校长勤政廉洁先进事迹VIP

校长勤政廉洁先进事迹 xx年1月24日*日报以新校今年“六十八”报道了*中学这所名不见经传的山区学校近几年来快速发展、学校面貌焕然一新、呈现勃勃生机的事迹：xx年高考二本上线261名，创历史新高；xx年二本上线229人，600分以上的高分段人数达28人，其中一名学生考入北京大学实现了*历史上零的突破；xx年一本上线111名，二本上线276名，再闯历史新高，当年高考中二本上线率比上年增加四个百分点，以它为代表的*高中教育质量已经跃升为全市第四位。*能在短短三、四年时间发生如此巨大的变化，得益于有一位勤政廉洁、一心为民的好校长*。 xx年8月，*县委、县政府经过反复考察，选派时任县教育局副局长的*同志任*中学校长，县上希望新的领导班子带领全体教职工艰苦奋斗，尽快改变*面貌。 在此之前，以*为代表的*高中教育质量还是全市的尾巴，每年有大批优秀初中毕业生去*、眉县乃至千阳上高中，连本校教师、教育局机关干部和本系统职工也送孩子远走他乡；陕师大、*文理学院毕业的教师外流了二十多人。学校硬件建设欠帐多，52亩大的校园里塞进两三千人，平均班额达到65人，师生无处坐、无处住的现象严重存在。 面对这种现状，1983年就从*大学毕业、在*工作过十四年、曾荣获“全国优秀教师”、担任过*主管教学的副校长的*同志经过激烈的思想斗争，临危受命，挑起了改变*面貌的重担。 他经过反复调查研究，提出了以整顿“三风”（领导作风、教师教风、学生学风）为突破口，以提高教学质量为中心，坚持抓好教师队伍建设和基础设施建设的工作思路和 “一年树形象、三年见成效，努力把*办成*人民满意的学校”的工作目标。 面对千头万绪的学校工作，*同志带领学校领导班子以教风、学风、干部作风转变为抓手，紧紧抓住提高教育教学质量的“牛鼻子”。他始终坚持抓教育科研，坚持深入课堂听课评课，坚持参加政治学习业务学习，坚持抓青年教师培养和教师队伍整体素质的提高。几年来，185名专任教师中，涌现出了县级和学校教学能手56名，县级优秀教师18名，县“青年十杰”1人，市级教学能手和新秀21人，市级拔尖人才1人，省级优秀教师和德育先进2人。为*教育质量提高和可持续发展奠定了坚实的基础。近三年来教育质量提高，赢得了*人民众口一词的夸赞，也使学校招生实现与前些年的“大颠倒”，xx年全县中考前200名中，有154人进入*，四年来，过去 “走出去”的学生中已经有100多人陆续返回。 在抓教学质量提高的同时，他又努力改善办学条件，强化后勤保障功能。几年来，在硬件建设上，学校累计投资已超过千万元，建起了教学办公楼、学生公寓楼、师生食堂、学校供暖工程、校园网络工程、计算机教室、多媒体教室等，绿化美化了校园，学校基础设施、校园面貌发生了巨大变化，群众感慨地说：“如今的*与几年前相比判若两样。” 学校被授予市级标准化高中，被市委、市政府命名为市级卫生先进单位、市级文明校园。被授予省、市未成年人思想道德建设先进单位。 在工作中，*同志作风民主，充分发挥每个班子成员的作用。他廉洁自律，一身正气，严格遵守有关政策和财经纪律，自觉接受县采购中心、核算中心的管理和监督。学校制定了*中学校委会议事规则、学校重大开支审查程序、学校物品采购办法等制度。基建工程建设严格执行招投标制度，教学采购供应严格执行*中学物品采购管理办法。学校重大决定和较大开支均通过教师 _审议，实现了阳光操作。针对前些年学生教辅用书订购过程中存在的一些问题，学校及时制定了*中学教辅用书有关规定，严格学生教辅用书订购过程中的招投标制度，提高了教辅用书质量，减轻了学生经济负担，学生订购资料的费用较前就减少了一半多，受到了学生及其家长的好评。 在教师评优树模，晋升职称，困难学生救助等敏感问题上，他坚持原则，不徇私情，坚持公开、公正、公平原则，坚持公