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人教版2020年九年级下学期期中考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、字词书写1 . 将下面语段中拼音表示的汉字依次填入文后方格内。时光老人脱下夏的衣裳,秋姑娘踏着轻盈的脚步来了。秋风送爽,凉意浓浓;秋雨莅临,声声悦耳。秋,没有了夏的zo动,沉淀了春的色彩,为冬zh存了温情。秋,仔细品位,别有一fn滋味上心头。上面这段文字中有一个错别字,请把他们找出来并改正。二、现代文阅读阅读守山人,回答问题。守山人河镇因河得名,镇子最北,一条不湍急不汹涌,但绵长清透的河缓缓而过,河北岸是山,河南岸是镇,泾渭分明。这里的山,初见的人定是不会喜欢的,偏大的土包罢了,不巍峨,不峥嵘。时间久了,就明白这山的好了,一座连着一座,仿佛是看不到头的远,她是安静的,平和的,像母亲的怀抱,温暖舒适。山与山之间有时会出现一处缓坡,往往有溪水流过,一股炊烟在大山深处的山脚下突兀而出,青天白云下,十分扎眼,一座木制的房静静地立在小河旁。“老康呦,我退休了,明个回镇上。”看不见人影,苍老的声音从密林深处传来。屋里的老康听到这话,顿了一顿,发出一声叹息,出了屋子,半倚在门上,看看前方的树林,又是一声叹息。恰好林间的小路上现出个人影,头发花白,颤颤巍巍的行者,弓着腰,看到老康直了身子,冲他一笑。“哈哈,你那点蘑菇是留不下了吧,我可是把我养了一年的鸡都带来了,哈哈”老朱笑得很开心,快走几步,奔着老康去了。“哼,你这死老头子,没多大个出息,除了吃,你还有啥念想?给你吃,都给你吃,可是只怕你的牙无福呦。哈哈”老康也离了门,走向老朱,两个人拥抱在一起。“老康,我老了啊。”“老朱,我也老了。”山间的风很少,这一刻却是舞动着,摇动着这山上的树,松树,杨树,桦树,高的,矮的,齐齐摇动树叶,发出哗哗的声响。两人拍了拍肩膀,不愿分开。良久,老康接过老朱手上的鸡,进屋去了。老朱一屁股坐在树桩上,光滑油亮,树是盖房子时伐的,好大的树,当年他们数了数年轮,大概百年多吧,决不是一百年,他们却是没数清的,这样的树在这里好多,数不清的多。掏出烟袋子,装上一袋烟,火一燃,蓝色的烟雾飞了起来。“老康啊,我是不中用了,咱们仨上山那年,跟着魏大叔山上山下地不知跑了多少趟,虽然累但是有劲啊,现在是又”“闭上你的臭嘴,哪三个,不就咱们俩吗?哪三个,哪里有三个?”老康放下手里的松枝,不看老朱,却是一脸的不高兴。老朱的烟枪停在了空中,不一会老朱呵呵地笑了,把烟枪放到嘴里大口地吸了起来,蓝色的烟雾聚集了一大片,浓得散不开。老康继续点火,这季节湿气大,火起得慢,青绿色的烟浓浓地升起来,这两股烟交融在一起像是一朵过去的云,静默了两个人的思绪。也不知过了多久,老朱惦记的小鸡炖蘑菇发出诱人的香味。老康也坐在树桩上,折几个柳条,递给老朱一双,自顾自地喝了起来,老朱笑了笑,也不示弱,自己也喝得欢。他俩之间,也有个树桩,也有过打磨的痕迹,只是不像他俩坐的那般油亮。老朱喝掉杯中的酒,看着还在埋头的老康,看了看蓝色的天“伙计,你算算咱们来了多少年了?”闻听此言,老康放下酒杯,看着铁锅,一言不语,老朱眯上眼,筷子停在空中。“三十七年了。”老康说“三十七年啊!”老朱说。老朱又笑了,“大家都没忘啊。”老康顿了一下又说道“我总是不愿正视他的离去,你也要走了,我就想想过去吧,当年,咱们仨刚来,我至今还记得这镇上的人的好。”老朱点了点头,“这里的人淳朴,风景也好,当时魏大叔让咱们来守山,咱们还不愿意,这里真是好地方,呵呵”老康喝了口酒接过老朱的话,“大叔带着咱仨,走遍了山,这里的好东西真多,蘑菇,木耳,以前那见过这么大的,野果也好多,山丁,山杏,榛子,吃也吃不完。”老康看着锅中的菜,唏嘘不已。面向老朱:“你真的舍得?”老朱不说话,只是喝了杯中的酒,“都走了,走了好啊。”老康似乎是哭了。第二天清晨,老康爬上了山,看着老朱走的方向,不一会一个老人走了出来,今天老朱走得很直,像松树一样挺拔,像山杨一样沉稳。老朱确实走了,走的时候,向着山顶挥手,像是知道老康在这里,或许他在向大山告别。蓝天,白云,清脆的树林。一个月过去了,老康的房前多了两个年轻的人。“老康叔,老康叔”老康闻声而出,那日没白尽的头发,已经全白了。“你们是”老康显然是不认识他们的。“老康叔,我叫朱明泽,你大概听过我的名字,父亲回去后,不到半月就去世了,他得了癌症,他告诉我,这里还有山,还有树,让我来帮您。”明泽的眼红了,转过头,看着山,又是那么坚定。“老康叔,我叫陈遗志,父亲为了救火牺牲的时候,我还没出生,母亲给我起名遗志,告诉我长大后,帮父亲看着这山。”遗志也看着这山,他的父亲就埋在这里。老康看着两个青年,笑着哭了2 . 给下列加点字注音巍峨(_) 峥嵘(_) 榛子(_) 唏嘘(_)3 . 请根据提示,简要概括文章的故事情节。三人在魏大叔的带领下守护山林。在一场山林火灾中,陈遗志的父亲殉职。_4 . 第(15)和(20)段中两次写到老康 “哭了”, 但原因不同,第一次是_,第二次是_。5 . 结合语境,赏析文章第(16)段中画线句子。今天老朱走得很直,像松树一样挺拔,像山杨一样沉稳。6 . 第17段划线句子是什么描写?有什么作用?三、文言文阅读(二)读柳宗元的始得西山宴游记,回答各题。自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉,醉则更相枕以卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣,觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。(注)僇人:罪人 惴栗:忧惧不安的样子 施施:从容徐行的样子斫砍伐。岈然:高山深邃的样子。垤:蚂蚁洞边的小土堆。培塿:小土堆。冥合:不知不觉地融合为一体。7 . 解释下列句中加点的字:日与其徒上高山(_) 始指异之(_)缘染溪(_) 然后知吾向之未始游(_)8 . 选出与“则施施而行”中“而”的用法相同的一项( )A而记其长曾不盈寸B中峨冠而多髯者为东坡C潭西南而望D乃记之而去9 . 用/划分句子的停顿。遂 命 仆 人 过 湘 江 (2处)10 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。(2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。11 . 结合全文,作者在文中表达了怎样的情感?四、对比阅读阅读(甲)(乙)两部分文字,完成下列小题。(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元三峡)(乙)二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游入蜀记)(注)祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。12 . 请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)其 间 千 二 百 里13 . 解释文中加点词语。略无阙处:_ 沿溯阻绝 _四顾无纤翳:_ 然十二峰者不可悉见:_14 . 把下列句子翻译成现代汉语。(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)虽乘奔御风,不以疾也。(3)所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。15 . (甲)(乙)两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?16 . (甲)(乙)两文画线的句子在表现手法上有所不同,请加以分析。五、情景默写17 . 古诗文名句填写(1)怀旧空吟闻笛赋,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠(2)_,将登太行雪满山。(李白行路难)(3)韩愈左迁至蓝关示侄孙湘中表现诗人虽年老体弱、处境寂寞凄凉却一心考虑国家安危的诗句是: _,_!(4)咸阳城东楼一诗中开篇点“愁”字,奠定了全诗感情基调的诗句是_,_。(5)长沙过贾谊宅诗中,刘长卿独自在贾谊宅中寻到了“_,_”,渲染出一片萧条冷落的景象,写得真切而又空灵。(6)醉翁亭记中以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子是:_,_。(7)古人对“读书”有深刻的见解,如唐代大诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”清代小说家蒲松龄也说过: _,艺痴者技必良。(8)“_,千秋尚凛然。” (刘禹锡蜀先主庙)一个有希望的民族不能缺少英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁!六、诗歌鉴赏18 . 阅读白居易的暮江吟一诗,完成小题。一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(注)暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代一种诗体。瑟瑟:原义为碧色珍宝,此指碧绿色。可怜:可爱。真珠:即珍珠。诗中的真是真假的真,而并非珍珠的珍。(1)这首诗描绘的是什么季节的景色,你从哪几个词上看出来?(2)请赏析首句中“铺”的妙处。(3)全诗蕴含了作者怎样的思想感情?七、名著阅读19 . 阅读下面选文,回答问题。我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住,不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利又,打中了鲨鱼。意外得救的人,转瞬间,都到了采珠人的小艇上。尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人。很运气,由于康塞尔和船长的有力按摩,我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉。回到小艇上,尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您。”(1)以上选段出自名著_,作者是_。(2)下列对语段的理解不正确的一项是( )A文中的“我”是博物学家阿龙纳斯。B选段中“我”出于对鲨鱼的惧怕而不敢去接应尼摩船长。C即使没有尼德兰的帮助尼摩船长仍然可以凭借坚强的意志战胜鲨鱼。D尼摩船长为了救采珠人与鲨鱼搏斗,说明他对底层劳动者十分同情。(3)选段能够表现出尼摩船长具有哪些优秀的品质?八、综合性学习20 . 阅读下面的文字,完成下列小题。 带着一颗朝拜的心,我又一次走近经典,聆听孟子。书香扑面的时候,心被qin诚塞得满满的。沿着岁月的河道溯源,不觉间,仿佛已走过千年。他是一座解读不尽的文化宝藏,一直穿越时空给后人以启迪,给后人以震撼!这是一个不惧忧患、心怀天下的孟子生于乱世,勇于济世;游于列国,长途跋涉。他奔走在游说的道路上,执着而坚定,焦zhu而真诚。他契而不舍地宣扬民本思想,持之以恒地做百姓代言人。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 qin( )诚溯源( )焦zhu( )(2)文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。 (3)“济世”中“济”的意思是 ( ) A渡,过河B对困苦的人加以帮助C补益(4)把文中画线的句子改为反问句。21 . 有外地朋友发短信向你了解泰州溱湖风景区的情况,请你用几句话介绍给他。九、作文22 . 阅读下面文字,按要求作文。平凡的目子构成了每个人自己的时光,学习、阅读、游玩、交友很多时光是否也是值
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