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文档简介
(冀教版)四年级科学下册课件,第四单元生长与变化,10.我们周围的生物,1,学习交流课件,寻找动物和植物,我们的周围有哪些动物和植物呢?让我们一起去寻找吧!,2,学习交流课件,先制定一个计划吧!,1.去哪里寻找?2.需要带什么?3.怎样观察?4.小组成员怎么分工?,3,学习交流课件,。,注意:,1.不了解的物体不要直接用手摸2.不要去危险的地方能够做到不采摘植物,不捕捉小动物.3.不破坏动植物的生活环境.4.完成记录卡和观察报告.,4,学习交流课件,记录卡我感兴趣的是:我是在地方找到它的.我的观察方法是:班级姓名,5,学习交流课件,第组的观察报告地点:时间:找到了:有趣的现象:小组成员:年班,6,学习交流课件,我的观察报告地点:时间:找到了:有趣的现象:小组成员:年班姓名,7,学习交流课件,问题:1.你能用几种方法找到一种动物?,2.你能用一种方法找到几种动物?,8,学习交流课件,感觉器官眼:能帮助我们辨别物体的大小及颜色耳:能听出声音的高低强弱鼻:能帮助我们辨别物体散发出来的气味舌:使我们尝出物体的味道,9,学习交流课件,如何区分生物与非生物,它能生长发育吗?,它能繁殖后代吗?,它对周围的刺激能做出反应吗?,它能制造或获取营养物质,并将废物排出体外吗?,10,学习交流课件,11,学习交流课件,在我们的地球上,生活着许许多多的生物,目前已经知道的有约150多万种,但至少还有三四千万种生物等待我们去发现。,12,学习交流课件,调查报告1.请利用课下机会调查一些动植物的情况.2.可以观察社区或你去游玩的地方的动植物资源3.完成观察报告或实验记录卡,13,学习交流课件,此课件下载可自行
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