



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
班主任优秀评语6 在学习上,你的接受能力很强,作业总是如期保证质量的完成,从中让老师看到你做事情高度的责任心和较强的能力。 曾经因幼稚而迷失方向的你,如今格外清醒,由此,也更加懂得了蓬勃向上的道理。目前,你呈现着喜人的成长状态,穿越了困扰的你,定会一路引吭高歌。我愿助你飞翔!(崔丹)虽然在我们班,个头小小的你,看上去是那么不显眼,但是,没有人不敬佩你对待学习的认真劲和对班级事务一丝不苟的精神。每次批改作业的时候,老师总是被你那笔俊逸的字深深地吸引,看你的作业实在是一种享受。 老师经常想:如果我们班的每一个同学都如你一般热爱知识,严以律己,文明懂礼,那么我们的每一天都将在无尽的快乐中度过。(崔丹) 你是个温和善良的文静女孩儿。在班级中,言语不多的你,以乐于向上,踏实求学的精神,赢得了大家的喜爱。无论是劳动中还是探求知识的时候,你那幅认真、专注的神情令人感动。 作为一个花季少年,老师为你那份沉稳欣喜,也常常为你少了一点朝气而遗憾。特别希望你能够时常把自己读书的感受、人生的体味,拿出来与大家分享,分享那思想碰撞的快乐,分享思想交汇的快乐,使自己的青春时光溢满活力。 (崔丹) 如果说,你不听话不懂事,现在的我不会相信;如果说你还像幼稚的小孩,不知学习的重要,现在的我认为那也只是曾经。但现在的我却看出了你的犹豫和怀疑。你犹豫自己现在的付出是否值得。你怀疑自己现在的觉醒是否为时已晚。如果真是如此,就请你想想“亡羊补牢”的道理。亡羊补牢,你失去的只是羊匹;亡羊不顾,你将失去整个羊群。希望你不再犹豫和怀疑,从现在开始抓紧一切时间努力,同你一样,老师也期待着你每一次的进步!(李达) 本学期能遵规守纪,基本能接受老师的批评教育,大多时候能完成老师布置的各科作业,但有拖欠现象,你是一个自尊心很强的男孩,也想上进,但干事缺乏毅力,怕苦怕累,没有战胜困难的恒心和勇气,在困难和自己的恶习面前总是一退再退,在善与恶、美与丑,光明与黑暗面前,你是非不明,让人感到你还是一个还没开窍,还没懂事的孩子,初中生活已经不多了,望你好好珍惜,早一天发奋比晚一天好,什么时候都还来得及!(陈兆香) 本学期你能遵规守纪,热爱集体,对科代表工作大胆负责,尊敬老师,团结同学,能完成老师布置的各科作业,你是一个性格开朗、自尊心极强的男孩,脑子接受、反映都还可以,看着你有时维护集体、主张正义,虚心接受老师的批评教育的模样,甚是可爱,但有时见你自由主义,没规没矩,上课走神的坏习气,还没完全得以控制,挺替你惋惜,初中生活已经不多了,稍纵即逝,望把握住,免得后悔。(陈兆香) 如果我们班的同学都能像你这样对待自己的学习,那该多好啊!本学期你在学习上取得了长足进的进步,这和你不懈地努力密不可分,但我们还要继续向前走,当然,前面的路必然要难走一点,竞争也将更激烈一点,希望你能做好心理准备,我想你并不缺乏目标,现在也渐渐有了达到目标的自信和勇气,我们应该鼓勇向前,去领略人生更美的风景。(程家想) 论聪慧,你在班上数一数二,论能力,班上无人能和你相比,可为什么你的学习成绩总让人感到遗憾呢?总觉得你还是少了几分踏实和认真。放眼班外,聪慧之人不在少数,仅凭智力取胜战友先者如凤毛麟角,由此可见,你要有所作为,还需增加几分定力。什么时候,你的屁股能粘在板凳上,也就是你突飞猛进之时。只希望这不仅仅是梦想,愿你在新的一年里能有一个全新的自我,因为我们只有四个月的时间啊!(程家想) 无论是你父母,还是老师,都对你寄予了很高的期望,这期望实际上就是一种压力。成功者能化压力为动力,从而由一个成功走向另一个成功,万万不能在这种压力下产生急躁的情绪。成功有成功的原因,受挫有受挫的缘故。一个人不能总沉缅于过去,这样容易变得消沉,也不能一味地憧憬未来,这样迷失自我。做人最重要的是把握现在,珍惜所拥有的,也就能延续过去,走向未来。(程家想) 如果你把你的聪明才智的一半用在学习上,你的学习成绩决不是今天这个样子。如果你能始终如一地精心经营你的学业,创造奇迹也决非没有可能。然而令人感到可惜的是,你拥有的,你不知道珍惜,不能挖掘出它的最大价值,你暂时不具备的,你又不能虚心地去吸取,譬如端正的学习态度。长此以住,令人堪忧。 (程家想) 你是一个开朗、大方、品格优秀的女孩,担任班干部,你积极热心为班级、为同学们服务,有较强烈的责任心,在学习上,你对自己有较高的要求;学习态度端正,进取意识强烈,学习劲头十足。你灵性十足,悟性较强,许多时候,老师常常为你不时的慧光闪现而暗暗叫好。当然
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度跨境电商进口保健品分销合同(备案及市场准入)
- 2025年农业生物技术企业员工知识产权保护合同
- 2025年智慧城市大数据处理与分析专利合作框架协议
- 2025年创新型校园食堂废弃物处理及资源回收利用合同
- 2025年专业高端车辆租赁及定制化旅游路线合作协议
- 2025年度电商平台数据共享及安全保障合同
- 2025年高端医院洁净手术区环境维护与保洁合作协议
- 二零二五年高端酒店客房管理及服务质量提升合同
- 2025年度创新项目科技成果转化分红合作协议
- 2025年城市公交车辆租赁及地铁票价捆绑营销合作协议
- 2025年登高证考试试题(附答案)
- 重症患者体位管理与安全措施
- 湖北省武汉市硚口区2025-2026学年高三上学期7月起点质量检测化学试卷(含答案)
- (新教材)人教版一年级上册小学数学教学计划+教学进度表
- 火化证管理办法河北
- 手术室时间管理课件
- 2025版线上直播场推广服务合同模板
- 高一上学期数学学法指导课件2024.9.14
- 2025至2030ABF(Ajinomoto积膜)基质行业市场占有率及投资前景评估规划报告
- 智能建造技术课件
- 净化空调系统培训
评论
0/150
提交评论