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文档简介

快速网络课程制作解决方案,营销中心杨东晓2011.9北京香山,前言需求分析设计原则方案建议系统优势具体实施售后服务,前言,随着数字化学习技术的迅猛发展，各地都在大力推广E-learning教育模式，很多单位投入大量资金建立在线学习平台及培训网络，但最大的问题是缺乏课件资源。课件质量的优劣，不但直接体现了教学水平的高低，同时也会影响网络教学的最终效果。因此如何快速制作大量的交互式精品课程是广大课件制作者非常关心的问题！,需求分析主要工作,完成日常各类网络教学课程建设；完成学历教育、非学历教育的课程制作；完成各类培训项目的资源制作工作；完成国家、省级、地市级优秀课程评比；完成分中心的30门课程制作任务；。,需求分析设计目标,系统设计必须要具有先进性、稳定性、实用性、扩展性；生成的课件符合SCORM国际标准；生成的课件素材（包括视频、音频、电子讲稿等）都符合标准格式，可以通过常用软件任意修改和替换等。,设计原则,作为一个集网络、音视频、多媒体、环境控制、软件应用等技术为一体的高科技系统集成工程，要遵循了以下原则：稳定可靠技术先进可扩展性可兼容性经济实用简单化和个性化,方案建议-速课“互动课程包”,课程编辑制作,方案建议-速课“互动课程包”,-学校要求学员学-无法准确评估学习的质量和时间-以老师为中心-投资无保障-30门课程任务量,被动,主动,-学员主动要求学-学习记录跟踪-学员与自身岗位结合，主动选择-提升投资回报率-轻松、快速解决,系统优势1,自由拆分组合,素材标准、再利用及改造,多码流：保存和控制,个性化定制：自定义模板,制作及管理人员,9种类型：更多选择,仅需1秒发布，无需等待,系统优势2,多模式：按照知识点、技能点、连续,编辑：任何标准的编辑软件,辅助功能：参考、辅助资料、修改PPT文字,进度控制：教师机和录制分离,插入素材：各种标准素材按需插入,系统优势3,学员,检索：对内容及知识点进行检索,矢量：对重要内容进行放大或缩小观看,辅助材料：观看板书以外的学习资料,知识点：可按需学习,实施方案快速课程制作,实施方案精品课程制作,实施方案服务流程,售后服务,定制开发、个性化服务；免费提供定制化课件模版；提供系统硬件3年的免费保修服务；提供全部软件1年的免费升级服务；提供完善的售后培训和技术指导；提供定期、不定期的电话回访和上门服务，及时解决使用问题；提供对系统的软、硬件的终身维护、保养等服务；全天候技术与服务支持。,谢谢大家！国家数字化学习资源中心营销
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