人教版中考七模语文试题

人教版中考七模语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，按要求作答。5月15日，4位志愿者从北京航天大学“月宫一号”实验舱（A.chung B. cng）走出。至此，月宫一号内为期365+5天的世界上最长的月宫365实验获得圆满成功。“月宫一号”是世界首个、也是密闭程度最高的四生物链环生物再生生命保障系统。它与外界密闭甲 （A. 隔绝 B. 断绝），内部营造出一个特殊的“生物圈”。在舱内开展科研的志愿者自己种植粮食、蔬菜，连氧气、水也是自主循环使用零排放，模拟了几乎完全未来人类探索外太空所要面临的生活、心理挑战。据了解，未来“月宫一号”团队将积极争取我国月球、火星探测器的搭（A. 栽 B. 载）机会和资源，在月面、火星表面开展小型生物再生生命保障系统试验，通过与地面平行试验的对比分析，获得地面大型系统模拟结果的乙 （A.校对 B.矫正）参数，为未来应用于人类探测月球、火星奠定基础。（1）为文中处加点字选择正确的读音，根据选择正确的汉字，只填序号。_ _ _（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。甲：乙：（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：模拟了几乎完全未来人类探索外太空所要面临的生活、心理挑战。修改句：二、现代文阅读阅读议论文寒门贵子，贵在奋斗，完成下列小题。古人云：“自古寒门出贵子，从来纨绔少伟男。”在当今社会，这样的观点也许有些片面，但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。那么，谁才是今天社会中的“贵子”?“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，努力创造属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。如今，网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。一位网名为“搬家小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。当今社会，家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。但寒门贵子的诞生，在于自己的打拼。一篇题为“寒门贵子”的文章中，有这样一句话：“命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，你要靠自己去奋斗出一个绝地反击的故事。”在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。由此看来，努力奋斗，成就寒门。2 . 阅读全文，下列对文章的相关表述错误的一项是（ ）A开篇引用古人的话“自古寒门出贵子，从来纨绔少伟男”，引出本文论述的话题。B湖北青年石神伟的成功，借助了网络力量，但根源是他自身的刻苦奋斗。C文章第自然段加点字“传统意义”指“有一技之长，能凭借自身本领干事创业”。D寒门贵子普遍具有“勤奋坚韧、积极进取、拼搏向上、传递正能量”等优秀品质。3 . 本文论述中心是“努力奋斗，成就寒门”，请联系历史人物，补充两个事实论据。4 . 试对第段的论证思路作简要分析。阅读下文，回答问题。哭泣的圆明园张晓惠一直以为，圆明园是哭泣的.英法联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在伫立在那西洋楼大水法的遗址前，我无法不感受圆明园的疼痛，感受一个民族的屈辱和疼痛，是那种切肤的痛。我是十年前去的圆明园。没有人愿去，说是那么远，又没啥看的。我说我肯定要去。是阴凄凄的天，是冷飕飕的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩渺的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿最后，终于走到了那大水法遗址尽管多少次从图片上从教对书中见过这遗址的照片，可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这遍地的玉白石块时，仍感到那来自心底的震撼！依旧华美我抚摸看那冰冰凉凉的玉石纹理；依旧精致那欧式拱门的曲线流畅又不羁；依旧贵族断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了，好在周围没人。我没带相机，但那些块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海，成为心房上一幅永不磨灭的壁画。十年后的今日，我说，再去圆明园。对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。进了圆明园，才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在，圆明园一片喧嚣柳绿桃红藤紫满目春色也罢，昔日皇族的休闲园址，也该咱平常百姓流连赏目；门票从五角涨到二十五元也罢，这遗址这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着：去福海？去绮春园？就十元，拖您去西洋楼您哪！谢了您哪，我说，我就是想自个儿走走。往前，沿着湖边再往前，穿过紫藤架，右拐，是了，是遗址，大水法遗址。想不到的是遗址这儿，竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子；一群看来是高中生的少男少女咬着冰棍儿在海宴堂遗址前高声唱着对面的女孩走过来走过来；几位似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着圆明园字样的石碑前照相，那捧着相机的说：笑!笑啊!这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸。欢笑的人群直往外冲。剩下我一人，静静地，在洁白的石块上坐下，对着这大水法遗址，对着这华美残破的罗马石柱，和苍天，和这些断壁残垣一起流泪（有删改）5 . 圆明园哭泣的原因有哪些？6 . 作者写自己两次去圆明园的经历都谈到了“流泪”这一细节，试分析两次流泪所蕴含的不同的思想感情。7 . 从文中找出一句描写环境的句子，说说作者这样写景的目的是什么。8 . 近几年，人们一直号召重建圆明园。你对重建圆明园持什么态度？请说说你的看法。三、句子默写9 . 古诗文默写（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_，_。（王安石登飞来峰）（2）前不见古人，后不见来者。_，_。（陈子昂登幽州台歌）（3）海内存知己，天涯若比邻。_，_。（王勃送杜少府之任蜀州）（4）烽火连三月，家书抵万金。_，_。（杜甫春望）（5）春冬之时，_，_。（郦道元三峡）（6）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，_，钟子期曰：“善哉，_。”四、对比阅读阅读甲乙两文，完成下列小题。甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（爱莲说）乙周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也”。部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之，逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辨，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。注：任：推荐 手版：笏板 ：做官10 . 解释下面句中加点的字。（1）可爱者甚蕃蕃：_（2）濯清涟而不妖濯：_（3）不蔓不枝枝：_（4）陶后鲜有闻鲜：_11 . 翻译文中画横线的句子。（1）予独爱莲之出淤泥而不染。（2）可远观而不可亵玩焉。12 . 从作者对莲的赞美来看，“君子”应是怎样的人？（用自己的话回答）13 . 你喜欢什么花？请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。（可只谈原因或只谈思想感情）14 . 甲文_，借莲表述自己的志向和情操；乙文叙事写文，通过“速决一狱”和_两件事分别表现了周敦颐的_，_的特点。五、名著阅读15 . 阅读下面的名著选段，完成后面的题目。生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；做别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。自然，他也晓得这样的机遇不完全出于偶然，而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气做基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快地就能拉上包车，然后省吃俭用一年两年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！（1）这段文字出自_的小说_。（2）文中的“他”指的是小说主人公_，以上文字表现出“他”_的性格特点六、综合性学习16 . 根据语境将备用的三个选项分别填入括号内，使之表达准确连贯。（只填序号）古人常用，“皓首穷经”形容一个人对于传统典籍学习的执着。作者对中国传统文化典籍有着特殊的嗜好，有时甚至达到痴迷的程度。他对经典的这种痴迷，主要表现在三个方面：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）。这使得他在同行之间出类拔萃、更胜一筹。传播传统文化，热情有加 热衷搜寻典籍，收藏丰富用心钻研典籍，涉猎广泛七、作文17 . 阅读下面文字，按要求作文。鸟与人一文，以寓言故事的形式，道出了“人性的贪婪”的一面。其实，人性是复杂多元的：三字经有“人之初，性本善”的高论；秋天的怀念，诠释了母爱的伟大；散步，演绎着亲情的真挚；陈太丘