组织部长在全县先进性教育活动群众满意度测评工作会上的讲话_第1页
组织部长在全县先进性教育活动群众满意度测评工作会上的讲话_第2页
组织部长在全县先进性教育活动群众满意度测评工作会上的讲话_第3页
组织部长在全县先进性教育活动群众满意度测评工作会上的讲话_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

组织部长在全县先进性教育活动群众满意度测评工作会上的讲话 组织部长在全县先进性教育活动群众满意度测评工作会上的讲话 同志们: 按照中央和省、市委的安排和部署,历时一年半的先进性教育活动即将结束。在这里,我主要对全县先进性教育活动情况进行通报,对测评工作讲一些意见: 一、对全县先进性教育活动的简要回顾 自先进性教育活动开展以来,全县各级党组织紧紧围绕“建成群众满意工程”这个目标,注重活动的生动性、载体性、实效性,着力在强素质、改作风、解“六难”、促发展上下功夫,成效显著,得到了省、市领导和先教办、巡检组的充分肯定和各级媒体争相报道。一、二批的群众满意度测评均达到95以上。省委副书记、省长*、省委副书记*、市委*书记以及省、市委督导组、巡检组多次到检查调研后,认为先进性教育活动工作具有“领导重视,目标明确,重点突出,工作扎实,特色鲜明,成效明显”等特点。具体体现在以下三个方面: (一)始终坚持“一把手工程”,确保教育活动高质量 县委始终把开展保持共产党员先进性教育活动作为统一思想,振奋精神,促进全县经济社会发展的一次难得的契机,从一开始就响亮地提出先教活动是“一把手工程”,“一把手”不抓先教工作是失职,抓不好是不称职,确保了教育活动的顺利开展,做到了“五个到位”:一是责任明确,组织领导到位。二是完善制度,要求到位。三是联系实际,分类指导到位。四是强化措施,督导考核到位。五是丰富载体,舆论宣传到位。 (二)倾力打造“群众满意工程”,教育活动取得实实在在成效 2以区别情况、分类实施为主导,第二批教育活动高标准推进。这一批次教育活动涉及乡镇机关、教育、卫生、企业、社区等多个行业系统,具有党员队伍构成的多样性,身份地位的差异性,思想状况的复杂性,社会角色的特殊性,以及组织建设的脆弱性等特点,县委从全局着眼,从单个入手,对整个活动进行认真研究,坚持“三贴近”,并始终采取区别情况、分类指导的方法,实行“一企业一社区一单位一方案”,扎实推进第二批活动的开展。 3以社会主义新农村建设为主题,第三批教育活动高质量完成。第三批教育活动主要在农村基层党组织中开展,是整个教育活动的收尾之作,压轴之作。各村党支部紧紧围绕社会主义新农村建设这个主题,针对农村党员“三高一低”和基层党组织比较薄弱的特点,采取“结对帮学”、“典型导学”、“资料寄学”、“上门送学”、“口头述学”和“制度促学”等多种学习形式,确保农村先进性教育与农村生产“两促进,两不误”。在此基础上,着力打造村支书谈先教、流动党员教育和帮扶工作“三大亮点”。深入开展“进万家门,暖万家心”、“科技进万家,先教见行动”两大主题活动。据统计,市、县、乡、村四级共慰问贫困党员、群众14689户,慰问金及捐物折合资金共计224.2万元。20xx年发放低保补助金1477万元、“五保”保障金557.8万元。全县798个村通过引资捐资等方式筹资671万元,新修、维修村道路692公里,修桥6座,整治塘堰131口,整修水渠57万米。全县农村党员做好事15000余件,其中流动党员结对帮扶困难群众3279户。县级部门到基层举办各类技术培训班153场,参训人员达15500余人次。57个乡镇举办各类技术培训班263场,培训党员15689人,培训群众420xx余人。 (三)深入查找,用心整改,教育活动取得明显成效 1党员素质明显提高。教育活动开展以来,广大党员通过深入的理论学习,深刻的党性剖析,普遍感到思想受到了洗礼,心灵受到了震撼。在全县涌现出*、*、*、*等许多感人至深的先进典型。特别是镇72岁老党员*在教育活动中三上县城买学习资料,在抗日战争胜利60周年之际交党费1020元,充分表现了一个老党员的党性觉悟和对党的无限忠诚。*镇社区老党

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论