山西省吕梁市石楼县石楼中学高中政治 2.2文化塑造人生导学案(无答案)新人教版必修3_第1页
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2.2文化塑造人生 班级: 小组: 学生姓名:【学习目标】1 识记优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 2理解优秀文化如何丰富精神世界。3联系本单元所学知识归纳概括文化的作用。 【学法指导】自主探究,合作探究【自主预习】优秀文化塑造人生的表现: 当前我国人民精神世界的主流: 社会发展与人的发展的关系: 人的全面发展的表现: 【合作探究】材料:2020年初,随着“中国国家形象片”人物篇和角度篇在一些国家热播,“中国形象”成为媒体热议的话题。文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用。如蕴含着团结、和谐理念的中国春节,日益成为中外文化交流的平台,也带来了新的商机;孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国;“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力,提升了国家的形象,增强了炎黄子孙的名族自豪感。 运用文化作用的知识,谈谈你对上述材料的理解。【拓展延伸】联系本单元所学知识概括文化的作用: 【我的疑惑】 【思维导图】【自测反馈】1.下列选项中体现文化塑造人的是 ( )优秀文化能够丰富人的精神世界,培养健全人格优秀文化能够增强人的精神力量,激励人们创造美好生活优秀文化能够促进人的全面发展文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志A、B、C、D、2、我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,人们的温饱问题基本解决,健康有了基本保障。随着物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣,文化消费在生活消费中的比重越来越大。这段话主要说明的是,新时期: ( ) A、人们的物质消费量下降,文化消费量上升B、人们的文化消费比物质消费重要C、全面小康社会的建设主要是文化建设D、优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出3、社会发展与人的发展过程是相互结合、相互促进的。这表现在: ( )人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改变社会的物质文化条件越充分,越能推进人的全面发展社会发展了,人自然而然地就会得到全面发展社会发展决定人的发展,后者是前者的派生物A、B、C、D、4、在综合国力的竞争中,文化竞争备受世界各国关注。文化是一种综合的力量,其中_和_,作为衡量综合国力和社会文明程度的重要标志,日益受到各国高度重视:( )A、爱国主义 集体主义 B、科学技术实力 国民教育水平C、科学技术实力 爱国主义 D、国民教育水平 集体主义5、培养健全人格的重要途径是 ( ) A努力创造文化 B积极参加健康有益的文

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