陕西省榆林育才中学高中政治 用发展的观点看问题导学案（无答案）新人教版必修4

陕西省榆林育才中学高中政治 用发展的观点看问题导学案（无答案）新人教版必修4 【学习目标】1.知识目标：明确事物的发展是前进性与曲折性的统一；掌握新事物代替旧事物是必然的，发展需要经历一个漫长曲折的过程的原因，从而认识它的方法论意义。掌握量变和质变的含义；理解量变和质变的辩证关系，从而认识它的方法论意义。能力目标：提高学生自学能力和辩证思维能力。3.情感、态度与价值观目标：树立自信心，学会正确对待人生，学会做人。培养学生“从我做起，从现在做起，从一点一滴小事做起”的精神，同时不失时机的抓住机遇，走向成功的彼岸。【学习重点】量变、质变的辩证关系及其方法论意义。【学习难点】量变、质变的辩证关系及其方法论意义。预习案学法指导1.通读课本，用双色笔勾画重要知识，标注序号，分清层次，熟记基础知识。2.依据预习案进行知识梳理完成预习自测题，有疑问的题目做出标注。3.独立完成预习自测题并认真思考探究案问题为讨论做好准备。4.将预习中不能独立解决的问题填写在“我的疑惑”处。预习自测1.在新世纪新阶段，随着我国构建和谐社会及新农村建设的开展，随着经济增长的国力的增强，人们期盼着公共财政的阳光普照农村大地，以便让政府提供的“社会养老”代替农民自身的“养儿防老”。对此问题，下列观点认识正确的是（ ）A.可以实现，因为事物的发展的总趋势是前进的B.不可能实现，因为农民“养儿防老”的观念根深蒂固C.说不清，将来的事情谁也无法预知D.可以实现，因为我国以实现共同富裕为目标2.鲁迅先生说：“我独不解中国人何以于旧状况，那么心平气和，于较新的事物这么疾首蹙额，于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？”这其中人们对“较新的事物”“初兴之事”的态度反映了( ）新事物的成长壮大一般要经历一个艰难曲折的过程 旧事物总是竭力扼杀和摧残新事物人民群众对新事物的认识、理解、接受，需要一个过程 新事物最初出现时不可能完全具备并充分显示和发挥其优越性A B C D3.美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是（ ）事物变化发展的实质是引起质变的量变 事物的质变是由渐进的量变引起的 事物的质变就发生在无形的量变之中 事物的不显著的量变可以向质变转化 B C D清代诗人张维屏在新雷一诗中写道：“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。”其中，“千红万紫安排著，只待新雷第一声”可寓指()A事物发展的道路是曲折的 B事物发展的前途是光明的C果断抓住时机，促成质变 D量的积累必然会引起质变我的疑惑 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学解决。 探究案探究点一 事物的发展是前进性与曲折性的统一材料一 20世纪末，世界历史上第一个社会主义国家苏联解体，社会主义遇到空前的挫折。对此，有人认为，社会主义的历史终结了，所有国家都将走上西方式的发展道路。有人则认为，虽然目前我国的生产力水平与发达资本主义国家相比，还存在着较大的差距，新生的社会主义制度还不够完善，但这只是暂时的。符合社会发展规律、有着远大发展前途的社会主义社会，一定能够越来越充分地发挥出它的巨大潜力和优越性。问题：结合上述两种说法，谈谈你对这个问题的看法。为什么说社会主义社会具有远大发展前途？探究结论：材料二 辛亥革命推翻了延续两千多年的封建制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，但革命果实本袁世凯窃取。袁世凯一上台就迫不及待地改国号，但他仅做了83天皇帝，就在一片讨伐声中被迫取消帝制。随后，张勋借机进京，拥戴清废帝溥仪登基，其复辟行为遭到了革命党人的讨伐，张勋出逃，溥仪被迫宣布退位，复辟闹剧仅上演了12天。问题：袁世凯和张勋的复辟行为为什么必然要失败？新生事物的发展会不会一帆风顺？为什么？探究结论：材料二（带图P66）我国古代哲人留下了许多富含哲理的名言警句。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。问题：请分析这些名言警句中包含的哲学道理，并归纳量变与质变的辩证关系。你还能说出哪些类似的名言警句或成语？探究结论： 检测案一、选择题1.近年来，一种新的祭祖方式在网络上悄然流行。网上祭祖这种方式既节省时间又经济环保，尤其是为许多远在异乡的游子提供了极大的方便。下面对这种祭祖方式的看法中正确的是( )网上祭祖是新出现的事物，必然战胜旧事物 网上祭祖符合事物发展的规律，具有强大的生命力 网上祭祖作为新出现的事物要被大众接受需要一个过程 网上祭祖发展的速度慢，不可能成为新事物A. B. C. D.2.致富是令人神往的，但通向致富的道路是坎坷的。纵观古今中外的致富者，哪一个不是历经磨难？如果致富的路上都是一帆风顺，都能一蹴而就，那世界上就不会有人富裕有人贫穷了。只有面对困难百折不回、遇到挫折坚持不懈的，才有可能挖到财富的宝藏。上述论点的哲学依据是( )A.新事物总要代替旧事物 B.发展是量变和质变的统一C.事物的发展是前进行与曲折性的统一 D.认识没有终点，科学没有顶峰3.“积羽沉舟，群轻折轴；众口铄金，积毁销骨。”下列句子中与此古语的哲学寓意相一致的是( )A.形存则神存，形谢则神灭 B.振叶以寻根，观澜而索源C.千里之行，始于足下 D.一着不慎，满盘皆输4.下列不符合量变和质变辩证关系的原理的是( )A.城门失火，殃及池鱼 B.防微杜渐C.绳锯木断，水滴石穿 D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为5“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴含的哲理是( )A.抓住时间，促成质变 B.要重视事物的质变C.量变是渐进的，不显著的变化 D.要重视量的积累6.量变和质变之间是辩证统一的关系。下列说法正确的是( )A.事物的量变一定能引起质变B.量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果C.事物发展是通过质变实现的，所以量变是没有实际意义的D.事物的发展就是由量变到质变的过程往一匹骏马身上放一根稻草，马毫无反应；再添加一根稻草，马还是丝毫没有感觉；又添加一根一直往马儿身上加稻草，当最后一根轻飘飘的稻草放到马身上后，骏马竟不堪重负瘫倒在地。这在社会学研究里，取名“稻草原理”。据此回