统计复习题及答案

1样本均数的标准误越小说明A观察个体的变异越小 B观察个体的变异越大 C抽样误差越大 D由样本均数估计总体均数的可靠性越大 E由样本均数估计总体均数的可靠性越小2某医生开展一项科研工作，按统计工作步骤进行,不属于搜集资料的内容是A实验 B录入计算机 C专题调查 D统计报表 E医疗卫生工作记录3某医生开展一项科研工作，按统计工作步骤进行，分析资料包括A对照、重复 B随机、均衡 C描述、推断D计算、讨论 E归纳、整理4两组呈正态分布的数值变量资料，但均数相差悬殊，若比较离散趋势，最好选用的指标为A全距B四分位数间距 C方差D标准差E变异系数5平均数表示一组性质相同的变量值的A集中趋势 B精密水平 C分布情况 D离散趋势 E离散程度6下列观测结果属于等级资料的是A收缩压测量值 B脉搏数 C病情程度 D住院天数 E四种血型7统计工作的步骤不包括A整理资料 B统计设计 C分析资料 D搜集资料 E得出结论8从一个数值变量资料的总体中抽样，产生抽样误差的主要原因是A总体中的个体值存在差别 B总体均数不等于零 C样本中的个体值存在差别 D样本均数不等于零 E样本只包含总体的一部分9变异系数主要用于 A比较不同计量指标的变异度 B衡量正态分布的变异程度 C衡量测量的准确度 D衡量正态分布的变异程度 E衡量抽样误差的大小10抽样误差产生的原因是A样本不是随机抽样 B测量不准确 C资料不是正态分布 D统计指标选择不当 E个体差异11不属于变异指标的是A标准差 B中位数 C全距 D四分位间距E变异系数12若计算某疫苗接种后的平均滴度应选用的指标是A均数 B几何均数 C中位数 D百分位数 E倒数的均数13进行假设检验时，若两组资料间差异有统计学意义，其p值为A. p0.05 B. p0.5 C. P0.05 D. p0.5 E. p0.114资料为大样本时，总体均数的99%可信区间的t值为A. 2.58 B. 2.326 C. 1.96 D. 3.84 E. 6.3615从一个呈正态分布的总体中随机抽样，该差别被称为A系统误差 B个体差异C过失误差 D抽样误差 E测量误差16.“算术均数”适合的资料是：A.正态或近似正态分布的资料 B.对数正态分布资料 C.偏态分布资料 D.分布类型不清的资料 E.开口资料17. 欲比较同年龄、同性别身高与体重的变异度，宜选择A.全距 B.方差 C.标准差 D.变异系数 E.标准误18. 1.96范围内的面积占正态曲线下总面积的A. 68.27% B. 95% C .99% D.100% E.47.5%19.可以表示抽样误差大小的指标是A.全距 B.方差 C.标准差 D.变异系数 E.标准误20.两样本均数比较，自由度大小等于A.n1-1 B.n2-1 C.n1+n2 1 D.n1+n2-2 E. n1+n221.四个样本率比较，若220.01（3） ，可认为A.各总体率不同或不全相同 B.各总体率均不相同 C.各样本率均不相同 D.各样本率不同或不全相同 E.各总体率相同22.2检验的自由度是A.n1 B.n2 C.n1n21 D.n1n22 E.(R1)(C1)23.两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明，A.两样本均数差别越大 B.两总体均数差别越大C. 越有理由认为两样本均数不同 D.越有理由认为两总体均数不同 E. 以上均不对24.表示某事物因时间而变化的趋势宜选择A.百分条图 B.圆图 C.线图 D.直条图 E.直方图25.行列表2检验的条件是A.不宜有1/10以上的格子的理论频数小于5 B.不宜有1/8以上的格子的理论频数小于5 C.不宜有1/6以上的格子的理论频数小于5 D.不宜有1/5以上的格子的理论频数小于5E.不宜有1/3以上的格子的理论频数小于526.百分条图适合的资料是A.相互独立无连续关联的资料 B.构成比资料 C.两事物相关关系资料 D.连续性资料的频数分布 E.某现象随另一现象变迁的资料27.四格表中四个基本数字是A.两个样本率的分子和分母 B.两个构成比的分子和分母 C.两个实测阳性绝对数和阴性绝对数 D.两个实测数和理论数 E.以上均不对28.反映事物发生的频率和强度宜选择A.均数 B.标准差 C.率 D.构成比 E.相对比29.使用相对数时，容易犯的错误是A.把构成比做率看待 B.把率作构成比看待 C.把构成比做相对比看待 D.把率作相对比看待 E.以上均不对30.观察单位在100400个时，频数分布表的组数一般为A.越多越好 B.越少越好 C.510组 D.815组 E.1020组31.估计正常值范围时，样本含量一般为A.20以上 B.30以上 C.50以上 D.100以上 E.1000以上32.下列资料属于有序分类变量资料的是A.血红蛋白 B.血糖 C.血压 D.体重 E.疗效某医生随机抽取某工厂40名苯作业男工检查，其白细胞均数为5.1109个/L，问苯作业男工白细胞均数是否与正常成人有差别？33.进行假设检验时应作A.均数u检验 B.t检验 C.2检验 D. 率的u检验 E.F检验34.假设检验的步骤A.建立假设 B.确定检验水准 C.计算统计量 D.确定p值和做出统计推断结论 E.以上都是35.本例的自由度为A.40 B.38 C.39 D.30 E.4136 调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则A.该研究的样本是1000名易感儿童 B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童 D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童37若要通过样本作统计推断，样本应是A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分 C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分 E.总体中信息明确的一部分38下面关于均数的正确的说法是A当样本含量增大时，均数也增大 B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差 D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值39某地易感儿童注射乙肝疫苗后，从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用A均数 B.几何均数 C.中位数 D.方差 E.四分位数间距40以下属于数值变量的是A.性别 B.病人白细胞计数 C.血型 D.疗效 E.某病感染人数41以下属于分类变量的是A .IQ得分 B.心率 C.住院天数 D.性别 E.胸围42关于构成比，不正确的是A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布 D.若内部构成不同，可对率进行标准化E.构成比之和必为100%43计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为A.麻疹易感人群 B.麻疹患者数 C.麻疹疫苗接种人数 D.麻疹疫苗接种后的阳转人数 E.麻疹疫苗接种后的阴性人数44统计中所说的总体是指：A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体45概率P=0，则表示 A某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小 D某事件发生的可能性很大 E以上均不对46样本是总体的 A有价值的部分 B有意义的部分 C有代表性的部分D任意一部分 E典型部分47统计工作的步骤正确的是A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断48某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 A B G C M D S E CV49比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：A全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差50两样本均数比较的t检验中，结果为P0.1 B.P0.05 C.P0.1 D.P0.05 E.0.1P0.0564某市检查健康女性144人的血红蛋白的含量，得均数为12.2g/L，标准差为1.0g/L，那么该地健康女性血红蛋白的含量医学参考值范围为A13.85g/L B9.62-14.78g/L C10.24-14.16g/LD10.56g/L E12.04-12.36g/L65已知男性钩虫感染率高于女性。今普查欲比较甲乙两乡居民总的钩虫感染率，但甲乡人口数男多于女，而乙乡人口数女多于男，适当的比较方法是A对性别标化后作两