济南市2020年八年级上学期期末考试语文试题A卷

济南市2020年八年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是（ ）A这些年轻的科学家决心以（无所不为）的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人（撕心裂肺）的痛苦，我们无法再保持沉默！D全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是（鳞次栉比）了。2 . 对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”A修：身高B谓：对说C服：穿D孰与：用于比较，和相比，哪一个3 . 对下列句子的翻译,不正确的一项是A食不饱,力不足(吃不饱,力气不充足)B才美不外见(才能和美好品质不被外人看见)C鸣之而不能通其意(它鸣叫,却不能通晓它的意思)D其真无马邪(真的没有千里马吗)4 . 下列句子中没有语病的一项是A通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。B在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。C王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。D这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。二、现代文阅读阅读小说生命是美丽的，回答后面小题生命是美丽的李永康举目远眺，没有绿色，天是黄的，地是黄的，路两边的蒿草也是焦黄的。尽管来这个地方之前，我已有充分的心理准备，可眼前的景象还是让我大吃一惊。最难的是给乡 村孩子们上课，书上好多外面世界的精彩，他们闻所未闻。一些新鲜的词汇，我往往旁征博引、设喻举 例讲得口干舌燥， 他们却仍是一脸陌生。有一天上自然课讲到鱼，我问同学们鲫鱼和鲤鱼的区别，他们一个个都摇头。他们压根儿就没走 出过大山见到过鱼呀！我和学校领导商量，买几条回来做活体解剖，校领导露出一脸难色。我只好借 了辆自行车利用星期天的时间骑了三十多里路到一个小镇上，自掏腰包买了几条回来。那节课，同学们高兴得像过节一样，我却流下了热泪。听当地的老师讲，这里的学生有个最大的缺点，就是上课爱迟到。但开学两个月来，我教的班还 未发现过这样的现象。为此，我非常得意。我当年读初中的时候，不喜欢哪位老师的课，就常常采取 这种极端的行为来“报复”。虽然最终受伤害的是我，可当时就是不明白。现在我也为人师表了，如果 我的学生这样对待我，我又作何感想呢？世界上的事就是怪，不想发生的事偏发生了。我把那位迟到的学生带到办公室了解情况。原来 他家离学校有二十多里路，他如果要准时到校的话，早晨 5 点钟就得起床，还要摸黑走上十几里山路。 夏天还可以对付， 可眼下是深冬一寒风刺骨。我要求他住校，他说他回家和父母说说。第二天，他 却没来上课。我着急，找了个与他家相隔几个山头的同学去通知他，他还是没来。我在当地老乡的带领下，来到了他家。忽然间，“家徒四壁”这个成语从我的记忆深处冒了出来。 面对他的父母，我哽咽着对他说，老师不要求你住校，只要你每天坚持来上课就行。离开他家的时候， 他父母默默地把我送过好几道山梁。出乎意料的是，家访的第二天，他居然背着被褥来到了学校。我心里非常激动，可没隔几天，他又不来上课了。我再次来到他家里。他父母告诉我，说他小时候常患病，身体弱，有尿床的坏毛病，他怕在学校尿 床被同学笑话。我问他想不想走出大山。他说，想。我说，要走出大山就得好好读书。他抹着眼泪点点头。我说，相信老师，老师会帮助你的。这个冬天，每天早晨等上课給响过后，我和另一位老师轮换着去查他的被褥。如果是湿的，我们就悄悄地拿到自己的寝室里烘干。做这些工作，我们既是在尽责任，更是凭良知。坦率地说，我心里也埋怨过这个学生从来就没有当面向我说过半个“谢”字一想到这一点就脸红我是不是太自私太虚荣太渴望回报了呢？一件事净化了我的灵魂。我知道山村孩子的渴求，他们需要知识，更需要做人的道理。课外活动时，我尝试着给他们读一些脍炙人口的诗篇：“风雨沉沉的夜里/前面一片荒郊/走尽荒郊/便是人们的道/呀，黑暗里歧路万千/叫我怎样走好/上帝！快给我些光明吧/让我好向前跑/上帝 慌着说：光明/我没处给你找/你要光明，你自己去造！”一双双纯洁晶亮的眼睛盯着我。我又声情并茂地朗读着穆旦的理想：“没有理想的人像是草木/在春天生发，到秋曰枯黄/对于生活它做不出总结/面对绝望它提不出希望/没有理想的人像是流水/为什么听不见它的歌唱/原来它已为现实的泥沙/逐渐淤塞，变成污浊的池塘”下课后，同学们都围过来，要我把诗集借给他们传抄。我既高兴又担心。我看了他们摘抄的诗，有的抄了顾城的一代人，有的摘录了惠特曼的我自己的歌，有的摘抄 了穆旦的森林之魅。我心里充满了喜悦。那位尿床的学生却写了这样一句话：老师，你让我懂得了这样一个道理：生命是美丽的！ 霎时，我的眼泪夺眶而出。5 . 小说写了“我”为山村孩子做了三件事，请你用简洁的语言概括这三件事。6 . 文章第一段在语言表达上有何特点？从全文看，这段文字有何作用？7 . 下面对作品的理解分析，不恰当的两项是（ ）A孩子们第一次见到鱼，“像过节一样”，“我”却留下了眼泪，表现了“我”为在这闭塞落后的地方孩子们得不到良好的教育而伤感、难过。B画线句中“默默”一词写出了在生活的重压之下，山里人麻木而无奈的心理状态。C尿床的孩子不肯对“我”道谢，这让我的内心充满怨恨，认为这是一个不懂得感恩的孩子。D“下课后，同学们都围拢过来，要我把诗集借给他们传抄”，表现出山里孩子对美好的事物的强烈追求。E作品结尾再次写到“我”的眼泪，这次的泪是喜悦的泪，是感动的泪。8 . “老师，你让我懂得了这样一个道理：生命是美丽的！”从全文看，结尾这句话有哪些深刻含义？三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。善士于令仪曹州于令仪者，市井人也。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“尔素寡过，何苦而盗耶？”“迫于贫尔。”问其所欲，曰：“得十千足以资衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大惧，语之曰：“汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。”留之，至明使去。盗大感愧，卒为良民。乡里称君为善士。9 . 解释文中加点的词语（1）尔素寡过（_）（2）既去，复呼之（_）10 . 用现代汉语解释文中的画线句。汝贫甚，夜负十千以归，恐为人所诘。11 . 从文中看，邻舍子“卒为良民”有两个原因：（1）_（2）_。12 . 文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”：（1）耐心了解情况，表现他的宽容；（2）_；（3）_。四、句子默写13 . 根据课文默写，其中（3）（4）两题还需写出相应的篇名或作者。（1）学而不思则罔，_（论语八则）（2）_，草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）（3）黄河远上白云间，_。（王之涣_）（4）竹外桃花三两枝，_惠崇二首）（5）_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村）（6）红军不怕远征难，_（毛泽东七律长征）（7）李商隐无题诗中的“_，_”，以象征手法描写至死不渝的爱情，最为精彩感人。五、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。甲余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，佘因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达徳隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遏其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。乙初，权谓吕蒙曰：“卿今当凃掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大冇所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晩乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。14 . 下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）A益慕圣贤之道（慕：羡慕）B援疑质理（援：引、提出）C蒙辞以军中多务（辞：推托）D即更刮目相待（更：重新）15 . 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A每假借于藏书之家/鸣之而不能通其意B计日以还/不以物喜C蒙乃始就学/乃重修岳阳楼D结友而别/由是则生而有不用也16 . 对文中画线句子翻译正确的一项是（ ）又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。A又害怕没有学问渊博的老师、名人交往，曾经走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。B又害怕没有学问渊博的老师、名人交往，曾经快步走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈询问。C又担心没有学问渊博的老师、名人交往，曾经走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈询问。D又担心没有学问渊博的老师、名人交往，曾经快步走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。17 . 下列对文章理解和分析有误的一项是（ ）A甲乙两文都写学习。甲文叙述作者“嗜学”，道出问学的甘苫；乙文讲述吕蒙受到孙权启发“乃始就学故事。B甲乙两文叙述安排都详略得当。甲文详写作者求学途中的艰辛和对待老师恭敬的态度；乙文重点写劝学结果，令人遐思。C甲乙两文人物形象都鲜明可感。甲文作者虽家境贫寒但聪明好学，乙文中的吕蒙能虚心听取别人的意见并开始学习。D甲乙两文的写作目的都是劝勉人要勤奋学习。甲文从作者勤奋求学的经历写起，乙文中孙权以自身为例直言相劝。六、诗歌鉴赏古诗阅读：早 梅（唐） 张谓一树寒棒白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。18 . 与本诗情境相似的一项是（ ）A遥知不是雪，为有暗香来B梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香C不要人夸好颜色，只留清气满乾坤D不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。19 . 本诗主要表现了梅花怎样的品质?七、作文20 . 按要求作文华严经里说：“不忘初心，方得始终。”不忘最初的理想，执着追求，人生才得善始善终。初心，就是自己最初的本性，是仁心、爱心、孝心、忠心；是信心、雄心、痴心；是悲悯之心、感恩之心；