内蒙古自治区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷

内蒙古自治区2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。偶遇丁立梅小城有家卖饰品的小店，店名叫得极有意思，叫“偶遇吧”。小店开在一条古旧的街道上，店里卖的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈每一样，都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋，被装点得像童话。让人颇感意外的是，店主是个六十开外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情。年轻时，她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店。退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子过得如花似玉。那条街道我不常去，自然不知道这间偶遇吧。那天突然撞见，欢喜莫名。这样的相遇，不特意，不约定，如同相遇一朵花，相逢一棵树。带来的惊喜，像晶莹的雪粒，落在心上，一颗一颗，都是透亮的湿润和清凉。后来的一些天，我脑子里不时会蹦出那家小店来，一屋的小饰品，叮叮当当，叮叮当当。与老妇人的优雅，竟十分般配。我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却不会。也是这样的偶遇，在武汉。当地文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴。捏橡皮泥的，是个矮个子男人。眼睛细小，皮肤黝黑，满脸沧桑。沧桑中，却有种淡定的平和。他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他的十指扭曲，严重残疾，却灵活无比。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了。再轻轻一按，一朵花开了。我挑了一枝，紫色，典雅大方。想买。他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给你捏。我惊讶了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，就一定得留着。一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉。他关照，你回去对着灯光照上十来分钟，它会发光的。从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来。看见它，我总要想一想花后的那个人，生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败。还是这样的偶遇，在云南。夜晚的广场上，一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去，天南地北，并不熟识。不关紧的，笑容是一样的，快乐是一样的，心灵因一团篝火，在瞬间洞开。我站在圈外看，有人向我招手，来呀，一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵着，并不由分说把我牵进欢乐的那群人中。灯光暗影里，她脸上的笑容明明灭灭，如星星闪烁。她说，跳吧，一起跳吧，很好玩的呀。她很快踩上音乐的节奏，身体像条灵活的鱼，看得我眼热，跟在她后面跳起来。那是我平生第一次跳舞，完全的不着章法，欢乐却像燃着的篝火，把人整个点燃。曲终，转身寻她，不见。满场的欢声笑话，经久不散。人生还有多少这样的偶遇？在时间这无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子。日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶，人生因此变得丰盈。1 . 请用简洁的语言概括本文围绕“偶遇”写了哪些事？给作者带来了怎样的感受？2 . 从描写的角度赏析第段画波浪线句子。3 . 赏析第段中加点词语的表达效果。4 . 本文作者想告诉我们哪些道理？5 . 偶遇无处不在。请记叙一件带给你惊喜的“偶遇”。阅读下文，完成第下面小题。女儿下厨秦文君女儿第一次独立下厨，是7岁，当时我想知道她的生存能力，于是装病，告诉女儿很想喝粥。躺在床上，我听见厨房里锅碗瓢盆丁丁当当响，一会儿是打碎瓶瓶罐罐的声音，一会儿是锅盖掉地上了。这日子很不好过，好几次想冲进厨房，但还是忍住了。直到看着女儿把点缀着肉松和腐乳的粥端到床边，我才舒了一口气尽管她在做这碗粥时，把厨房弄得像“一天世界”，但我觉得值，地上的污渍，包括打碎的瓶瓶罐罐，考验了她的爱心，也给予孩子一份可贵的经历。那天我很感动，女儿也很高兴，小脸上露出自豪感。看来有时候大人们让一让，给孩子留一点空间，能让孩子发挥无穷无尽的创造力，有自主成长的自豪。她十岁那年，我过生日之前，她问我要什么礼物?我说你为我做一顿生日餐吧，这能让我感到欣慰。那天一早她亲临菜场采购食材，东买西买，买来很多莫名其妙的调料，买的菜几乎无法搭配在一起，结果她做了号称两菜一汤的生日餐，其实一道是番茄炒鸡蛋，一道是榨菜炒肉，一汤是榨菜番茄加蛋的汤。不过，看她系着白围裙，在厨房里乐呵呵地转悠，调派着各种调料品，那种满足感和成就感不亚于米其林三星的大厨。我想趁势教她些厨艺，可是那次之后，她下厨的热情熄灭了，只是在厨房里玩一些有趣的事：把大大小小各种量杯都找出来，调制饮品。不过她调的饮品不受欢迎，不甜也不咸，里面还混入了咖喱粉的味道，据说是不小心把咖喱粉打翻在里面，见我们都不喝，她只好将就喝上几口，给自己台阶下，后来趁人不注意，偷偷把自制的饮品倒掉了。那之后，她闲下来的时候还会来厨房找乐子，有时装成饭店老板，非把我做好的菜肴一次次地卖给我，好在是慷慨相送，不收费用的。有时她想做饭店的收银员，在饭厅里等候着，我走过时她就打给我一张小票，有图的。雨季来的时候，她在家里玩野炊，兴致勃勃地想出很多古怪的菜，都是好玩的菜单，算是想象中的一道盛宴。不过，她的每一个小念头在我的眼里就如同一颗颗小苗，我并不着急，要让它长长看，看它能长成什么。小学快毕业了，她就不满足做这样的游戏了，想做出美味的点心。她找一本从日本翻译过来的烹调书来研读，读到烂熟后，就开始摩拳擦掌，要来真的了。我答应做这位点心师的助手。她照着那烹调书做出来的点心很好吃，样子也妙曼，就是甜得过了，真的是“比蜜还甜”。得到表扬后，她决定多做些点心分送给亲戚们分享，亲戚们觉得很惊喜，品尝后众口称赞，她动力更足了，买了各国的烹调书看。再后来她长大了，去美国留学，闲暇时，这位数学硕士会动很多脑筋，了解世界各国的饮食特点和食物的风味，渐渐的，她居然能做一大桌像样的宴席，也学做寿司，买香茅做泰国口味的菜。令人吃惊的是，她做的小羊角面包、布朗尼蛋糕超越了附近一带知名的西饼店，好看，好吃。有一次她请我喝用纯黑巧克力、牛奶、可可粉调起来的饮品，说真的，我世界各地跑，品尝过无数各地的热巧克力，但唯有这一次，毫不夸张地说，味道好极了。如今一旦她下厨，我只能屈居助手的位置了。没想到，童年时候的一段段碎碎的下厨经历，竟歪打正着，成就了一个业余大厨。6 . 女儿下厨经过了几个阶段，“我”的感受也随之变化。阅读全文，完成表格。女儿的下厨经历“我”的感受_紧张，却感觉值得和感动做出了“两菜一汤”的生日宴_在厨房里玩自制饮品等有趣的事耐心、宽容的等待女儿成长_惊喜，愉悦做出一大桌各地风味的像样、好吃的宴席_7 . 第段画线句的语言表达有什么特点？为什么这样写？8 . 第段划线句与下文哪句话相呼应？_。这样写的作用是_。9 . 第段画线句运用_修辞手法，表达效果是_。10 . 对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）A文章揭示了没有丰富的经历和体验的童年是有缺憾的。B文章赞扬了女儿快乐、自主、自信、自豪的成长历程。C文章旨在提醒父母：需要给孩子提供足够空间，等待他们自主成长。D文章旨在提醒父母：教育孩子既要牵手，也要放手，力求孩子完美。二、对比阅读（甲）十二章(节选)曾子曰“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰：温故而知新，可以为师矣。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（乙）读书之法(曾国藩)读书之法，看、读、写、作四者每日不可缺一。看者，如尔去年看史记、汉书、韩文、近思录，今年看周易折中之类是也。读者，如四书、诗、书、易经、左传诸经、昭明文选，李杜韩苏之诗，韩欧曾王之文，非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬吟则不能探其深远之韵。譬之富家居积，看书则在外贸易获利三倍者也读书则在家慎守不轻花费者也。譬之兵家战争，看书则攻城略地，开拓土宇者也;读书则深沟坚垒，得地能守者也。看书如子夏之日知所亡相近，读书与无忘所能相近，二者不可偏废。11 . 解释下面句中加点字的意思。思而不学则殆（_） 必有我师焉（_）读书之法（_） 日知所亡（_）12 . 用/为（乙）文中画波浪线的句子断句，共三处。看书则在外贸易获利三倍者也读书则在家慎守不轻花费者也。13 . 翻译下面两个句子。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。非高声朗诵则不能得其雄伟之概。14 . 论语中有不少语句不断演化并固定为成语，请根据（甲）文内容写出两个这样的成语。15 . （乙）文中提到的“四书”是指哪四书?请写出具体的书名。16 . （乙）文中作者用两个比喻将“看书”和“读书”作比较，请指出这两个比喻分别是用什么来作比的。17 . （甲）文和（乙）文都谈到了读书学习的方法，请任选一种方法简要分析其好处。三、句子默写18 . （1）荡胸生层云，_。（2）_，山色空蒙雨亦奇。（3）水何澹澹，_。（4）可怜九月初三夜，_。（5）纤纤擢素手，_。（6）_，树头花落未成阴。四、名著阅读19 . 阅读语段，回答问题A闻言，喜孜孜满怀春意，笑盈盈一阵威风，挺如意钩子，走出门来喝道：“泼猢狲！你又来作甚？”大圣道：“我来只是取水”。A道：“泉水乃吾家之井，凭是帝王宰相，也须表礼羊酒来求，方才仅与些须。况你又是我的仇人，擅敢白手来取？”大圣道：“真个不与？”A道：“不与，不与！”语段中的A是谁？他为什么称悟空是他的仇人？后来悟空又是如何取到水的？五、综合性学习20 . 综合性学习今年是新中国成立70周年，70年风云际会，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第二大经济体，这凝聚了多少人的心血，承载了几代人的荣光！某校七年级（1）班将开展一次以爱国主义教育为主题的语文综合性学习活动，假如你是班级的一员，请完成以下任务：请你为活动拟写一则用于大屏幕展示的主题语（要求精炼醒目，不超过15个字）_本次活动共设计四个版块，其中一个名为“讲述爱国人物故事”，请你仿照这个版块，再设计三个版块并命名。_阅读小A同学准备的活动结束语，完成试题：爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、发展和生存的强大动力。孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。 可见，国家和个人命运是息息相关的。作为新时代的中学生，我们要心存高远、脚踏实地，为国家和民族的伟大复兴贡献力量！文中有一个病句，它是