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文档简介
人教版2020年(春秋版)七年级下学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加横线的词使用不正确的一项是( )A“五一”表彰大会上,来自各行各业道德模范济济一堂,共庆劳动者的节日。B危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。C好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。D同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。2 . 选出下列书写完全正确的一项( )A翻来覆去截然不同不求甚解粗旷B废寝忘食呼朋引伴迫不及待感慨C花枝招展拙拙逼人各得其所沐浴D一座皆惊全神贯注油然而升侍弄3 . 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )如今许多人都热衷于讲故事。_,_,_。_。_。有人讲博人眼球的社会怪谈,更多的人讲述的是平凡百姓的故事。但是怎样讲故事、讲什么故事,体现出不同人,不同价值观的不同选择电影、电视、戏剧、小说要讲故事网络专栏和综艺节目也开始讲故事在喋喋不休的说理已经不招待见的今天,我们俨然生活在故事的包围之中连“心灵鸡汤”也都要先讲一个故事做引ABCD二、字词书写4 . 根据注音写出相应的词语,给加点的词语注音。(1)今天的天气预报快要_( bsng)了。(2)人们载歌载舞,_(hund)新春佳节。(3)这对双胞胎姊妹,模样(_)相似,让人难以辨识。(4)他和我年纪相仿,闰(_)月生的,五行(_)缺土。三、现代文阅读阅读养一朵听话的云,完成下面小题。养一朵听话的云在我刚刚辞职回家,还没有找到新工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样阳光后总会有彩虹。我总是躲进书房里,去那些平日里被我束之高阁的书籍里引经据典,试图为自己的心开启一扇窗口。女儿常常来敲门,学着小品演员的腔调喊我吃饭。妻子和女儿,是我那黯淡时光中的最后一缕阳光。想起女儿,我不禁又酸楚起来,我已经很久没有给孩子礼物了,不仅因为囊中羞涩,更重要的是,作为一个男人,一个父亲,我的事业遭到灭顶之灾,我所有的篮子都已空空如也。周末的时候,全家人蜷缩在家里,一起等阳光的出现。(A)我照例躲进书房里,用颓废的窗帘把自己囚禁起来。灰黑的厚重的窗帘似乎一下子遮住了外面所有的光线 我突然觉得生活有些让人绝望。因为又不能去公园玩了,女儿噘着小嘴,不停地埋怨着:“该死的云彩,把大阳都给迷住了,什么时候才能晴天啊?”妻子不想“火上浇油”,就耐心地劝着不开心的女儿:“这不是云彩的错,其实云彩很乖的,它能带来雨,有了雨庄稼才能生长,农民伯伯就有了好收成,我们才有粮食吃啊。”“是吗?云彩那么好啊!”小家伙有些疑惑地问道。“是啊,”妻子说:“它还能美化我们的世界,使空气更干净,你看它在天空上是不是像一块大手帕”女儿果真趴到窗子上,认真“研究”起云彩来。妻子说:“云朵还会变呢!你想什么它就会变成什么。”女儿忽然间来了兴致,她风风火火地在书桌上摆满了画纸和画笔,妻子问她要做什么,她说:“我要画一朵云彩,把它养起来,像我养的那只猫一样听话,我让它什么时候来,就什么时候来,那样我想什么时候去公园就什么时候去,农民伯伯也会年年都有好收成啦。”养一朵云,多美好的想象啊!我在这个美好的想象里看到了女儿纯净的心灵,看到一颗善良的种子,在那里悄悄发芽。接着,我听到了她们让我感动的对话:“为什么要养一朵云?”“因为,它可以随时变成我想要的东西。”“那你现在想要什么呢?”“现在我要它把阳光变出来,我要带爸爸去公园玩,我还要它变成很多很多的礼物,我要送给爸爸,让爸爸开心。”一朵云,从怀念的心上,思念的眼底慢慢飘散,就这样一点一点在尘世积攒纯洁的诗篇,慢慢铺下一张幸福的白色床单。一朵云,带给我对人生的洗涤和过滤,让我在纯净中守住了自己的心灵。让我蓦然感到,我生命里的阳光并没有消失,只是在云彩里打着盹。我豁然开朗起来,是孩子为我指了路,为我开启了那扇窗子。窗外,阳光一片。(B)每个人的生命中都会有被云朵遮住阳光的时刻,关键是你要懂得如何驾驭这些遮住阳光的云朵,它们既是阻止你前行的障碍,也是人生路上难得的风景。我收拾好遍布阴霾的心灵。重新制作了我的简历,准备在明天早上太阳升起的时候去一家新的公司应聘。5 . 结合具体事例,简析“女儿”这一人物形象的主要特点。6 . 自选角度赏析第段(A)处“颓废”一词。7 . 景物描写是文章增彩的部分,它在渲染气氛、烘托人 物心理等方面效果显著。请根据上下文的内容,为文章第段添加几句景物描写。(40字以内)8 . 谈谈你对第段(B)处画线语句的理解。 阅读下文,回答小题。拥你入睡肖复兴儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“一小时后叫我,我还得复习呢!”我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你楼着他像楼着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。莫非懵懵懂懂中,睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时侯写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说:“快啦!快啦!”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛,生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去 并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢 一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。9 . 阅读全文,说说“儿子长大了”主要表现在哪些方面。10 . 联系具体语境,回答下列两小题。(1)请说出你对第段中加点词语“受宠若惊”的理解。(2)简要说说第段画线句子的表达效果。11 . 文章结尾简洁而有韵味,试作简要赏析。四、句子默写12 . 诗、文名句填空。金沙水拍云崖暖 _。感时花溅泪, _。 海内存知己, _。 落红不是无情物, _。商女不知亡国恨,_。何处望神州?_,坐断东南战未休。_,关山度若飞。五、课内阅读阅读下面文字,然后回答问题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。13 . 本文作者_(人名)是_(朝代)文学家。14 . 解释下列加点词语在文中的意思。林壑尤美_ 饮少辄醉_得之心而寓之酒也_ 杂然而前陈者_15 . 结合文章第一段,用自己的语言介绍一下醉翁亭的具体位置。16 . 文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪一句?这句话在文章中起什么作用?六、诗歌鉴赏春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别乌惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。17 . 下面对这首诗的赏析,不正确的一项是( )A首联中,“国破”直说国家残破,“草木深”中的“深”则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。B颈联中,“抵万金”运用借代的修辞手法来表现家书的珍贵,表达了作者对家人的强烈思念之情。C尾联形象地写出了诗人的苍老之态及苍老之快,进一步表现了诗人的忧国、伤时、思家、悲已之情。D杜甫的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程。这首诗是作者中年所写,充分体现了杜诗“沉郁顿挫”的艺术风格。18 . 诗题是春望那么诗人“望”到了哪些春景?19 . 结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。七、名著阅读20 . 判断题(正确的打“”,错误的打“”)(1)海底两万里中的鹦鹉螺号是靠水力发动的。(_)(2)哈利波特与死亡圣器是“哈利波特”系列的最后一部。(_)八、综合性学习21 . 阅读下面材料,按要求完成学习任务。快速发展的互联网已经成为现代人们生活的重要组成部分。为此,九年级四班开展了以“网络大家谈”为主题的综合性学习活动。请你积极参加。材料:如今地铁、公交车里很多人都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。这部分人群被称为“低头族”。“低头族”以年轻人为主,他们低着头是一种共同特征,他们的视线和智能手机相互交感,难解难分,即便聚会也离不开数字终端,一令人时更是如此。甚至有人每五秒钟,就会查看一次手机。(1)请根据上述材料为“低头族”下一个定义。(2)当今社会,网络信息良莠不齐,网络诈骗层出不穷,给我们的生活带来很多烦恼。请就如何维护网络安全提两条合理化建议。(每项不超过20字)(3)为了防止人们沉迷网络,一些网站启动“防沉迷”系统。累计在线时间
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