人教版2019版七年级上学期入学考试语文试题A卷

人教版2019版七年级上学期入学考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、字词书写1 . 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格中，要求书写规范、端正、整洁。阅读经典 涵养性情2 . 在括号里填入拼音或者汉字ki（_）油 n（_）味 风m（_） 面面相q（_）二、现代文阅读阅读下列寓言，完成小题。赫尔墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少？”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。告诉我们要谦虚，不要妄自尊大。3 . 解释下列词语。（1）凡人：_（2）庇护：_（3）虚荣：_4 . 故事中的三问三答的内容能不能调换？为什么？5 . “赫耳墨斯又笑着问道”，他“笑”的原因是？6 . 写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是，这样写的作用是？三、句子默写7 . 语文课本中许多精彩段落，你一定记得。试一试，你能行!（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，（_），（_）。”（选自为人民服务）（2）燕子去了，（_）；杨柳枯了，（_）；桃花谢了，（_）。（选自匆匆）8 . 请在下面横线上填上相应的句子。力尽不知热，_。（白居易观刈麦）_，人迹板桥霜。 （温庭筠商山早行）_，村南村北响缲车。（苏轼浣溪沙）毅魄归来日，_。（夏完淳别云间）域民不以封疆之界，_，威天下不以兵革之利。（孟子得道多助，失道寡助）_，白露未晞。（诗经蒹葭）杜甫登楼中登高抒怀，写景有囊括天地之感的句子是“_，_”。韩愈在左迁至蓝关示侄孙湘中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是老而弥坚，使人如见其刚正不阿的气概的句子是“_，_”。四、语言表达9 . 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。淮阴师院附中秋季运动会于2018年9月底举行。同学们踊跃报名，每班约有30%左右的同学参加了各项比赛。通过这次运动会，使同学们认识到了锻炼身体的重要性。10 . 下面是祖国，烙在我的日月星辰中两节诗，仿照其句式，另写一节诗。我时常在梦里醒来我时常在梦里醒来_彷佛眼前浮现着绰绰人影彷佛鼻尖弥漫着幽幽清香_那黑土地上碾出了沟壑纵横那大洪水冲不垮五十六朵花_门庭堆满谷物，也堆满欢笑声花团锦簇彼此，也锦簇着山河 _11 . 根据你的理解，仿照句子，将下面这段话补充完整。见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，_，_，依旧遗憾；_，_，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。12 . 冬日离去，暖春中一觉醒来，你会（ ）发现大自然已开始分配工作了（ ）小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给殷勤的蜜蜂去细数吧；群星，就交给淘气的萤火虫去点亮吧；， 。（1）填入第处括号里的词语，恰当的一项是：（_）A竟然B突然C虽然D果然（2）请第句的（ ）内填上正确的标点。（_）（3）“繁花，就交给殷勤的蜜蜂去细数吧”这句话有语病，请改正。_。（4）请在第句横线处续写一句话，使之与前面的句式句意相同。_。五、名著阅读13 . 阅读下面的内容，回答问题。他来自农村，老实、健壮、坚韧。来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职业拉洋车，想凭自己的力气吃饭。他自尊好强，吃苦耐劳，但在当时的社会条件下，他的希望一次又一次的破灭了，经历了三起三落，他最终失去了生活的信心，最后放弃了自己的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。“他”是小说_（书名）中的主人公，该名著的作者是现代作家_。小说还描写了祥子周围的人物，如_。（列举一个）六、综合性学习14 . 综合性学习。 前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性学习活动。请你参与并完成下面题目。材料一：关于读书，鲁迅认为，要多读书，但不能读死书，否则真成了“自己脑里给作者跑马”，并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为，读书要“活”，懂得一书中所蕴涵的一种活的精神；要读全书，不可割裂破碎、只注意某一方面。材料二：读、重读、反复读，那些可以把自己钉牢的书，有助于理解事物，在大脑中形成自己意义的框架；有助于理解人类社会与历史，及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”，值得自己一读再读反复读，除了流传的经典之外，恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番，细细体悟，才能找到真爱。材料三：在“传统文化热”走向公众时，我们需要进一步加强对传统的理解与尊重，避免庸俗化的，唯利是图的扭曲传统；需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活。(1)（补计划）下面是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图，请在这个框架图的空缺处补上相应内容。(2)（究观点）请从以上三则材料中，任选一则加以概括。(不超过15字) (3)（受采访）(要求：记者提问任选一问作答，语言简明，表达得体，不超过100字。) 记者：同学，你好！据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动，特别注重经典的诵读。你最喜欢哪本经典著作或哪首经典诗词？请说出理由。记者：家风依靠家规家训传承发扬，好的家风会带动好的社会风气。请晒出你的家规或家训，并说出对你成长的影响。七、作文15 . 作文生活，因曾经经历而丰富多彩，令人回味；生活，因充溢真情而趣味盎然，令人留恋。生活中的人和物，