教科版三年级科学下册《温度和温度计》教学课件_第1页
教科版三年级科学下册《温度和温度计》教学课件_第2页
教科版三年级科学下册《温度和温度计》教学课件_第3页
教科版三年级科学下册《温度和温度计》教学课件_第4页
教科版三年级科学下册《温度和温度计》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温度和温度计,永坪镇第二小学郭振华,教科版小学科学三年级下学期第三单元,1、如果有两杯水,哪杯是热的,哪杯是冷的?你能分辨出来吗?,1,2,科学概念,温度物体的冷热程度叫温度,通常用摄氏度()来表示。,2、如果有四杯水,你能用手指分辨出杯内水的冷热吗?,1,4,3,2,认识温度计,认识温度计,安全提示,观察温度计时:温度计要小心拿放,谨防破裂!如果温度计的管子破裂,请立即告诉老师!,研究提示:,1、温度计是由哪几部分组成?2、温度计上的每一个刻度表示多少度?3、它能测量的最高温度和最低温度分别是多少?,观察温度计,摄氏温度的读和写,2525读作25摄氏度请同学试着读一读下面的温度0、25、37、10、220读作0摄氏度25读作25摄氏度37读作37摄氏度10读作10摄氏度22读作22摄氏度,摄氏温度的读和写,-8-8读作零下8摄氏度请同学试着读一读下面的温度-2、-5、-6、-11-2读作零下2摄氏度-5读作零下5摄氏度-6读作零下6摄氏度-11读作零下11摄氏度,正确读取温度,手要拿在温度计的上端;不要用手摸温度计的玻璃泡。观测温度时,视线与温度计液面应持平。要尽可能消除各种影响测定温度准确性的不利因素。,读出下列各温度计的值。,甲;,乙;,丙;,5,9,-8,甲,乙,丙,读作:5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论