华师版八年级数学第十二章第三节乘法公式(第一课时)_第1页
华师版八年级数学第十二章第三节乘法公式(第一课时)_第2页
华师版八年级数学第十二章第三节乘法公式(第一课时)_第3页
华师版八年级数学第十二章第三节乘法公式(第一课时)_第4页
华师版八年级数学第十二章第三节乘法公式(第一课时)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,12.3.1乘法公式两数和乘以这两数的差,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.,计算下列各题:(a+2)(a-2)=_(3-x)(3+x)=_(a+b)(a-b)=_(4)(2m+n)(2m-n)=_,比较等号两边的代数式,它们在系数和字母方面各有什么特点?两者有什么联系?,知识复习:多项式与多项式相乘的法则:,(a+n)(b+m)=,ab,+nb,+am,+nm,观察以上算式及其运算结果,你发现了什么规律?,用自己的语言叙述你的发现.,两数和与这两数差的积,等于这两数的平方的差.,平方差公式:即两数和与这两数差的积等于这两个数的平方差.,公式中的a,b可以是数,还可以是单项式或多项式,做一做:将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,你能根据两个图形的面积关系直观地说明平方差公式吗?,a-b,a,b,甲,(a+b)(a-b),a2-b2,b2,例1运用平方差公式计算:(1)(3x+5y)(3x-5y)=_2_2=_,(3x),(5y),9x2-25y2,步骤:1、判断;2、调整;3、用公式。,找出相等的“项”和符号相反的“项”,然后应用公式,(1)(2x-3y)()=4x2-9y2,2x+3y,3.填空:,(2)(+3a)(-3a)=4-9a2,2,2,4、下列式子中哪些可以用平方差公式运算?如果可以,并计算.(ab-8)(ab+8),(2+a)(a-2)(3a+2b)(3a-2b)(-4k+3)(-4k-3)(1-x)(-x-1)(-x-1)(x+1)(x+3)(x-2),可以,可以,可以,可以,可以,可以,不可以,不可以,例2用平方差公式计算:10397(2)59.860.2,=(100+3)(100-3),=1002-32,=10000-9=9991,=(60-0.2)(60+0.2),=602-0.22=3600-0.4=3599.96,(1),(4),(6),(5),(2),(3),挑战自我,每个图片背后都有一道题目,选择你喜欢的运动.,运用平方差公式计算:,运用平方差公式计算:,56785680-56792,=(5679-1)(5679+1)-56792,=56792-1-56792,=-1,利用平方差公式计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)+1,=216,一养鸡专业户改建一个边长为a(m)的正方形养鸡场,计划纵向扩大3m,横向缩短3m,改建为长方形养鸡场.问改建后的养鸡场面积有没有变化?如果有变化,变化多少?,原正方形的面积=a2改建后的长方形的面积=(a+3)(a-3)=a2-9,(a+3)(a-3)-a2=a2-9-a2=9,如果A=1234567892,B=123456788123456790,试比较A与B的大小.,若m,n为有理数,式子的值与n有关吗?试说明理由.,2.运用平方差公式简便计算:992-1,3.已知x2-y2=8,x-y=4,则x+y的值为_.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论