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文档简介
（1）3、4、5是三个连续的整数，同样的，-2、-1、0也是三个连续的整数。,找找联系：,（2）2+（-2)=0、3.8+（-3.8）=0你能用简明的语言说明这些等式所揭示的数学规律吗?,（3）为了测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系，通过试验，得到下列一组数据（单位：厘米）：,问题:,你能从表中发现每对数(上数与下数)之间的关系么?如果我们用b（厘米）表示下落高度，那么相对应的弹跳高度为_（厘米）,（4）一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通两声跳下水；,只数=嘴数=扑通声次数,2只数=眼睛数,4只数=腿数,三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通三声跳下水：四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿，扑通四声跳下水；,你能接着唱吗？,用字母表示数,用字母表示数,1、用边长为1厘米的正方形组成如下的图形:,每个图形的周长分别是多少，请记录在表格里,b.层数与周长之间有什么关系，你能否用一个简洁的方式表示出正方形层数与周长数之间的关系，请写下来：.,达标训练：,第x层：,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,用火柴棒按下图的方式搭三角形,填写下表,3,5,7,9,2n+1,n,2,3,4,搭一搭,12n,(3a+4a+5a)或12a,4.我们知道:,;,;,若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数,.,字为c,则此三位数可表示为,5,9,8,4,100c+10b+a,25,36,10000,22,27,502,5n+2,3,6,10,如果现在有4位同学
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