2019-2020学年人教部编版(五四学制)六年级语文上册第2课《丁香结》同步练习（I）卷

2019-2020学年人教部编版(五四学制)六年级上册第2课丁香结同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列对课文回忆鲁迅先生（节选）的理解不正确的一项是（ ）A作者敏锐地捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅先生的个性、情趣、精神、气质。B鲁迅先生用原稿包油条，用校样揩桌子、擦手，洗澡间里也摆着校样纸，这说明了鲁迅先生不珍惜自己的劳动成果。C“吃鱼丸”这件事表现了鲁迅先生民主，遇事不盲从，做事认真，深人实际的严谨品质。D文章用白描手法刻画鲁迅先生，表达了作者对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。二、字词书写2 . 给下列多音字注音并组词。粘（_）_宿 （_）_（_）_（_）_（_）_3 . 给下列句中划线的字注音或根据拼音写汉字。（1）他在村口遇到了一条冻僵（ ）了的蛇。（2）我因为怜mn（ ）恶人，才受到如此的恶报啊！（3）妻子劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠（ ）（ ），后hun无穷。（4）“别lo so了，”魔鬼说道，“反正你是非死不可”。三、现代文阅读阅读紫藤萝瀑布节选的文段，完成各题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里，每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的、又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘，我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树，那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密。紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱、那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。4 . 对选文第一段的理解和分析有误的一项是（ ）A为下文做铺垫，暗示紫藤萝花的丰茂。B开篇设置悬念，激发读者的阅读兴趣。C“停住了脚步”是因为有人喊作者欣赏紫藤萝瀑布。D这句话从侧面烘托了紫藤萝花的美丽，写出我的动作和震惊的心情。5 . 下列选项中的修辞手法在选文第段都运用到的一项是（ ）反复比喻拟人对偶夸张排比ABCD6 . 下面对写紫藤萝花的顺序分析正确的一项是（ ）A按照初开绽放盛开的时间顺序描写。B按照整体(花瀑)局部(花穗)细节(花朵)的顺序描写。C按照细节(花朵)局部(花穗)整体(花瀑)的顺序描写。D按照由近到远、由低到高的空间顺序描写。7 . 下列对选文内容理解错误的一项是（ ）A不要让昨天的不幸把人压垮，每个人都应像紫藤萝花一样以饱满的精神状态投身到生命的长河中去。B人的生命是有限的，人类生命的长河是无止境的，我们不能陷于个人的不幸中而不能自拔，要振作精神，积极面对未来。C作者由花的顽强不息感悟到人也应该是勃勃生机，“我不觉加快了脚步”就是这种力量的体现。D压在作者心头的“焦虑”“悲痛”，使得作者慷慨激昂地抒发自己悲痛欲绝之情。记叙文阅读。夏夜里的最后一枝百合花街角处新开了家鲜花店，我每晚溜弯儿回来都要经过那里。上个月，朋友从香港过来，送了我只紫罗兰纹理的花瓶，非常漂亮。于是从那一天起，晚上溜弯回来的时候，我总是有意无意的到花店中转转，郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋，黄菊，每次都随心所欲的买些不同的花，唯不变的，是每次花束中必有一枝百合。在我的感觉里，素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯清与安静。店主是一个四十多岁的胖女人，嗓门儿很大。喜欢穿纯棉的碎花衣，每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想，这样的人也只能是卖卖花而已。一天晚上，已经快十点了。虽然晚了些，可路过花店时，我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一枝百合花时，胖女人忽然就拉了一下我的胳膊，一脸歉意的说“妹子，今天就剩这一枝百合了，换枝别的吧。”我下意识的皱了皱眉，心底忽然涌起一股怨气。我清楚的记得，前些天也有这么一次，明明花架上还有一枝百合花，胖女人却说什么也不肯卖给我。“为什么我不能要这枝花？”我轻声质问着。“不为什么，换个别的吧，妹子，店里除了这枝花。别的你随便挑，我给你打8折还不行吗？”胖女人语气决绝。“不行，我就要这枝”。我的犟牌气也上来了。“这枝有人要了。”“骗谁呢，都十点多了，谁会订了花这么晚了还不来拿？，”正争执着，门开了，一个三十多岁的男人走了进来。“大姐，今天还有要处理的花吗？”男人副气喘吁吁的样子，给人的感觉是一路小跑过来的。有的，有的”，胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。我正想争辩两句，忽然感觉只胖手在花室下捅了我一下，抬头看时，胖女人正冲我使眼色，示意我不要说话。“兄弟，稍等呵”，胖女人一边说着，一边手脚麻利的拿起那枝百合，又从花束中抽出两只玫瑰两枝勿忘我和几枝满天星，用粉色的手揉纸简单一包，递给了男人。男人接过来，说了声谢谢，递给胖女人10块钱。胖女人接过钱，拉开抽屉，拿出5块钱来递给男人，男人再次说了声谢谢，然后转身走了出去。我狐疑地问：“你为什么赔钱卖给他？”我知道男人拿走的那束花，进价也不止5块钱。“赔点就赔点儿吧，这兄弟挺不容易的，孩子才三岁，媳妇得的是乳腺癌，晚期。”胖女人长长地叹了一口气。“这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧，”我定定地看着胖女人的脸，那一刻，我第一次感觉那张胖嘟哪的脸竟是如此的可爱。“是啊，他说他媳妇特别喜欢百合，可是，这花太贵了，他们消费不起。于是我告诉他，每晚10点以后我会选出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。”“于是，每天的最后一枝百合花便成了非卖品，你宁肯5块钱束卖给他也不肯25块钱一束卖给我？！”我笑眯眯地瞅着胖女人，脸上写满了种叫做敬意的东西。胖女人哈哈大笑，露出了和她的年龄极不相称的腼腆：“得了这样的病，那女人一定很痛苦，咱也没什么本事，帮不上什么大忙，送束花，只当捐给她一份好心情吧。”我的心，忽然就涌起一股久违的感动。许多时候，对于身处困境中的人来说，最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人却懂得，在施舍的同时最大限度地去维护对年轻夫妇自尊的心，让他们在受施的同时也能笑起来。我忽然觉得这是人世间最美丽的善举。因为那个夜晚，夏夜里的最后一枝百合花馨香了一颗麻木的心，那份不经意间透出的陌生的善良与关爱，温暖了我，温暖了一对病痛中的夫妻，同时也必将汩汩地润泽着这个世界。8 . 依据文章内容，填写下表。主要情节“我”对胖女人的感情“我”经常去花店买百合花_怨气_狐疑胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相_9 . 请从修辞手手法的角度赏析第段画线句子。胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。10 . 下面对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ）A选文第段写“素淡清雅的百合花有着其他花种所没有的纯洁与安静”有暗示胖女人形象奠定文章基调的作用。B选文段画线句运用外貌描写和拟人的修辞手法，生动形象象地写出了胖女人不修边幅、大大咧咧，与后文对男人细心呵护，维护男人自尊的做法形成对比，更能突出胖女人的善良。C选文段中“我”与胖女人买花的争执，主要是写出“我”的倔强，更为了突出胖女人固执，倔强的性格。D选文中的“我”既是文中的线索人物，也是次要人物，“我”能从侧面衬托胖女人的善良。E选文的结尾段在结构上照应了标题，总结了全文，在内容上点明了中心。11 . 文章标题“夏夜里的最后一枝百合花”有何作用？请结合文章主题和下面的“链接材料”，说说你对“最美的善举”的理解。链接材料上海交通大学医学院附属瑞金医院王振义教授在央视“寻找最美医生”颁奖台上收获“最美医生”称号。他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法，为让患者都吃得起这种药，他还放弃了专利申请。如今，这盒药只要290元，在中国还纳入医保，类似抗癌药的价格在国外高达2万元以上。王振义说：“医生就是要解决病人问题，而不是拼命想着如何挣钱，这跟我治病救人的信仰是违背的。”四、句子默写12 . 按要求填写相应语句。（1）三军可夺帅也，_。（论语子罕）（2）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（3）锦江春色来天地，_。（杜甫登楼）（4）万里来游还望远，_。（陈与义登岳阳楼其一）（5）_，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅）（6）_，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（7）王安石登飞来峰中富有哲理，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:_，_。五、语言表达13 . 简析下面句子中加点词语的表达作用。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！14 . 请指出下列各句分别运用了什么描写方法。（1）“那里的话？！”她严肃地说。“我们就没有用么？我们也要被掳去”（_）（2）她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。（_）（3）后来一提起，还是立刻面如土色。（_）（4）我想我又不真做小长毛，不去攻城，也不放炮。（_）15 . 请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。16 . 结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”？17 . 当今信息时代，智能手机己成为现代人生活的必需品。作为中学生，是否有