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文档简介
济南市六年级道德与法治下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 我们一定要好好( )自己。A爱惜B糟蹋C生气D讨厌2 . 以下哪位古人是宽容的典范( )。A周瑜B蔺相如C廉颇3 . 关于尊重他人,下列说法不正确的是( )。A尊重他人只是道德要求,不属于法律要求B尊重他人是一个人文明素养的体现C尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上4 . 小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的是( )。A反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间B直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上C在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理D找到问题的原因,但只坚持几天5 . “吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是( )。A孔子B孟子C曾子D老子6 . 屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( )。尊重是相互的尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养ABCD7 . 孟子.离娄上说: “人必自侮,然后人侮之”这句话说明( )。A你侮辱别人,别人也会侮辱你B他人的侮辱比不上你自己的侮辱C只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D就算他人侮辱你,自己也要维护自己的人格8 . 这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想9 . 下面快乐的事是:( )A帮王奶奶干家务活B捡到十元钱去买了小视食品C解决一道难题10 . 宽容在生活中的作用不包括( )。A静心B包容C礼让D自私二、填空题11 . _是我们和谐、美好生活的重要基础。12 . 完善下列关于尊重的名言:(_);自慢,则人慢之。(_),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(_)。13 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满_。14 . 在我们做了_以后,可以反思事情的_,吃一堑,_。15 . 如果主动反思,能更好地把握_和_。16 . 通过_,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。17 . 班级成员互相_、_和_,这样才能集中大家的智慧达成共识。18 . 在生活中。我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常_的。19 . 宽容让人们彼此(_),(_)相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。三、判断题20 . 敢于承认和改正错误的孩子是好孩子。(_)21 . 与人沟通,还要学会倾听。(_)22 . 我们对某些问题可能有不同的看法。(_)23 . 谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(_)24 . 每个人都有自己的价值。(_)25 . 王宁看到同桌小方考试的成绩比自己好,他心里很不舒服。(_)26 . 身边取得一定成就的人值得我们关注,其他人可以忽视。(_)27 . 遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(_)28 . 刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力,她都觉得比不上别人。(_)29 . 维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。(_)四、简答题30 . “君子和而不同”,请说一说你对这句话的理解。31 . 背着别人做坏事,不会影响到自己的名誉,你认为这种观点对吗?32 . 尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?33 . 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?五、综合题34 . 李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?35 . 一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事:有一次,她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔,生怕因为这件事而失去了好朋友;但是不让对方赔自己又不情愿,于是小莉很苦恼。语文老师看完日记后,在她日记里写道:“笔坏了,可以再买;友谊要是破碎了,能弥补回来吗?”后来得知,小莉原谅了那位朋友,她们俩现在处的很好。阅读材料,简要回答问题:(1)小莉是如何化解心中苦恼的?(2)我们应该如何正确对待别人的过失?(3)学会宽容有何重要意义?36 . 阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校
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