新五数下七折线统计图p106例2-----第二课时

复式折线统计图p106,洛阳高小聂耀东,二、合作探究，认识特点p106,1.下面是一个小组调查的20012010年上海的出生人口数和死亡人口数。并且制作了折线统计图，我们一起来看一看。,（一）体验必要性，认识特点p106例2,2.出示上海出生人口数折线统计图。,3.提问：这幅折线统计图给我们呈现了哪些信息呢？请你们仔细观察，把自己获得的信息与组里同学交流一下。,20012010年上海出生人口数统计图,二、合作探究，认识特点,（一）体验必要性，认识特点,4.学生交流，教师指导。,5.学生汇报：谁愿意把你们获得的信息和全班同学交流一下？（监控：名称是什么、横轴表示什么、纵轴表示什么？每一年的数据、整体变化趋势、增长快、慢、预测等。）,6.出示上海死亡人口数统计图。,20012010年上海死亡人口数统计图,二、合作探究，认识特点,（二）绘制复式折线统计图p107,1.把你的想法画在下图中。（学生独立绘制复式折线统计图。）,2.学生绘制，教师巡视，收集资源。,三、巩固运用，实践创新,1.第109页练习二十六，第4题。,2.出示2015年龙潭湖庙会和地坛庙会游览人数统计图。,（1）游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值，然后开始下降？（2）哪个庙会的游览人数上升得快，下降得也快？（3）假如明年要游览庙会，你认为哪天比较好？（4）从统计图中，你还能得到哪些信息？你还能提出哪些问题？,三、巩固运用，实践创新,3.介绍生活中的复式折线统计图。,李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前10天进行训练，每天测试成绩如下（单位：次）。,根据下面的统计图，回答问题。,（1）李欣和刘云第1天的成绩相差多少？第10天呢？,答：第1天相差1次，第10天相差2次。,根据下面的统计图，回答问题。,（2）李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势？谁的进步幅度大？,答：都呈逐步上升的趋势，但上升的情况不同。李欣是稳步上升，刘云忽高忽底。,根据下面的统计图，回答问题。,（3）你能预测两个人的比赛成绩吗？,根据下面的统计图，回答问题。,（4）你还能发现什么？,1、某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。,（1）比较男生和女生的身高变化，你能提出什么结论？,平均身高都随着年龄的增加而增高，但是女生13岁后身高的增长趋于平缓，增长速度要比男生的速度慢。,四、评价提升学习,（2）把你的身高与平均值比较，你有什么想法吗？,1、下面是某地区7-15岁男生、女生平均身高统计图。,四、评价提升学习,2、甲乙两地月气温见如下统计图。,（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？,四、评价提升学习,2、甲乙两地月气温见如下统计图。,（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为710之间，这种植物适合在哪个地方种植？,这种植物适合在乙地种植。,2、甲乙两地月气温见如下统计图。,（3）小明住在甲地，他们一家要在“五一”黄金周去乙地旅游，你认为应该做哪些准备？,应准备一些厚一点的衣服。,75,80,62,45,53,42,37,46,35,32,37,30,30,40,38,42,45,43,46,39,42,50,43,52,用复式条形统计图比较合适。