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文档简介

定语从句,限制性定语从句与非限制性定语从句,定语从句有限制性和非限制性两种。限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;与先行词之间不能用逗号分开;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开。,例如:Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.这是我们上个月买的那幢房子。(限制性)Thehouse,whichweboughtlastmonth,isverynice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的。(非限制性),非限制性定语从句,当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的。例如:CharlesSmith,whowasmyformerteacher,retiredlastyear.查理史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。Myhouse,whichIboughtlastyear,hasgotalovelygarden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。Thisnovel,whichIhavereadthreetimes,isverytouching.这本小说很动人,我已经读了三遍。,非限制性定语从句,非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数。例如:HeseemsnottohavegraspedwhatImeant,whichgreatlyupsetsme.他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。Liquidwaterchangestovapor,whichiscalledevaporation.液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。,非限制性定语从句中不用that,而用which,who,whom的情况,Hemadethesamemistakesagain,_madehisparentsveryangry.YesterdayIboughtadictionary,_costmemorethan100yuan.MrSmith,_gaveatalkseveralmonthsago,willcomeagain.Myunclehascomebackfromabroad,_Ihaventmetforalongtime.,which,which,who,whom,在非限制性定语从句中,指事物用which,指人用who或whom。,注意,说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句。先行词为前面的整个主句时只能用关系代词which,练习:,1.llivedinthehouse,_wasdestroyed(破坏)yesterday.A,whereB,atthewhereC,whichD.that.2.Ourclasshas67students,_arePartymembers.A.themB.whoC.whomD.which,C,B,3.Thegirlyouwanttoseeistheone_livesnexttome.A.sheB.whoC.whomD.which4.Those_themagazinesoutofthereadingroompleasegavebirthtoababy.A.whohastakenB.thattookC.whohavetaken,C,D,5.Ourmonitoristheone_youcanturntoforhelp.AwhomB.whoCwhichDthat6.Mr.Brownwasthefirstone_cameintotheroomin_weheldthemeeting.Athat,thatBwhich,whichCwhich,thatDthat,which7.He,_isoneoftheboys,knowsthelanguage.A.whoB.thatC.whomD.which,A,A,D,8.Marywillneverforgetthesedays_shelivedinChinawithhermother,_hasagreateffectonherlife.A.that;whichB.when;thatC.which;thatD.when;which9.Liminggotthefirstplace,_madehisparentshappy.A.soB.whichC.asD.this,B,D,10.Somepre-schoolchildrengotoadaycarecenter,_theylearnsimplegamesandsongs.A.thenB.thereC.whileD.where11.Somepre-schoolchildrengotoadaycarecenter,_ishelpfulforthemtolearnsimplegamesandsongs.A.thenB.thereC.whereD.which,D,D,Jointhetwosentencesintoone,usingwho,thatorwhich.1.Thefishwerenotfresh.Weboughtthefishyesterday.2.TheforeignerisfromCanada.Hevisitedourschoolyesterday.3.TheboyiscalledMichael.Hebrokethewindow.,Thefish(which)weboughtyesterd

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