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文档简介

杭州2020版九年级上学期期中化学试卷(一)名字:班级:成就:一、单项选题1.下面关于质量守恒定律的解释是完全正确的()A.1.2克碳和1.2克氧完全反应生成2.4克二氧化碳b、将8g铝板研磨成铝粉,质量为8g,符合质量守恒定律C.镁条在空气中完全燃烧(开放),残留固体的质量必须大于镁条的质量。D.在铁和硫酸铜溶液完全反应后,固体质量肯定会增加,溶液质量肯定会减少2.丁二酮(C4H6O2)可用作糖果调味剂。以下关于丁二酮的陈述是正确的A.丁二酮是一种有机聚合物B.丁二酮含有氧分子丁二酮中氧的质量分数最大。丁二酮中c、h和o元素的质量比为243360:163.以下陈述是错误的()一种洗涤剂具有乳化功能,能洗掉餐具上的油污。伯德合金熔点低,可用作保险丝。C.二氧化锰作为任何反应的催化剂空气中体积分数最大的气体是氮气4.小明用托盘秤称了15.6克盐。他把药物和重量放在相反的位置,得到了物质的实际质量()A.15.6B.15.8C.14.4D.14.65.在一定条件下,四种物质A、B、C和D在一个密封的容器中充分反应。下表测量了反应前后每种物质的质量:材料ABC钟声反应前质量(g)130172反应后质量(g)m39010关于这个反应,下面的理解是不正确的()A.桌子上的m是1g。双酚a可能是这一反应的催化剂C.该反应是组合反应反应中b与d的质量比为9:86.当碳酸氢铵发生分解反应时,不能生成的物质有A.二氧化碳B.Cl2C.H2OD.NH37.下列物质是纯物质A.蒸馏水B.醋C.海水D.纯稀盐酸8.如图所示的试验,所涉及的变化属于化学变化的是()A.酒精挥发B.酒精燃烧C.沸水蒸发D.水蒸气凝结9.2016年,“世界环境日”中国设定了“提高环境质量,促进绿色发展”的主题。下列做法与()相反A.原地燃烧农作物秸秆B.工业废水达标排放C.公共场所禁止吸烟D.积极开展土地绿化活动10.小玲把她的一些化学知识总结如下。有一组错误是A.物质的性质和用途B.安全常识N2稳定填充食品袋乙醇具有可燃性,可以用作燃料。一氧化碳具有的还原性,可以冶炼金属。房间装饰经常打开窗户通风,以防止甲醛中毒。着火的电器被浇上了水。气体泄漏关闭气阀,禁止明火C.化学与人类健康D.日常生活体验缺铁容易引起贫血。缺钙易患佝偻病或骨质疏松症。缺锌生长迟缓,发育不良烧饼和馒头中经常添加发酵粉。区分矿泉水和蒸馏水,蒸发至干,看看是否有白色固体。燃烧后辨别羊毛纤维和合成纤维的气味A.英国广播公司第二,填空11.根据初中化学知识,探索空气中氧含量的实验。根据小明了解到的情况,红磷、白磷、木炭和镁都可以与氧气发生反应,但是哪种物质更适合测量空气中的氧气含量,小明做了如下的探究。(询问)红磷、白磷、木炭和镁中哪一种更适合测量空气中的氧含量?(获取信息)红磷和白磷的比较红磷白磷州深红色固体蜡状固体有毒。燃烧温度240摄氏度40C镁条能与空气中的各种物质发生反应,如N2、二氧化碳等。(查询过程)如下图所示,实验是根据实验装置进行的,目的是探索用几种物质测定空气中O2含量的可行性。(1)红磷和白磷探究实验小明认为选择红磷进行实验是因为化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果实验药物变成木炭,反应后温度降至室温,并打开止水夹,水不能被吸入集气瓶的原因是_ _ _ _ _ _。(3)如果实验药物变成镁条,反应后温度降低至室温,观察到水被吸回集气罐超过1/5。据了解,小明知道镁条会与空气中的氮气和二氧化碳发生反应,从而影响反应结果。镁条可以与氮反应生成氮化镁(Mg3N2)和碳。请写出相应的化学方程式。(调查结论)在几种物质中,红磷最适合测量空气中的氧含量。12.水是人类日常生活和工农业生产不可缺少的。请回答:(1)某种地下水含有较多的可溶性钙和镁化合物。水属于_ _ _ _ _ _ _ _(填写“硬水”或“软水”);(2)自然界的水只有经过净化才能使用。在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净化方法中,单一操作的相对净化度最高的方法是_ _ _ _ _ _ _;(3)如果从海水中提取的重水(化学式D2O)中的重氢原子(D)的相对原子质量为2,则重水中氧元素的质量分数为_ _ _ _ _ _ _ _ _;(4)在水分蒸发过程中,下列陈述是正确的_ _ _ _ _ _ _ _(填写字母编号,下同);水分子继续运动。水分子之间的间隔不变。水分子的大小不会改变。水分子可以保持水的物理性质(5)在电解水过程中,下列说法是正确的_ _ _ _ _ _ _ _ _;水分子本身已经改变了氢原子和氧原子的数量没有变化。碳氢原子和氧原子的类型已经改变氢原子和氧原子的质量发生了变化(6)节约和保护水资源是每个人的责任。请列出你生活中的一个节水做法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.有四种原子,A、B、C和D,它们的核电荷数依次增加,并且是四个连续的数。原子核中质子和中子的数量是相等的。原子核中的质子数比中子数少1。众所周知,原子核外有10个电子(1)根据以上事实填写下表:原子种类质子数中子数核外电子数核电荷A_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10_ _ _ _ _ _ _C_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _D_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)分析表格中的数据,你发现了什么规律?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;_ .第三,科学探究问题14.实验室通常使用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法来产生氧气,并写出反应的书面表达式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _萧方发现氯酸钾和氧化铜混合加热也能更快地产生氧气,于是进行了以下研究:(提出猜想)除了二氧化锰和氧化铜,氧化铁也可以用作分解氯酸钾的催化剂。(完成实验)根据下表进行实验:测量分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药物分解温度()氯酸钾580氯酸钾、二氧化锰(质量比为11)350氯酸钾和氧化铜(质量比为11)370氯酸钾、氧化铁(质量比为11)390(对数据进行分析并得出结论)(1)实验_ _ _ _ _ _ _ _ _ _与实验的比较证明了该猜想的合理性。(2)在本实验所用的三种金属氧化物中,催化效果最好的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(内省)(1)为了证明氧化铁是反应的催化剂,还必须验证其质量和化学反应前后保持不变;(2)对于相同的催化剂,粒径可能会影响催化效果。请设计一个实验方案来验证_ _ _ _ _

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