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文档简介
崇明区2018学年第二学期教学质量调查试卷物理化学试卷(化学部分)相对原子质量:c-12h-1o-16zn-65s-32六、单项选择题(20分)坚果食品富含铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指A.分子b元素c原子d基本物质28.地壳中最丰富的元素是A.氧气b硅c铝d铁29.硫酸钾属于A.钾肥;氮肥;磷肥;复合肥30.硫化氢(H2S)中硫元素的价态是美国广播公司31.属于解决办法是A.泥浆水b .白糖水c .玉米粥d .蒸馏水32.最清洁的燃料是A.煤b .木炭c .氢d .油33.化学反应4Al 3O22Al2O3属于A.组合反应b .分解反应c .置换反应d .复分解反应34.属于有机物的有A.氯化钠b .蔗糖c .钻石d .碳酸钠35.最酸的水果是A.菠萝,木瓜,草莓,柠檬36.氧气在冷却和加压过程中变成液氧,变化是A.分子间间隙b .分子质量c .分子组成d .分子体积37.写化学术语的错误是A.水星HgB.铵NH4C.2个氢原子2HD.氦He238.物质在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰A.硫磺粉b .木炭c .铁丝d .白磷39.物质的错误使用是A.用于人工降雨的干冰来自自来水厂的明矾作为净水剂C.铜线被用来制造电线。苛性钠可以改善酸性土壤40.实验操作是正确的A.过滤b .照明酒精灯c .加热液体d .夹紧试管41.至于电解水的实验,这个说法是正确的。A.从现象判断:与正极相连的一端产生氢气B.按变化分类:变化属于物理变化宏观分析:水由氢和氧组成微观分析:水分子由氢原子和氧原子组成42.右边的设备进行实验。下列现象可以证明空气中O2的体积分数为A.红磷燃烧产生白烟B.瓶子里的液位先下降,然后上升C.瓶子里的液位最终上升到一个位置D.水箱中的液位下降43.要从氯化钙溶液中除去少量的盐酸,最好的试剂是A.加州(俄亥俄州)2B。碳酸钙温度/溶解物质量分率NM41%35%020407044.ZnSO _ 4饱和溶液的溶质质量分数随温度的变化曲线如图所示。显示。这是真的A.对应于M点的硫酸锌溶液是不饱和溶液(2)对应于N点的硫酸锌溶液在加热或冷却时会析出晶体硫酸锌饱和溶液的溶质质量分数随着温度的升高而增加硫酸锌在40时的溶解度为41g/100g水45.在总结化学知识时,下列结论或判断是正确的A.由同一分子组成的物质必须是纯物质。与盐和水的反应必须是中和反应C.由相同元素组成的物质必须是简单的d物质。碱的成分必须含有金属元素46.对质量守恒定律的理解或应用是正确的A.将10 g氢氧化钠溶液和10g硫酸铜溶液混合,得到20g溶液b .将1g碳酸钙粉末与10g水混合形成11g溶液5 g硫和5g氧在点火条件下完全反应,产物的质量为10 g。当甲烷燃烧时,甲烷减少的质量等于二氧化碳和H2O产生的质量之和。七、填写问题(共20分)47.结合你所学的化学知识,回答下列问题。(1)能供应呼吸气体的空气是(1);导致温室效应的主要物质是(2)。(2)将活性炭放入冰箱中去除异味,利用活性炭的(3)特性。(3)取氯化钠进行火焰反应,火焰为(4)色;用硝酸银溶液测试汗液中的氯化钠,反应的化学方程式为(5)。醋酸被广泛用作食品添加剂。CH3COOH的摩尔质量为(6);在1摩尔CH3COOH中大约有(7)个氢原子(用科学符号表示)。(5)金刚石和石墨是由碳元素组成的不同的简单物质,所以它们是(8)彼此;然而,由于它们碳原子的不同排列,它们的(9)(填充有“物理性质”或“化学性质”)非常不同。一氧化碳在氧气中燃烧,其反应的微观过程如下图所示。燃烧碳原子氧原子这种变化的化学反应方程式是(10);在反应之前或之后没有改变的粒子是(11)(填入粒子名称)。48.下表显示了氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度,这是根据数据得到的答案。温度/0102030405060溶解度(g/100g水)氯化钠35.735.836.036.336.637.037.3硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110氯化钠的溶解度受温度变化的影响(12)(填写“非常大”或“非常小”)。(2)硝酸钾(13)(填充“”或“=”)氯化钠在50的溶解度;将100克水和49.0克硝酸钾KNO3固体加入烧杯中以制备50的溶液。然后将其冷却至20烧杯中沉淀的固体质量为(14)克(3) KNO 3号与少量氯化钠混合。提纯方法是(15)(填写“冷却结晶”或“蒸发结晶”)。为了比较氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度,在相同的温度下测量的数据可以是相同的质量。当的溶质完全溶解并达到饱和时所需的水质;或(16)。(5)如图所示,硝酸钾溶液的实验操作和变化是正确的(17)(填入数字)。行动一恒温蒸发不饱和溶液饱和溶液cA.操作I必须冷却b。a和b的溶剂质量可能相等。c.a和c的溶质质量必须相等,d.b和c的溶质质量分数必须相等。49.气体可以包含一氧化碳、二氧化碳和水蒸气中的一种或多种。一个小组使用下面的装置来探索气体的成分。请在空白处填写设备的序列号(该设备将不会被重复使用)。澄清石灰水A氢氧化钠浓缩液B无水硫酸铜C氧化铜大气球澄清石灰水ED(1)如果测试气体中有水蒸气,气体可以通过装置(18);在此设备中重新激活学习方程是(19)。(2)使气体依次通过装置(20 ),可以一次确定气体的成分。八、简答题(共20分)50.用下列设备进行实验,并根据需要回答。aABC玻璃多孔隔板(1)工具A的名称为(1)。(2)当实验室使用过氧化氢溶液和二氧化锰产生氧气时,选择的发生器为(2);化学方程式是(3)。(3)收集氧气和二氧化碳时,可以选择装置c,原因是(4);在装置C中,与集气瓶相匹配的玻璃板(5)(填充有“光滑表面”或“磨砂表面”)覆盖集气瓶;装置C收集氧气,检查氧气积聚的方法是(6)。利用数据传感技术,可以比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸的反应速率。一位同学倾斜锥形瓶,使试管中的稀盐酸流入锥形瓶,与碳酸钙反应。如下图所示,测量烧瓶中空气压力随时间的变化。气压压传感器aA信息采集5mL 10%稀盐酸dcbB形成一个形象3g块状碳酸钙3g碳酸钙粉时间碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为(7)。二。根据变化图,正确的表述是(8)(填入数字)。A.比较点a和b,曲线a显示大量碳酸钙与稀盐酸反应b . c点和d点的对比分析表明,在相同的气压下,碳酸钙粉末与稀盐酸的反应速度较快。最终曲线a和b的气压相等,表明产生的二氧化碳质量相等。51.金属及其产品是现代生活中不可缺少的材料和工具。(1)一位同学在实验室用6.5g粗锌(假设杂质不参与反应)和稀盐酸制备H2。稀盐酸的制备需要用市售的37%浓盐酸稀释。“37%”的含义是(9);除了烧杯、橡胶头滴管和试剂瓶之外,制备所需的仪器也需要(10)。二。6.5 g粗锌的完全反应产生0.08摩尔的H2,并且粗锌中锌的质量分数为(11)。(通过化学方程式计算)。(2)在“探索金属本质”实验中,将锌粉和铁粉的混合物加入装有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。如果将获得的滤渣置于稀盐酸中并产生气泡,则滤液中可能包含的溶质为(12),滤渣中必须包含的金属为(13).52.白色固体可包含一种或多种BaC12(溶液为中性)、NaOH、Na2CO3和Na2SO4。为了确定白色固体的成分,一组学生进行了以下研究。初步探究:实验设计如下图所示。白色固体白色沉淀苍白的解决方案m产生气泡沉淀物完全溶解了。没有降水发生。红色溶液加入足够的水溶解和过滤添加足够的稀盐酸添加酚酞试剂加入适量碳酸钠溶液初步结论原始白色固体中的某些物质是(14)。M溶液中的溶质必须有(15),并且必须没有氯化钡。交流与讨论学生甲认为:无色溶液M变成红色,说明溶液M含有碱性物质,但不能说明原来的白色固体是否含有氢氧化钠,需要进一步测定。(2)继续探索:无色溶液M是否含有氢氧化钠?实验探究真正的步骤真实性检查实际的A.将溶液m放入试管中,加入(16)、振荡,静置。氯化氨基汞(17)b .将实验a得到的上清液放入试管中,加入酚酞试剂。透明液体变成红色。溶液m中氢氧化钠的证明通过实验,小组完成了这一探究活动。崇明区2018学年第二学期三年级化学教学质量调查卷参考答案及评分标准(2019.4)注:1。材料名、乐器名和概念名有错误(包括发音错误),不得分。2、化学方程式中的化学式有误不得分。六、单项选择题(每题1分,共20分)标题号27282930313233343536回答BAADBCABDA标题号37383940414243444546回答DADBDCCBAC七、填空题(除标签外,其余每空一题扣1分,共20分)47.(1)吸附氧气(或O2) (2)二氧化碳(或CO2) (3)(4)黄色(5)氯化钠agno3 氯化银纳米3燃烧(6)60g/mol (7)2.408 1024 (8)碳元素同素异形体(9)的物理性质(10) 2CO2 2CO2 (11)碳和氧原子48.(12)非常小(13)(14)17.4克(15)冷却结晶(16)等质量水在相同温度达到饱和时溶解的溶质质量(17)预算外49.(18)C(19)CuSO 4 5H2OCuSO 4 5H2O(20)CADE(或CADE)二氧化锰低氧浓度(或不除锈等。)八、简答题(标签除外,其余每空一题扣1分,共20分)50.(1)长颈漏斗(2)a(3)2h2o 22h2o 2(4)密度大于空气(5)磨砂表面(5)将一块带有火花的木头放在集气瓶的开口处,木头将被重新点燃以证明氧气已经被完全收集。(7)碳酸钙盐酸氯化钙H2O二氧化碳(8)硼碳(错误、泄漏和无得分)51.(9)玻璃棒和量筒中每100克浓盐酸含有37g (10)氯
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