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文档简介
行政人力资源部根据xxx,2011年12月,2012年新职员教育计划,*目录内容,*与本计划相关的公司签订的劳资协议文,2012年7月将加入2名博士,23名高分子材料硕士生,31名高分子材料硕士生,3名财务学硕士生和3名经营学硕士生这个人都是应届毕业生。实际报道人员可能会有差异。为了指导应届毕业生的培养工作,特别制定了这个项目。本节目以技术毕业生为主要对象编写,财务和经营毕业生只是职业教育内容不同,其馀大体一致。*,教育目的,让新员工了解公司的历史、政策、企业文化等,提供讨论交流的平台,缓解初期企业的紧张,使公司更快地适应。为新员工提供职业教育,掌握与职业相关的产业知识和隔膜产品知识。掌握公司的产品生产加工技术及其设备,熟悉公司的产品研发程序和过程,掌握科学的实验方法。了解公司的职业发展路径,展示公司的发展潜力和人才概念,提高毕业生和公司共同成长的意愿。加快从“学生”到“专业”的应届毕业生的身份转换。提高专业意识和职业技能。1,2,4,3,*,训练形式,知识课,课程实际练习自学,技能,职业实习职业轮换研究实验,态度,教育课堂教学扩展交换风格活动,*,教育过程,*,教育课程,*、课程、扩展教育、军事训练、团队游戏、通信游戏、合作游戏、胜利之墙、扩展教育由人力资源部联合外部专业教育机构实施,为期两天。主要培养纪律意识、团队意识、合作意识、沟通意识等。*,培训课程,专业知识,部门认知,横膈膜产业知识,横膈膜基础知识,专业专业知识技术培训由雇佣部门实施。财务和经营实习专业知识培训正在按职务进行。*,课程,专业教育,自我认识和定位,时间管理,压力和感情管理,有效的沟通,职业道德,专业培训由人事部组织协调。*,课程,生产线实习,原料机制,生产工艺,生产设备,质量测试,实验研究,生产线实习由工程技术中心统一安排为材料和加工两个专业,本科:12个月,研究生:6个月。换班的时候要特别注意知识产权的机密性。*,评估和评估,技术类培训,知识类培训包括笔试,态
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