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文档简介
人教版2020版七年级上学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于词性和修辞手法的解说错误的一项是( )A副词一般用在动词和形容词的前面,起修饰和限制作用。B“啊呀!你怎么能够这么做呢?”这句话中“啊呀”一词是个拟声词。C叹词一般都是单用,独立成句或做独立成分,强化情感的表达。D排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来。2 . 下列各项分析有误的一项是( )A大数据显示,近年来,孩子与父母沟通减少的原因是沉迷手机造成的。修改:将“减少”改为“缺乏”。B小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。“草”“里”都是名词,“嫩嫩”“绿绿”都是形容词,“钻”是动词。C我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。“我”“他们”“怎样”都是代词。D这个消息真是激动人心。他听到了这个消息,十分激动。第一个“激动”是动词,第二个“激动”是形容词。3 . 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( )A古刹/刹车丧葬/垂头丧气妄自菲薄/日薄西山B昭然/池沼取缔/根深蒂固偃旗息鼓/揠苗助长C攒聚/攒钱艾滋/自怨自艾一声不吭/引吭高歌D虐待/戏谑诧异/叱咤风云鞠躬尽瘁/群英荟萃4 . 下列各句中,加点词语使用正确的一项是( )A从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲曾经是一位屡立奇功,功名赫赫的战斗英雄。B我国诺贝尔文学奖获得者莫言的红树林写得很深入,绝非浮光掠影地看看就能完全领会。C英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。D马来西亚航空公司为MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。二、现代文阅读(拓展阅读)蘑菇转了一个弯佚名那一年,我即将大学毕业,为了找个好工作单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我学的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不是博士就是硕士。一位负责人看着我的简历说,你读书时还获过不少奖呢,不错!可是,我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈,好歹我也是个优秀毕业生啊,我堂堂一个名牌大学生,让我去干保安,也太小看人了。我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷,就回了趟老家。父亲问我为什么回来了。我便把找工作的遭遇向父亲说了。父亲听后笑了笑,说,现在像你这样心态的人很多。算了,别想了。哎,对了,这几天山上的蘑菇正多,你不是最喜欢喝蘑菇汤吗?明天咱们去采吧。父亲的话引起了我对儿时生活的回忆这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味没想到第二天早晨,当我和父亲来到山上时,已经有很多人在采蘑菇。父亲说,咱们晚了一步。我听了很失望,今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思,就说,咱们摘一些山果回去吧!这里的山果没有打过农药,也是绿色食品呢!于是,我和父亲就动手采了起来。别看父亲50出头的人了,手脚还挺利索,我明显赶不上他的速度。一顿饭的工夫,我们便摘了满满一麻袋山果。父亲说,今天摘的山果太多了,咱们也吃不了,这种鲜东西,搁几天就会坏的,咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。没想到还真卖了不少钱!这时,父亲让我在水果店等他片刻,我点了点头。一会儿父亲就回来了,拎了满满一袋子东西。午饭时,父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤,我很吃惊,蘑菇不是都让人采走了吗?父亲看出了我的疑惑,说,蘑菇是我用卖水果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实,当很多人都在抢同一样东西的时候,我们不一定能够顺利得到,有时候我们不得不走一些弯路,这是没办法的事,因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊!我明白父亲的用意了,父亲是用这件事来启发我啊!后来,我还是去那家公司做了保安。一个偶然的机会,领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我,原来你还是个专业人才,怎么愿意做保安呢?我告诉他,我不来公司做保安,你就不会发现我的才能。父亲已经使我学会了让蘑菇转弯。5 . 说说第段中“扫街”的含义。6 . 文章情节一波三折,引人入胜,请在方框内填上恰当的内容。_ 父亲提议上山采蘑菇_ 改摘山果卖得不少钱_ 父亲解惑,“我”去公司做保安7 . 文中的父亲是一个怎样的人,请作简要分析。8 . 对本文主旨理解最恰当的一项是( )A面对挫折,不要气馁,只要坚持,就会有成功的一天。B只要目标明确,有时候走一点弯路同样能够取得成功。C如果善于发现,生活中就有一条捷径等待你去走。D有时候换一种方式,打破思维定式,也许离成功更近。9 . 请你根据上下文进行合理想象,运用恰当的描写,再现第段中儿时生活的情景。阅读下文,完成小题。最后一课(节选)忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我我”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写下了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,你们走吧。”10 . 为什么听到钟声、祈祷声、号声,韩麦尔先生脸色惨白?11 . 下列句中破折号的作用各是什么?“窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。” _“我的朋友们啊,”他说,“我我”_“散学了,你们走吧。”_12 . “我觉得他从来没有这么高大” ,为什么我会有这种感觉?13 . 写两个单词,为什么需要他“使出全身的力量”?14 . 他写出的“法兰西万岁”饱含了韩麦尔先生怎样的思想感情?三、句子默写15 . 根据提示或要求,用课文原句填空。(1)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村)(2)飞来山上千寻塔,_。(王安石登飞来峰)(3)_,决眦入归鸟。(杜甫望岳)(4)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)(5)策勋十二转,_。(木兰诗)(6)_,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭)四、课内阅读阅读下面的文言文,完成后面小题夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!16 . 解释下加点横线的词语(1)非宁静无以致远(_)(2)静以修身(_)(3)年与时驰(_)(4)遂成枯落(_)17 . 将下列句子译成现代汉语(1)非学无以广才,非志无以成学。(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。18 . 对这篇短文的分析,错误的一项是 ( )A“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。B“夫学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,也含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面论证了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。19 . 选文中诸葛亮诫子,链接材料中刘备训儿,其内容有何异同?链接材料:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。可读汉书、礼记,间暇历观诸子及六韬、商君书,益人意智。五、诗歌鉴赏过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。20 . 诗中第二联运用比喻手法,将国家命运与个人命运紧密联系在一起.诗人分别以“风飘絮”、“雨打萍”比喻什么?21 . 对尾联 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。六、综合性学习22 . 综合性学习近日,学校准备开展“爱上博物馆”的主题活动,一位同学为活动搜集到三则材料。请你根据要求,完成各题。材料一作为收藏和展示历史遗产的场所,博物馆向来被视为“传统”之地,而“传统”之地也容易导致博物馆和社会之间纽带的被割断。由于博物馆中的展品年代久远,又没有现代化的叙事手段,对于互联网时代的用户来说,体验感受难免显得单一。材料二国家宝藏用真人演绎历史故事的形式讲述国宝传奇的“前世今生”,让观众感受到文物所传达的喜怒哀乐并产生共鸣;如果国宝会说话让千余件文物自己开口“说话”,用“萌”态视听语言传递中华文物之美、文化之美、文明之美;上新了故宫将文物介绍与文创产品设计相结合,让拥有历史积淀的文创产品进入寻常百姓家这些诠释与展示文物藏品的新方式,不仅让文物“活”了起来,还“潮”了起来,“为一座博物馆赴一座城”已成为旅游项目新热门。材料三“博物官”是由腾讯开发的一款和博物馆、展览有关的APP,它可以让你用一种全新的方式游览博物馆。开启APP后,参观者可以随时随地获得对应文物的数字信息,如有趣的解读、多角度高清图片、3D模型、VR全景等等。不仅如此,一些博物馆还入驻腾讯微视平台,上线文物历史小故事、文物修复现场、经典展品介绍等小视频,进一步突破时空限制,让公众获得更加丰富的体验感受。(1)综合上面三则材料,围绕“博物馆的打开方式”,写出你的两条发现。(2)假如你是博物馆的义务讲解员,将为小学生讲解“驿使图画像砖”“铜奔马”这两件文物。请任选一件,根据文物信息,写一段70字以内的开场白。七、作文23 . 雁过留声,人过留名。王勃一生短暂,留下滕王阁序;范仲淹心系天下,留下岳阳楼记青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;或许两
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