(青岛版)五年级数学下册___分数的意义和性质(练习题)_第1页
(青岛版)五年级数学下册___分数的意义和性质(练习题)_第2页
(青岛版)五年级数学下册___分数的意义和性质(练习题)_第3页
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文档简介

4. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是_枝。5. 把八枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是_枝。6. 把一盒铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的是这盒铅笔的_。7. 看图完成下面各题。（1）把一块饼平均分成2份，每份是它的（ ）。（2）把一张正方形的纸平均分成4份，每份是它的（ ），3份是它的（ ）。（3）把一条线段平均分成5份，每份是它的（ ），4份是它的（ ）。8. 把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的（ ），两个组的人数是全班人数的（ ）。单位“1”是（ ）。9. 8/10是把单位“1”平均分成()份，表示这样的( )份的数。11. 用分数表示下面各图中的涂色部分. （ ） ） 12把9米长的绳子平均分成5段，每段长()米，每段占全长的（ ）二、判断（每题2分，共20分）1通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。 2所有的假分数的值都大于1。 ()4两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 ()5分母是14的最简真分数有6个。 ()7分子比分母小的分数都是最简分数。 ()8在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 ()9约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值的大小。10分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不变()三、应用题（每题7分，共28分）1小华看一本40页的书，8天看完，平均每天看全书的几分之几？每天看多少页？ 3一批货共600吨，已运走了250吨，运走的占这批货物的几分之几？剩下的占几分之几？4小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看5天，他们各看这本书的几分之几？ 5.一个面粉厂, 用200千克小麦磨出170千克面粉磨出的面粉占小麦总数的几分之几？ 6. 用300千克黄豆可榨油39千克, 平均1千克黄豆可榨油多少千克？7. 三个同学走一条22千米的路, 甲走了6小时, 乙走45小时, 丙走5小时, 谁走得快？5. 五二班有学生45人, 其中男生21人, 男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？女
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